在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校门口的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校门口的作文 篇1
我们学校门口有两棵法国梧桐。每天早上,这两位士兵都笔直地站在那儿,欢迎同学们的到来。它们从早站到晚,从不觉得疲惫,或许因为这是它们两的职责吧。
这是两棵长相奇特的树,它的树枝就像一只可爱的小手,早上欢迎同学们的到来,晚上和同学们说再见。我们也很喜欢这两棵树,所以每天都会派人去打扫。
这两位士兵,不管刮风下雨都坚守着自己的岗位,毫不动摇。因为冬天的来临,风把叶宝宝吹落了。它的头顶光秃秃的,只剩两颗树干了。它们不觉得伤心,冬天来临是自然规律,叶宝宝也会化作泥土帮着梧桐继续生长。真所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
两棵梧桐不焦不躁,静静地等着,等着春天的到来。就在这几天,我们惊喜地发现树枝上有了些绿意,相信不久的将来,它们身上又会重新抽出枝条,长出嫩叶。等到了夏天,它们会变得很茂盛。引得众多鸟儿前来筑巢。梧桐树晴天成为太阳伞,雨天成为雨伞,简直就是“鸟的天堂”。当然,鸟儿们也是梧桐树的.忠实守护者,给它唱歌、捉虫。我仿佛听见了鸟儿们的欢唱。
我喜欢我的校园,更喜欢校门口的两棵梧桐。
校门口的作文 篇2
大概十点十几分钟的时候,两台旁边手机袋突然传来《浮生未歇》的歌声,于是我开始坐立不安了。
礼仪老师坚持讲完她还未讲完的一段漫长的话,然后有点生气的说:“谁的手机?赶快去调静音!”
我急忙的站立起来,面对着老师,坦白是我的手机造成的课堂扰乱。她邹起眉头准备开口训斥我时,就在前一秒的意识之下,我急切的说“老师,是我爸爸的电话,他来学校了,我可以出去一下吗?”她表情还是那么的不屑,过了几秒钟后,她做了个眼神,同意了我出去。
串过老师身边,匆忙的拿走手机,按下接听键。出班门时,老师还是会现在讲台上叽叽喳喳的讲些关于手机的事情。可对于此刻的我,什么都是浮云,只顾着往不远处的校门跑去。
爸爸身穿着褐色皮衣外套、西裤和一双好像穿了好久的`皮鞋,在校门口一直来回的走动。
“爸爸!”我很开心的跑向他身边。
他把他左手提的一个不知里面装了什么东西的袋子递给我,原来是我周末从超市买的酸奶给他们喝的,我有点不不能理解的看着他。他像小孩子一样,用手不自然的摸了摸自己的已已染黑的白发,说“我和你妈妈天天工作,哪有时间喝这些奶啊,你自己喝吧,不要饿着自己了!”
爸爸笑的很贴心、很亲切,却也很苍老。随着岁月的磋坨,他眼角边的斑条皱纹也是繁多的。
此刻我整个心就像是被刀深深的在心里割下了一道道伤疤。我曾经怪罪他们没有给我一个好的家庭环境,怪罪他们给不了我同龄人都能拥有的东西。现在,我真的很痛恨当初的我为什么会那么傻那么愚蠢!他们已经给予我了他们所能做到或能给的一切,而我还在怪罪他们些什么?他们对我越好,我就越感觉罪加一等。
时间也也不早了,爸爸从他皮衣内的袋子拿出一张“低保证明”递给我,慢慢吞吞的挤出几句话。我收下了纸,问候了些家常话,准备将他留下来吃顿饭,他却皱起眉头,眼里全是惆怅,接着说“不用了,我还要回去工作呢!”
爸爸催我回班级上课,我说要看着他上车才放心,他也不怎么拒绝,就成全了我陪他一起等公交。
过了十几分钟,最后一节课的铃声响起了,公交车也来了。爸爸上了车,我却恋恋的不舍。看着车渐渐离我远去,本来忍住的眼泪,还是不由自主的汹涌而出了!
