在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的校门口的作文300字8篇，欢迎大家分享。
校门口的作文300字 篇1
我们的校门口真是热闹非凡，一个个人来来往往，形态各异，有的手搭手聊天；有的在查谁没戴红领巾；还有的蹦蹦跳跳的走进校门。
一早，我来到校门口，一群人穿着绿色衣服站着，我定睛一看，他们衣服上写着三个字小执勤。哦！原来是这样啊！我们小学生过马路，总有执勤的大人拦住飞奔而去的车，让我们先过去，再让车走。门口那些小执勤，目不转睛的盯着一拥而入的学生，认认真真的检查每个人是否带了危险物品，是否没穿校服。有时候还有老师在门口迎接。
上学的时候还好，放学就了不得了！
一放学，一群学生团成一锅粥的往出跑，保安你挤我推的`把我们往边上赶，我老是觉得保安在放羊！再看那些家长，乱哄哄的一片，他们像没头的苍蝇撞来撞去，想进去，可是有人拦着。风儿吹的小树沙沙的响，似乎它们也想来凑热闹。我正走在回家的路上，一位阿姨和一位叔叔正在争论不休，我一听，原来他们在抢位置，哎呦！我被他们撞得踉踉跄跄，差点摔倒，我生气极了！然后就嘟嘟囔囔的走开了。
唉！我们的校门口真是热闹过头了！
校门口的作文300字 篇2
小学校门口的车可多啦！不是校车，也不是公交车，而是私家车。
随着现在的经济发展，差不多每家每户都可以买上一辆普普通通的小轿车，甚至有的人家还能拥有三辆以上的小轿车。
在过去，孩子们上学都是靠走路的，现在，私家车可以缩短我们上学的时间。
可是这么多车子停在哪儿？同在一条柳州路上怎么走对于这个严重的问题，送孩子上学放学的.家长也烦透了。朱棣文小学也实施了不少方案，取得了一定的成效。
如，多增几个交通疏导人员；在校内招收“志愿者”（学生的家长）来帮助学校一起疏导一些停在校门口的车，维持校门口正常的交通秩序。
另外，学校还鼓励学生要在100米以外步行走进学校，这样也可以减少或避免堵车现象······
汽车时代的到来，加快了人们的办事效率，拉近了人们的距离。看今朝，汽车对我们的家园进行了“破坏大行动”把空气污染了
把资源浪费了，把“勤劳”的人变成了“懒人”。
希望人们在享受汽车带给我们方便的同时，也要遵守交通规则，让柳州路越来越通畅！
校门口的作文300字 篇3
我们美丽的校园有高大的教学楼，有宽阔的运动场，还有丰收的快乐农场……但我最喜欢的还是校门口美丽的大花坛。
花坛的外沿由一圈细叶沿阶草围成一个轮廓分明的椭圆形，这些沿阶草长得碧绿碧绿的，仿佛铺了一圈毛绒绒的绿色地毯，微风拂过，荡起一阵阵绿色的波浪。
紧挨着细叶沿阶草的是一片生机盎然的锦团石竹。有一些还只是花骨朵儿，有一些正含苞欲放，有一些已把自己妩媚的花瓣展现给人们看，还有一些已完成开花使命—调谢了—准备孕育种子。不管怎么说，各有各的特点，各有各的韵味。
里面一层是兰花美人蕉。怒放的兰花美人蕉是黄色的，带橙色斑点，是耀眼的、引人注目的。那一朵朵闪着金光的美人蕉，搭配娇小、纯洁的锦团石竹，让人眼前一亮，看到的不再只是单调的绿色连着绿色。
再往里是红花檵木和铁树，他们像好兄弟一样，紧挨着；又像忠实的'士兵，永远守卫着花坛中心的大石头。
大石头的背面，是一大片葱郁的葱兰。虽然现阶段的葱兰叶多花少，但是星星点点的白色小花把大花坛点缀得异常美丽。
每到周一，校大队委会在校门口的花坛前值周，有了大队委和国旗，花坛变得更美了；有了花坛的衬托，大队委显得更神气了。
校门口的作文300字 篇4
你知道我们校门口的“风景线”是什么吗？那就是垃圾。
垃圾在我们校门口严重破坏了我们校园的形象。而且占地方，使校门******通堵塞。最近，垃圾常常在我们校门口游荡，使校园里“纸屑满天飞”。垃圾还有许多不好之处，比如：果皮扔在校门口时，骑车的'家长不小心就会被果皮绊倒。由于垃圾占地方，校门口经常挤满了人。
这时，一位家长骑车来接孩子了，我发现他车子前方有一块果皮，我真担心他会滑倒，可他却全然不顾，果然，不出我所料，车子的轮胎一滑，连车带人一起摔了出去。我见了，立即跑过去扶起他和车子，将果皮扔进了拉机箱。显然，垃圾对我们的影响有多大。看到这儿，我不由自主地拾起垃圾，扔进拉机箱。
我向前走了几步，再回头一看，啊！这结果让我大跌眼镜。我刚拾起垃圾的地方又堆满了垃圾。
为什么垃圾会光顾我们校门口？还不是因为同学们乱扔垃圾造成的。真希望垃圾的小主人们将垃圾扔进垃圾箱，使校门口回到原来的整洁。
同学们，你们可别再乱扔拉极了！
校门口的作文300字 篇5
