在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的校门口见闻作文5篇，希望能够帮助到大家。
校门口见闻作文 篇1
普通的校门口，每一天都静静地演绎着并不惊天动地却真情四溢的故事，每一天的故事都能写出一本感人的书。365天，故事从未中断，就像一部没有结尾的电影，漫长却令人永远品不厌，看不倦……
校门口演绎出母爱的伟大。我亲眼见到过一位母亲拍拍孩子的.头，说：“上学去吧！上课要认真啊！”孩子看似不太耐烦，飞快点点头，一蹦一跳地跑进了校门，融入了人群中。我看见那位母亲温柔的目光，轻轻注视着那快消失的小小身影，她眼中的温柔尽是母爱最好的见证，母爱平凡，贴入人心又如此神圣！
校门口演绎出童年的美好。每每我听见学弟学妹爽朗的笑声，总会想起过往时光的无忧无虑。学弟学妹们蹦蹦跳跳地说道昨夜的晚餐是多么多么美味，昨夜的电视节目是多么多么有趣，彼此你争我辩好不热闹，童年不愧为人生中最单纯的一段。
校门口演绎出中国人的热情。中国的名山胜水，引得外国人士前来旅游，有一天，一个金发女郎来到了我校门口。短短一会，同学们就把她团团围住，有的同学还送了一条中国结给她，这让她有点受宠若惊。在她离开时，用不标准的普通话说出了“再见”，并对我们做出了一个“好”的手势，中国人喜爱热闹、热情待客真是不假。
校门口演绎出友情的可贵。一年一度的运动会开始了，我在朋友的鼓励下报名参加接力赛。谁知比赛当天，我竟在跑步时小腿抽筋，速度慢了不少，连累了全班的成绩。比赛结束后，没有同学的责问，有的是递过来的矿泉水和擦汗的毛巾，同学们的关心让我感动，把脸埋在毛巾中，生怕溢出的泪水被他们看见。
花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
时光飞逝，电影依然未完，一直在静静地演绎着，悄悄地播放着。所有的一切都出自人间绵绵的真情，这部电影永远不会完结，因为——
爱没有尽头。
校门口见闻作文 篇2
每周一到周五，校门口都有很多的人来接送孩子。
下午快要放学的时候，学校门口早已人山人海，挤的水泄不通。一个老奶奶要接孩子，排在后面，看不见前面，拼命往前挤。周围的人一看原来是一个老奶奶，周围的人让老奶奶排在前面。老奶奶一会儿踮着脚尖，一会儿跺跺脚，看上去非常着急。从校门口走出来的学生，有的背着书包，有的推着拉车包，各种各样。有一些老师拿着书本，大步走向前，非常着急。卖羊肉串的小摊贩不停地说：“卖羊肉串！卖羊肉串！”有的同学流着口水，求别人借他一块钱；有的同学很大方，请别人吃羊肉串。东门的糖葫芦，棉花糖……一看就让人流口水。校门口的车可多了，发出了嘟嘟的声音。给孩子们的欢笑声伴奏。
第二天早上七点左右，有些父母拿着书包，孩子拿着面包在校门口大口大口地吃着，噎住的时候，妈妈拍了拍孩子的背，看着其他同学不断地走进校门口，不时地看着手表，妈妈催道：“吃快点，快迟到了。”有的孩子单独走进校门；还有的父母用车子送孩子上学，把车子停在校门口。从远处看，车子就像一条龙缓缓移动；还有一些父母不停地叮嘱：“上课专心听，走路小心……”看，有一个孩子说：“红领巾忘记带了。”他的'爸爸了犹豫了一会儿说：“下次再买。”
同学们，你们看这一幕幕场景，有的让人哭笑不得，有的令人深思，爱思考的我们可以想想哪些是该的，哪些是不该的。
校门口见闻作文 篇3
八中的校门十分宽敞，两个门中央有一块巨大的石碑，上写"张店区第八中学"，字体苍劲有力！每天老师和同学们都会从那里进进出出，有的推着自行车，有的步行进入校园，而校门却用慈爱的目光默默地看着我们。