放学后,我一个在教室里,喝着他们“还给”我的酸奶。酸在嘴里是我对我酸奶的喜欢,甜在心里是我对他们的思念和爱。
校门口的作文 篇3
“小朋友,等一下,请走人行道。”“师傅,麻烦您停一下,让孩子先过……”咦,是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序?
早上7点,下午3点,在我们学校上学、放学的高峰期,校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧,他们头戴小黄帽,身穿黄背心,手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆,驾驶人员在他们的引导下礼让行人,有的在引导孩子过马路,在保证安全的情况下有序地通过斑马线,还有的在校门口劝阻调头或者滞留的.驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来,爱心家长们每日按时到岗,风雨无阻,护送学生安全、有序地进校园,让学生感动,让家长放心。在爱心家长的共同努力下,现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加,都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽,生活也因爱显得如此美好!我们就生活在爱的怀抱中,感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的蓝天。
校门口的作文 篇4
重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子,门口上空的位置也总不会空着,今天是某某获得省级某某比赛一等奖,明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉,全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学,就为了来这所重点学校。
转眼有是一年的招生时期,校门口摆出了一个大牌子,上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过,都会忍不住上前看看,走时都会轻轻赞叹几声。
一个傍晚,太阳快落山了,可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个大牌子上,发出红色的亮光,很耀眼。行人都走得很快,因为快到晚饭的时间了,谁都不想委屈自己的肚子。因此,没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子,都是匆匆忙忙地走过。这时,一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前,很认真地看了起来。她的个子不是很高,背着一个书包,看上去沉甸甸的,应该是装了很多书。今天是双休日,她一定是在外面补了课。唉,也难怪,现在的学生,为了考高分,在外面报了一大堆补习班。她的头发很短,有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的,也许是因为她怕梳头发耽误了学习,于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮,可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷,镜片挺厚,度数应该不浅,应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。
她很认真地看着牌子上写的每一个字,有时会轻轻笑一下,或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后,她轻轻地闭了一下眼。然后,她抬起手,用手指在牌子上方那块写有学校名称的地方小心的`摩擦。然后她笑了,笑容干净而明亮。她把手移开,小声地说了声:“我会来这的。”说完后,她走了,在落日的余晖下,她的背影被拉得很长,因此在走了一段距离后,她的影子还停留在校门口。
我站在校门口,静静地看着这一幕,忽然想起我的初中岁月,以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚;想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌;想起当时我站在校门口,看着校内一切时的心驰神往……
而现在,这一切都氤氲成水气,早已模糊不清,却在今天,在这同样的校门口,我的记忆开始复苏。
校门口的作文 篇5
学校门口新开了一家店,在晨光文具店旁边。