上学是一首进行曲，放学是一首圆舞曲，这是我在学校门口独特的发现。
早上的时间真是紧张啊！刷牙、洗脸、吃饭，呀！七点半了，于是我背起书包和爸爸一起赶紧奔向学校。
我发现路上的人们都是行色匆匆的'，来自各个方向的同学，在家长的护送下逐渐向学校门口聚拢，大家心里只有一个想法“快点，别迟到了！”这时他们的表情都是紧张的、焦急的。一到学校门口，同学们就像离弦的箭一样奔向各自的教室，家长们直到孩子们消失在视线中后，才又匆匆奔向各自的工作岗位。
放学的时候，同学们一个个像吃了蜜似的，脸上挂着开心的笑容，排着整齐的队伍走向学校门口。家长们也完全没有上午紧张的表情，而是的期待和关切，一见到孩子，便接过书包，然后仔细地询问：今天上了什么课、有没有考试……
我的发现有趣吗？
校门口的作文300字 篇6
生活中，我最喜欢那校门口那丰富多彩的镜头。
清晨，校门还没开，门口就已经人山人海。大人小孩都涌了过来，挤得水泄不通，校门口的交通陷入瘫痪。
眼睁睁的瞅着校门开了，小学生们争抢着跨入校门，家长们的脚步不能越界，声音却直达操场。有的家长喊着：“记得多喝水，上课专心听讲。”有的家长在对拿着早餐的孩子说：“快点吃，别磨磨蹭蹭的……。”还有的一年级学生家长互相指点小孩子的后背“啊，你看，那个是我娃，已经进去了。”“哦，那个是我娃，已经走到大楼前了。”所有家长都等孩子的`背影晃进教学楼后，才肯放心离开。
下午，美好的校园生活结束了，忽然下起了雨。各班队伍仍然整齐的走出了校门，这些小学生都把袋子，衣服放在头上，不让雨淋到自己。可是，门口的家长都七嘴八舌地说着：“下雨了，这下遭了，娃不会半天不出来吧？”“我家孩子没带伞，不会淋感冒了吧。”……忽然，一年级的小学生先出来了，老师还没让解散，一个奶奶直接跑过去，一把抱住孙子，拉出了队伍，赶紧给他打上伞，然后急切地问：“没事吧，没淋着吧？”还有家长不停地叫着娃的名字，让娃钻到伞里……
校园门口的生活真是丰富多彩，变化多端呀！
校门口的作文300字 篇7
我们学校门口一侧生长着一棵大榕树，它有三层楼高，就像一把巨大的绿绒大伞高高地挺立着。
大榕树的树冠又大又圆，就像给树干戴上了一顶绿色的绒帽。树冠枝繁叶茂，那翠绿的树叶，密密实实，层层叠叠，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。灿烂的阳光洒在叶片，闪耀着绿色的.光芒，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
榕树有着粗壮的树干，要四个小朋友手拉手才能合抱。褐色的树干表面粗糙，像一个饱经风霜的硬汉伯伯。令人称奇的是，榕树的主干一米处就分成了三股。这三股树干分别长出了许多枝干，枝干又长出许多枝丫、绿叶和气根。
一阵风吹来，从枝干上垂下来的缕缕气根，迎风摆动，榕树伯伯显得怡然悠闲。有的气根扎进土里，长成了直立的根柱，稳稳地托住斜出的旁枝。
榕树树干下部砌筑着一个圆柱状半米多高的围墩，它的上端和外墙都贴着光滑的瓷片。课间和放学后，树阴下，围墩旁就成了我们嬉戏的乐园。这儿常常传出我们的欢声笑语，闪动着我们着跃动的身影。
大榕树，我爱你！
校门口的作文300字 篇8
每当接近放学时，原来寂静的学校门外就变得热闹非凡。家长们分为两拨，第一拨为小学放学，第二拨为中学放学，家长们骑着各种车向学校奔来……
“同学们，放学了……”放学悦耳的铃声响起了，学生们带着饥饿，排好队，走出了校门，这时候家长们都急切的望向队伍，在茫茫人海中寻找自己的孩子。有的家长在询问孩子，学习的情况，有的呢，在向孩子的老师询问自己孩子的表现，还有一些高年级学生的家长，还在翘首等待着自己的孩子……
此时，孩子们也从学校陆陆续续的出来了。有的兴高采烈，一看就是得到老师表扬了，有的垂头丧气，不用问肯定是挨老师批评了。有的'孩子在一起追逐嬉戏，有的蜂拥而上争抢一些广告单。有的你拥我挤的买路边小吃，让没带钱的孩子在旁边看得垂诞三尺。还有的东张西望看看有没有车，然后结伴过马路。
这时候，原本寂静的校园顿时沸腾得像菜市场一样，熙熙攘攘，道路被围得水泄不通。过了一会，便又是那么的寂静了。校门口一个人都没有了，但同学们都没有注意到他们父母的苦心，“可怜天下父母心”啊！
校门口的事是平常的，但其中又包含了一些亲情，我们都应该去寻找这些亲情，感受阳光的温暖！
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