站在的门口作文

时间:2024-09-28 08:09:13 家居 我要投稿

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的站在的门口作文9篇,欢迎阅读与收藏。

站在的门口作文

站在的门口作文 篇1

  默默的,已站在了教室的门口。

  透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下。焦灼的太阳让心中的记忆不断地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房。

  悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直直的站在教室的门口,惟恐踏平了那铺满地面的记忆。

  空荡的房间回响着我的喘息声。昔日紧张的气氛以全然消失。冥冥中,在时间的`转盘上追寻,终于回至记忆的初始------初三。

  岁月悄然流逝,冲走了悠闲。教室里回荡着勤奋与刻苦,书桌上堆满了困乏与疲倦。手上抄满了背诵的单词,脸上,戴上了瞌睡的眼圈。我们的心在焦灼的与茫然中苦苦寻觅,寻觅那通往成功的桥梁。天生赋予的重担在知识与竞争的海洋里吸足了水分,在我们稚嫩的肩膀上储存。成绩的乌云飘在头顶,漫天的红叉便如那一道道闪电,送出大雨的信号。滂沱的大雨便会加重原本的负担。充满困意的教室似乎又是充满了精力。因为,他们都在用那顽强的意志支撑着,不,是硬撑着自己。

  而现在,一年的岁月,早已逝去。

  在这等待中考结果的日子里,紧张的环境让人喘不过气来。而这昔日充满紧张的汗水的教室,现在似乎成了紧张进不了的空间。寂静的教室,使我心中绷紧的弦逐渐放松。巨大的心理反差下,泪水伴着苦涩和希望忍不住滑落,与地面的记忆一起,化作记忆。

  还有那似乎分别的好友,在这空白的黑板上,写满了多少我们共同的渴望;在这安静的教室里,塞满了多少我们难忘的岁月。如今,我们要相互告别,或许,不再重逢。

  不禁俯视脚下,踏平了一双脚的记忆。于是,我进入教室,寻觅那满地的记忆,任凭曾经的思绪勾起止不住的泪水。

  无奈将我引出教室。站在教室的门口,回望刚才,只想再次进入,只是双脚生了根似的。

  默默的,合上锁,站在教室的门口。那焦灼的太阳挂在天边,不知在我身边晒了多久。

站在的门口作文 篇2

  总以为,童年很漫长,未来很遥远,却不知道,岁月神偷正把我们的童年一点一点偷走——我们在成长,未来触手可及。

  六年的小学生涯过去了,我们已离开亲爱的母校。这时,我们才发现“毕业”不再是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋,对于难舍难分的同学,对于循循善诱的老师,对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。

  回首往事,仍历历在目。

  六年前的我们有点傻,有点天真。我们怀着憧憬与好奇踏入了校园,对于这个陌生却又美丽的地方,我们像小鸟找到了属于自己的天堂一样,在班级里,老师引领我们遨游知识的海洋,下课后,同学们三个一群,五个一党,叽叽喳喳的,每天都是生活照欢声笑语中,就这样,一天又一天,一年又一年,我们相伴走过了这段美好的'岁月。

  同学们,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多的回忆——我们曾经闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论这那些遥远的理想……

  如今,我们又要站在一个新的起点上,迎接新的挑战,学习新的知识,认识新的朋友,为自己的未来而奋斗,或许,六年的时间已使我们变得更见懂事与成熟了。

  成长的过程及时化蛹为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

  花年陌与流年错,愿我们早日化蛹为蝶。

站在的门口作文 篇3

  经过十一载寒窗孤灯下的漫漫征途,我终于站在了高三的门口。

  门内路在何处?目标藏在何方?我徘徊在门前,欲进还退。

  前方突然出现一盏明灯,原来是老师秉烛而立,老师说:“这里是知识的殿堂,我将竭力为你导航,一直领你通向心中的象牙塔。”

  老师和蔼的笑容让我找到了前进的方向,然而他又严肃地告诉我,我能为你导航,却不能代你行走。

  门内荆棘密布,刚刚踏入的我就被划伤了手臂。我收回脚步,垂头丧气。

  电话里妈妈从远方送来了祝福,她还告诉我,累了伤了疼了就回来歇歇,亲人是你坚强的后盾。

  妈妈的问候让我吃下来一颗定心丸,然而家里只是疗伤的港湾,我要学习自己飞翔,自己坚强。

  门内激流飞喘,高三如同茫茫大海。我在这边,目的地在彼岸。拾起行囊欲上征途时,却猛然发现和整个海域相比,自己显得好渺小好渺小。我驻足难前,惘然若失。

  身边驶来一条大船,原来是熟悉的同学们正齐心协力逆流而上。他们说:“上来吧,在这片征途上,你并不孤单。”