学校门口的都是小吃店和文具店,打着一些“晨光文具”等等的招牌,卖老贵的东西。学校门口还有一家精品店,虽然东西很贵,但样样都是极品,我也是那里的常客。只有新开的店不同,它有一个好听的名字,叫漫漫屋,里面卖漫画和小说,还有一些小玩具。
第一次走进漫漫屋,我便看见架子上一排的少女小说,我两眼发光,围着书架“团团转”。然后,我看见了店主,是一位叔叔和一位胖胖的阿姨。渐渐的,熟悉了起来,我知道了那位叔叔也是管道的人,我们住的并不远,我知道了那位阿姨心灵手巧,会做手工香皂……
放学上学,就算不路过,我也会专门过去坐一番,或是闹腾一番,玩得不亦乐乎……
经常,放学了,我第一个冲出校门,跑向漫漫屋,而总是远远的,就能看到我想要的杂志高高挂在最显眼的地方。我知道,那是给我留的。有一次,叔叔没有进到我要的'书,气得我火冒三丈,因此,他便被冠上了“坏蛋”的称号。
走路上学时,路过漫漫屋,我经常把精心摆好的书全部翻乱,然后再根据我的喜好摆好,把我不喜欢的书放到不显眼的地方,再把我喜欢的书放到一眼就能看见的地方,再按照我看过的和没看过的分好……可是没等我把一大堆书摆好,校门就开了。于是,每次我离开时,都会有大堆大堆的书堆在一边。而那个“坏蛋”,则会负责跟在我后面,收拾我的“小尾巴”。可是晚上一放学,发现书堆虽摆好了,不过又回到了原来的样子!这时,我又会把书堆弄乱,然后,就像回放一样,又继续早上发生的事……
不知什么时候,在这个小小的店里,一个干净的角落,多了一个红色的小椅子。我会坐在那里免费看“坏蛋”刚刚进进来的漫画书;会坐在那里跟阿姨做小巧的手工香皂;会坐在那里被一晚上也没背好的课文;会坐在那里喝免费的“味可滋”……
漫漫屋的生意很火,那个五平方米都不到的小屋渐渐容不下了,于是换了一间更大的屋子,也改了名字,叫“春竹书店”。虽离的不远,但是我不常去了,因为那个属于我的小角落,不见了。
现在放学时,依然会路过曾经的“漫漫屋”。门头上,还留着曾经“漫漫屋”三个大字的胶带痕迹,似乎,还能听到那笑声呢!
校门口的作文 篇6
学校门口,有一株“小叶榕”。从一年级到四年级,它默默地陪伴我们成长,一路为我们加油,鼓劲。
榕树的年轮也不小了,按照人类成长的阶段来算,应该到了暮年了。所以,我们称它为“老”榕树。
虽然名叫“小叶榕”,其实很高大,树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的。灰褐色的树干,两个小朋友合抱也碰不到手。挺直的树干撑起巨大的树冠,就是一把张开的绿色大伞,茂密的枝叶把阳光遮得严严实实。夏天,我们就在树荫下乘凉,看一、二年级同学在大树下游戏、玩耍、讲笑话,那稚嫩的动作和话语常常逗得我们忍俊不禁、哈哈大笑。阵阵清风吹过树梢,树叶“哗啦啦”响,“老”榕树也同我们一起发出了欢笑。
已经是秋天了,“老”榕树的树叶还是那么茂盛、碧绿。鸟儿在树枝上建起了“房子”,“老”榕树以它宽广的.胸怀迎接我们和鸟儿。年复一年,“老”榕树已经长出了老爷爷才能长出的胡须。记得有几次,我们坐在老榕树下看书时,忽觉有一个怪怪的“东西”在挠我们,痒痒的、酥酥的。回头一看,原来是风吹动了老榕树的胡须,晃晃悠悠的。每每回味这种感觉,脸上就会漾起惬意的微笑。
我们一直都是老榕树的好朋友,可有一件事,却让我们非常伤心,因为榕树已经很老了,胡须也长得很长了。所以园林工决定剪掉老榕树的胡须,这下我们可不干了,手拉着手围着大榕树,组成人墙。可园林工硬是把我们拉开来,剪掉了老榕树的胡须。我们十分生气,都很恨那个园林工,可我们打也打不过他,说也说不过他,只好对着他干瞪眼。
正当我们在老榕树下发愁时,一个很熟悉的“手”碰了碰我的头,我昂首一看,是榕树的胡须!!!原来,老榕树
“藏”起了一条胡须,没让园林工发现。我高兴的连连拍手,把这个好消息告诉大家,大家看见了老榕树的胡须,都很高兴。原本垂头丧气的同学们立即兴奋起来,围着老榕树又蹦又跳。就这样,我们又能品味老榕树为我们挠痒痒的那种酥酥的感觉了。
……
校门口的作文 篇7
你知道我们校门口的“风景线”是什么吗?那就是垃圾。
垃圾在我们校门口严重破坏了我们校园的形象。而且占地方,使校门******通堵塞。最近,垃圾常常在我们校门口游荡,使校园里“纸屑满天飞”。垃圾还有许多不好之处,比如:果皮扔在校门口时,骑车的家长不小心就会被果皮绊倒。由于垃圾占地方,校门口经常挤满了人。
这时,一位家长骑车来接孩子了,我发现他车子前方有一块果皮,我真担心他会滑倒,可他却全然不顾,果然,不出我所料,车子的轮胎一滑,连车带人一起摔了出去。我见了,立即跑过去扶起他和车子,将果皮扔进了拉机箱。显然,垃圾对我们的影响有多大。看到这儿,我不由自主地拾起垃圾,扔进拉机箱。
我向前走了几步,再回头一看,啊!这结果让我大跌眼镜。我刚拾起垃圾的`地方又堆满了垃圾。
为什么垃圾会光顾我们校门口?还不是因为同学们乱扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人们将垃圾扔进垃圾箱,使校门口回到原来的整洁。
同学们,你们可别再乱扔拉极了!
