校门口的作文400字

时间:2024-09-01 18:29:22 家居 我要投稿

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校门口的作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精)校门口的作文400字5篇

校门口的作文400字 篇1

  生活中,我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。

  清晨,校门还没开,门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来,挤得水泄不通,校门口的交通陷入瘫痪。

  眼睁睁的瞅着校门开了,小学生们争抢着跨入校门,家长们的`脚步不能越界,声音却直达操场。有的家长喊着:“记得多喝水,上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说:“快点吃,别磨磨蹭蹭的……。”还有的一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊,你看,那个是我娃,已经进去了。”“哦,那个是我娃,已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的背影晃进教学楼后,才肯放心离开。

  下午,美好的校园生活结束了,忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门,这些小学生都把袋子,衣服放在头上,不让雨淋到自己。可是,门口的家长都七嘴八舌地说着:“下雨了,这下遭了,娃不会半天不出来吧?”“我家孩子没带伞,不会淋感冒了吧。”……忽然,一年级的小学生先出来了,老师还没让解散,一个奶奶直接跑过去,一把抱住孙子,拉出了队伍,赶紧给他打上伞,然后急切地问:“没事吧,没淋着吧?”还有家长不停地叫着娃的名字,让娃钻到伞里……

  校园门口的生活真是丰富多彩,变化多端呀!

校门口的作文400字 篇2

  枫树有很多棵,但不知为何我却最喜欢学校的那棵枫树,想想或许是因为它陪伴了我五年校园人生吧!

  这棵枫树春天时长得十分茂密,上完体育课,许多人都会去树下乘凉,枫树这时就如同一把大伞为我们挡住层层阳光。这棵枫树不仅仅是学校的孩子们喜欢它,连鸟儿都最喜欢,许多鸟儿都在这搭了窝,所以有些孩子在这树下不仅仅是为了乘凉,更是为了来听鸟儿的演唱会。

  夏天,来树下乘凉的人了,并且多了些虫子,有些大胆的孩子好像啄木鸟似的,来树下捉昆虫。

  秋天,树叶渐渐变黄,也变得有些稀疏,同学们都来到树下,捡枫叶做成标本。站在树下,抬头一看,咦!怎么白天都有“星星”啦!仔细看看,原来是树叶的缝隙漏下的阳光在树下一闪一闪,抬头看,左走一下,右走一下,那些“星星”便成了宝石,更加亮眼、美丽。

  冬天,这棵树便成了“老爷爷”,有了雪白的胡子,并穿上了白衣裳,孩子们这时最喜欢来树下打雪仗,把枫树当盾牌,这时树更像爷爷了,在保护着自己的孩子。

  时间过得飞快,从刚认识这棵枫树的'小女孩,到了现在和枫树相依相伴的大女孩,如今已经五年级了,再过一年就要离开了,这使我更加喜欢这棵枫树,因为他倍伴了我这么久,真有些舍不得,真希望能永远长不大,永远和这棵树快乐的玩耍。

校门口的作文400字 篇3

  “四六班来了”听到王大爷喊道,让我想起了我在三年级时候的刘大爷。

  刘大爷他比较瘦,发肤有些黑。眼睛小小的,一笑起来就会眯成一条线。他的嘴巴最好玩了,那是一个香肠嘴,在远处看很像两个香肠挂在嘴边。刘大爷喜欢穿一身警服,把我们安全的送回家长身边。不是我吹牛,刘大爷一来,学校门口保证安静。

  有一次,妈妈有事接我比较晚。平时妈妈都晚一些,这次更别提了。天渐渐暗了,冷的我直发抖。我心想:唉!中午天晴的'多好,下午就要冻死人了。我肚子开始唱起了歌“咕噜,咕噜……。”我对自己说:“跑一会吧!这可能暖和一点。”我准备要跑,一个声音叫住了我:“来我屋吧!这就有你一个人了吗?”我进了屋说:“我是最后一个人了。”顿时,身上暖洋洋的。心想:还好刘大爷把我叫进他家,要不然我可要冷的都站不起来了呢。我的脸露出了开心的笑容。

