站在的门口作文

时间:2024-08-30 07:40:53 家居 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的站在的门口作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

站在的门口作文

站在的门口作文 篇1

  高山仰止,景行行止,我们澎湃。站在二十一世纪第二个十年的门槛上,展望未来的发展,我们激情澎湃!我们每一个人的心中都充满了要去拼搏的愿望,我们每一个人的心中都奔腾起一股创造新的未来的豪情,我们每一个人的眼前都铺开了一张无比辉煌与璀璨的人生蓝图!

  瑞士著名教育家裴斯泰洛齐曾说过:“今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。”中国也有古语云:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。迎着20xx崭新的朝阳,沫着20xx新年的气息,让我们以挑战为新的起点,20xx我们将超越梦想,领跑青春。

  每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江、黄河都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果像泥沙般沉淀,就永远见不到阳光了。青春的我们每个人都怀有着最壮丽的梦想,那就请你们用水的超越精神去对待梦想,用水的进步精神去追逐梦想,用水的坚韧精神实现梦想,坚决不做那沉沦的泥沙,唯有超越才能卓越,会当凌绝顶,一览众山小,让我们每一个人每一分、每一秒、每一天,都能燃烧青春的火焰,都能够澎湃青春的'热情,战胜自卑、战胜胆怯、战胜懈怠、战胜自我、超越过去、超越自我,不断从新的起点出发,不断收获梦想的新的高度。

  江山代有才人出,各领英雄豪杰数百年,过去青春的路,优秀的开明学子已经领跑,未来青春的路,只能由20xx届的你们领跑!

站在的门口作文 篇2

  时间像是一条缓慢流动的河,永不停歇的容纳着我们无限漫长的记忆。那些浪漫的,快乐的,愤懑的,悲伤的事,总以不同的色彩调和着河水,让她泛着属于幸福的绮丽。

  而我站在着流年的门口,那种幸福便涌上心头。

  很喜欢家乡那个已废弃多年的车站,她曾经承载了我多少期待与眷念。是的,小时候的我就是在那里等待着外地工作的父亲。在外奔波的父亲,每年回来的次数甚少,而每当他回来的日子,我总回早早地来到车站。大大小小的巴士,就像是一个个装满希望的礼物盒子,一次次迫不及待的拆开,而一次次得到小小的失望。父亲终于出现在我面前,厚重的行李背在肩头,他总是回露出很好看的笑容……时间总是会带走属于曾经的幸福,而站在流年的们口,看着这可爱的车站,又是一种新的幸福。

  我不大的'房间里,有一个特别醒目的小角落,那是我荣誉的殿堂。那些精致的奖状奖杯骄傲地展示在那里,曾经的我可是小小的画家。那些线条,那些色彩,把我的童年编织得温馨而精彩,让我的梦飞翔在爱的天空。是的,我曾用画笔描绘着奶奶粗糙的手,描绘着爸爸悠悠吐出的烟圈,还有蓝天里自由驰骋的白鸽。而那小小的角落,那光亮的奖杯,见证了我的努力与成功。时光带在了一切荣耀的光环,却在流年的门口,留下一份感动。

  我爱闻一种老牌子洗发水的香味,可再也不记得它的名字。那是妈妈曾经最爱用的洗发水。我小时候,妈妈留了一头又长又黑的头发,每当她洗头的时候,都是有阳光和微风的日子,因为她说她喜欢让头发自然干,于是会选择这总晴朗的好天气。而那时的我就像在梦里一般:沐浴着柔和的阳光,总会有微风夹杂着洗发水的香味扑来,妈妈轻轻哼着歌,偶尔会有些彩色的泡跑冒过头顶,随风飘到远方……那不是梦吗?虽然现在再也闻不到那熟悉的香味,可流年的门口,依然氤氲着淡淡的清香,伴随着岁月独有的浪漫。

  站在流年的门口,我体味着幸福与感动。而那缓缓流动的河流,正伸向无比光亮的远方。

站在的门口作文 篇3

  站在办公室的门口,犹豫着究竟进不进去,进去,知道的更多,不进去,什么也不懂。心怦怦的跳,就快上课了,该怎样决择呢?

  步入高中,很多事情我都不了解,很多事情我也无法面对,无法适应,但我最无法适应的,还是那一道道看着就让人心疼的数学题。

  初中时,觉得数学并不难,即使没听老师讲课,看看书本上的解答也就会了。可现在即使仔细听老师讲课,也似乎听不懂她讲的是什么。就像是在听“天书”,我也知道这样下去不行,可每每鼓起勇气打算去见老师,向她寻求题目的解法时,走到办公室门口就会退缩,看见那“恐怖”的办公室时,我连最后的'勇气也消失在办公室门前。我犹豫了,退缩了,但我并不想这样,只是行为似乎有些不爱控制,不由自主地回避。

  临阵脱逃,这似乎不像我一贯的作风,好吧,不懂又不敢去找老师,那就课堂上找老师问吧。

  可课堂的时间总是短暂的。

  我的座位是靠后排的,老师通常不会走到那去,而且当我需要问问题时,前排的同学总是比我先举手问问题,老师自然是先去给他们讲,等到讲完时,却早已下课了。老师此时总会说一句,不懂的可以利用课外时间来找我弄明白。

  不懂的问题越积越多,最后连课本上的最简单的问题也不会做了,怎么办?到底要不要去找老师问问题。最后,我终于鼓起勇气来到办公室的门口。门是半掩着的,我透过门口的细逢,看到了我们的老师,她正在备课,我现在进去,一定会打扰她备课。

  我伸出右手,做出敲门的姿势,轻轻的抬起来靠到门上,到底要不要敲呢?我犹豫了,缩回右手,想像上次那样离开,可是我离开了那问题该怎么办?难道不去解决吗?这样到最后我只会因为什么都不懂而放弃学业。不,我拼命的摇头,这是我最不想见到的。于是,我再一次伸出右手准备敲门,但这一次我鼓足勇气,并在心里对自己说:“相信自己,我一定可以战胜恐惧,敲响办公室的门,向老师弄明白问题。对,我一定可以的!”在我无数次地给自己坚定的信念后,我终于敲响了办公室的大门,最终问题解决了。

  站在办公室的门口,突然发现今天的天空异常明净、蔚蓝,而以往不怎么好看的桂花也突然开得更艳了,更美了。连压抑久了的心情也突然好了许多。

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