校门口的作文 篇8
在我们的校门口,有一群“红帽子”。每天早晨和傍晚,总能看见他们的身影。他们就是家长义工。
家长义工头戴红帽子,身穿红背心,每天都在学校门口为我们开车门,拉着我们的手过马路,把我们送到学校里去……这群“红帽子”无论刮风下雨,都早早地来到学校。
记得有一天,天气很冷,我缩在暖和得被窝里不肯起来。闹钟响了十几次,吵得我耳朵都要聋了,只好极不情愿地爬出了被窝。匆忙地洗漱,吃早饭,又飞速跑下楼去,才发现外面飘着鹅毛大雪。房顶上,地上,树上,全都是白茫茫的一片。
汽车一路“狂奔”来到了学校,老远就看到了一群“红帽子”。到了校门口,一位义工阿姨替我打开车门,帮我背好书包,笑眯眯的对我说:“早上好啊!”我也对阿姨说:早上好! 阿姨拉着我的手把我送到了学校里,我对阿姨挥挥手说:“阿姨再见!”阿姨对我笑了笑,去“护送”别的'孩子了。
望着那位阿姨的背影,我想:这些家长义工每天一大早就赶过来,在这里尽心尽力地为我们这些学生“护航”,我应该向他们。
校门口的作文 篇9
早晨,一会儿还好好的天忽然乌云密布,刮起大风,不一会儿雷声隆隆下起雨来,而且越下越大。
我坐在车里冷得瑟瑟发抖,赶紧叫爸爸把车窗关上,早上急着出门,我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上,爸爸说:“别担心,校门口的义工爷爷会接你的,不会淋湿的。”我心想:“雨这么大,天这么冷,在校门口的义工们一定更冷,他们今天会不会放假了?”想着想着,我们就快到校门口了,我看到义工们还像往常那样,打着伞,在校门口排成了圆弧状,忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨,穿着雨衣,低着头,在雨中认真地清扫着道路上的树叶。
轮到爸爸的车子行驶到校门口,一位义工爷爷帮我打开车门,下车的一刹那,一股寒气滋溜一下钻进了我的`鼻孔,我打了个寒颤,义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶,他左手搭在我的肩膀上,帮我把书包带子理平,暖暖地说道:“小妹妹,别着急,慢点。”接着,他侧着身,打着伞,把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时,他已经飞快地去接另一辆车上的同学了,我看到他半身都湿透了,我想那一定是雨水和汗水打湿的。
从校门到教学楼,还有一段距离,我正想来个百米冲刺,这时,扫地阿姨对我说:“小朋友,今天天气冷,雨又这么大,你不要走‘孝爱大道’了,从明德楼里绕过去,既淋不到雨,楼里还有暖空调呢。”这时,一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上,阿姨立即跑过去捡起来,生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境,我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说:“不要把车子开到校门口,很危险。”
在明德楼的最顶层,我看到了校门口最美的风景:义工们举着的一顶顶五彩的雨伞,在雨中犹如一座浮动的彩虹桥,守护着同学们,这时我觉得整个人都暖和起来了。
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