  我的肚子开始放声打唱:“咕噜咕噜,咕噜咕噜……。”我就像一朵美丽的花凋谢了。我不开心地说:“妈妈呀妈妈,你什么时候来呀!我好饿呀!”这句话刘大爷听到了,他把饭拿过来对我说:“你叫什么名字,过来吃饭吧?”我说:“我叫魏诗雨,谢谢您。”边回答边暗暗地想:“刘大爷真是一个热心肠的人,我们每个人都要向刘大爷学习。吃过晚饭,我的妈妈终于来了,妈妈和我一起谢了刘大爷,刘爷爷脸上露出了开心的笑脸。

  刘大爷以后如果退休回老家了,但我却不会忘记他的。

校门口的作文400字 篇4

  学校门口有两位看车阿姨,她们年龄差不多,但两位阿姨的性格却完全不一样。

  一位阿姨很和蔼,每天上学时她都会微笑着对我说:“你来啦!”有一次我迟到了,她着急地对我说:“快进去吧!”每当到校门口时,不论天有多冷,有多热,都能看见她忙碌的身影,一会儿扫扫地,一会儿把自行车摆好。放学时,她有时会很关心地对我说:“今天你同学不跟你一起走吗?”“今天怎么这么晚还不回家?”之类的话,让人听了心情都会好很多。

  而另一位看车阿姨则相反,我几乎每天放学时才会看见她。她有些急性子,好像很想让所有的车都停到她管理的范围里来。不管是从这里经过的车,还是停在路边休息的车,她都用手招几下,示意停过来。嘴里还用不标准的温州话说:“来,过来,停这儿来!”我顿时觉得她很讨厌。甚至人家往车库里开的车她也不肯放过,并用更大的声音来招呼,不过很多时都没有成功。我那时真想和那位阿姨说:阿姨,你不觉得你很可笑吗!人家不想停这儿,你还硬要叫,他们会觉得你烦的!可是我不敢说。

  这两位阿姨的.差别真是太大了,真希望“急性子”阿姨能找出自身的毛病,下次再看见她时,能变一个样。

校门口的作文400字 篇5

  每当上学时,他总是站在马路中间,指挥着车流,疏导交通,然后拉起一个个学生的手,牵着穿过马路,把同学们安全地送到校门口,无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,他都像一位“保驾天使”,让我们平安地到达学校,这位默默无闻的老师就是大家熟悉的童老师。

  童老师所做的工作看似很普通,很平凡,但是他用心地干了整整13年,牵起了无数双小手过马路,让家长们放心驶离车道。不会忘记那个阳光明媚的早上,我去上学,走向校西门口时,一个挂着绿领巾的小弟弟横冲直撞地跑过来,连两边有没有车都顾不上看下。这时,正好有一辆白色小轿车急驰而来,那个小弟弟却浑然不知,眼看着这辆车要撞上小弟弟了!我吓得闭上了眼睛,等我睁开时,那位小弟弟毫发无损地站在童老师身边,原来在这危急时刻,是童老师的大手猛抓着他穿越了马路,避免了险情的发生。

  还有一次,在一个下雨天,我们都戴着雨伞走在去学校的路上,远远地就看到童老师冒雨护送同学们过马路,看着他的高大身影,我非常想给童老师一把雨伞或一件雨衣,因为我想童老师会不会发烧感冒呀?雨渐渐下大了,可童老师还是没有雨伞和雨衣,在雨中依然牵着一双双小手过马路。

  记得有位名人说过,一个人把每一件小事做好就是不简单。童老师虽然每天做的是普通的`小事,但他坚持十几年如一日做平凡事,是他内心对学生们的厚爱和责任使然,童老师是我们学习的榜样。

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