那天老师在班会上说，不许在校门口买小贩的东西，零食对身体没好处。正巧今天我要去买辅导书，和同学推车往左走。呀！班会上刚说的，难道那几个"馋猫"已经忘得一干二净了吗？看到班上几个同学聚在一个卖煎蛋的小摊旁边，津津乐道地谈论这些什么，虽然好吃，但并不健康，还是敬而远之吧。
记得在刚跨入初中校门时，我们都有这样或那样的不适应，因此每到下午放学总会有许多家长来接送。大门前几位交警在有条不紊的维持秩序，他们就像勤劳的'蜜蜂，默默的为大家服务，使校门口的秩序变得井井有条。
还有那一次，入校前几天，我推着自行车走出校门，人山人海，家长们都在等着孩子们的大驾光临。那一幕，记忆犹新，孩子与家长见到时，脸上洋溢着灿烂的笑容，浓浓亲情，感人肺腑！
学校门口的奇闻异事真是太多了，只要你用心去观察，处处有珍奇。
校门口见闻作文 篇4
这个星期一我要组织早读，所以比平时提前上学。
我到校门口时，看见一个小男孩儿蹦蹦跳跳地在前面走着，一个老爷爷一路小跑地跟着在后面，身上还背着小男孩儿的书包，想必是小男孩儿的爷爷。只见他满头大汗，一边追一边喘着气说："慢一点，别摔着了！你的笔我削好了，还有你的书我也准备好了，彩色铅笔也。"老爷爷一边小跑一边嘱咐着小男孩儿。而小男孩儿却悠闲地在前面走，脸上挂着若无其事的表情，依旧快乐地玩着自己的，无视他爷爷的叮嘱和汗水。小男孩到了校门口总算停下来，爷爷忙走上去，帮他背上书包，戴上红领巾，帮他整整衣服，又吩咐了他几句，才眼巴巴地看着他走进校门。
以后的日子里，我留心观察竟发现类似地情况比比皆是，不仅仅是低年级，就是高年级也有许多这样的.情形！我不禁深深地感到担忧，因为独生子女的关系，许多家长对子女都有些过于溺爱了。长此以往，就会忽略掉对孩子生活能力的培养。而孩子们，在这种环境下对于家长的依赖性太强，缺少独立性和自理能力，这种畸形地成长长大后能离开家长吗？又怎么能在社会上生存呢？
家长们，爱孩子，请放开手，让孩子飞！
校门口见闻作文 篇5
今天轮到我们班值勤，我和中队长一早就赶到校门口，检查学生佩带红领巾的情况。
我们刚站好，一辆自行车便停在门口，从车上跳下来一个七、八岁的小姑娘，她径直朝校门走去，我忙拦住她问：“这位同学，你的红领巾呢？”她一听我这话，忙转身就向还守在车旁的一位中年妇女跑去，边跑边喊：“妈，我没带红领巾，你快回去拿。”那中年妇女听了，忙说：“乖乖，怕什么，进去，妈给你撑腰。”可小女孩仍嚷嚷着：“不行，老师要批评我的。”她妈妈只好说：“好，好，妈去给你拿，你在这等着啊。”
几分钟后，气喘吁吁地，那位妈妈又回来了，她仔细地替女儿系上红领巾，接着又嘱咐了半天，还放心不下地盯着孩子走进校门，当小女孩已走进大厅，她才离开。
快打上课铃的时候，一个小男孩匆匆走来，他背后跟着一个提着书包，拎着水壶的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他们一边走那小男孩的爸爸一边说：“慢慢走，小心摔着，你的'铅笔我已经削好了，书，我也按课程表帮你准备了，美术课要用的画笔，这些东西都放在书包前面的这个兜里。”小男孩停了下来，他爸爸忙给他背上书包，挂上水壶，整了整衣领，又吩咐了几句，才放心他走进校门。
一天值勤下来，像这样的情况比比皆是。我不禁想，这些父母对子女们是否过于关心了而忽略了对他们的独立习惯的培养。这样下去这些孩子什么时候能学会生活自理呢？从小就不能自立的人，长大了会有什么用呢？我不愿也不敢再往下想。
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