  我欣然加入,在未来的路上,我们是对手,更是朋友。我们将彼此超越,在一个一个的挑战中最终超越自我。

  门内的艰难险阻已被我们抛在一边,稍作休息后,我们即将出发。在这一刻,我低头凝视大地,回忆涌上脑海。

  我记得那时年少轻狂,指点江山,激扬文字,一览众山小。

  我记得曾经在十字路口迷失,在尘世中消沉。一度为自己寻找借口,一度在困难与挫折面前放弃努力。用尽心思去寻找快乐和幸福,却发现快乐离我越来越远,自己与幸福更是擦肩而过。如今站在高三的门口,仿佛又回到了当年的`十字路口,前车之鉴历历在目,我难道要重蹈覆辙吗?

  我记得曾经在疾风骤雨中坦然而行,虽然满身泥泞污秽,却无怨无悔。那时不断跌倒又不断站起,不断失望又不断希望,虽然路走得并不轻松,却拥有一份快乐的心情。如今站在高三的门口,仿佛又回到那条泥泞小道,我又怎能不跃跃欲试?

  我们升起风帆,开始起程,我站在高三的门口,携着老师的明灯,亲人的鼓励,带上同学的勇气,自信迈进了高三。

站在的门口作文 篇4

  清宣统三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),广州起义暴发。起义之军百二十人持枪械攻入广州督府衙门,两广总督张鸣歧闻风而逃。然义军终因寡不敌众,数百清军围之,起义军多战死。旋革命党人潘达微见而怜之,收烈士之骸,止得七十二具,葬于白云山麓之黄花岗。九十七年之后,时值腊月,会天大雪,余滞于广州,遂至黄花岗七十二烈士之陵。止于其门,百感并至,赋诗一首,诗曰:

  赤焰难明赤县天,百年群魔舞翩跹。国土已破何人见,金瓯早缺有谁怜?

  皇祚不复天威去,天朝迷梦化为烟。五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。

  圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。

  春帆楼上条约订,马关之约逆臣签。大沽台上炮声隆,将士陈尸国门前。

  新鬼啾啾旧鬼哭,京洼难日见炊烟。宣战诏书何处寻?言说帝后西秋狝。

  XXXX条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。六十年来伤国步,八千里外吊民残。

  空向长河咒逝川,不尽国愁在斯年。四万万人齐下泪,天涯何处是神州?

  民穷国敝割土地,偿银赔款年复年。可怜越女夜夜哭,半国殖民半封建。

  檀香山上聚义士,兴中会中复青天。烈火已燃锤与镰,今将炮火灭清廷。

  枪声惊破五羊城,英雄无惧挥宝剑。提携玉泉为国死,何得英名在人间。

  悲歌一曲从天落,壮士不再歌易水。晓见江山有炊烟,烈士之魂已沉泉。

  人生百年能几何,荒草斜阳土坯间。白云片片魂悠悠,黄花遍野使人愁。

  义军已覆化碧土,留得精神载史书。黄花岗上土一抔,埋没荒烟蔓草间。

  起事何知一死难,的卢青骢劳鞍鞯。青天白日满地红,镶开碑上覆墓间。

  行人往往悲旧事,含愤长忆孙逸仙。无量头颅无量血,可怜换得假共和。

  皇冠已覆君前落,不见人间少帝制。百越之人总不忘,秋风秋雨湿黄花。

  愁看长江东逝去,却有青史映君前。莫悲往事愤钩沉,但看祖国焕新颜。

  沧桑浮沉忆浮生,吾辈发奋应向前。岁月如潮歌似梦,百年弹指一挥间。

  红尘梦里忆壮举,烈士陵前有愧颜。吾侪不曾历战火,无复见此漫硝烟。

  和平岁月忆往事,史海沧茫不亲见。今春南岭雪满天,雪映梅花忠魂骨。

  碧血横飞四塞惊,草木含情风云悲。只因烈士血如海,才使日月换新天。

  英雄何只黄花岗,无数忠魂红旗间。百兆国子怀先辈,万里江山动后人。

  召公甘为社稷死,感君总能多奉献。至今天下传英名,不使君没蔓草间。

  今之河山多锦绣,不复沉沦如从前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。

  民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。吾今立于陵门口,思绪纷飞感万千。

  聊诌一诗悼君魂,勿怪字拙人不见。

  后记:今日之生活,皆先辈流血而成,今中国多烈士之陵,何止黄花岗耶?然吾平生只至黄花岗,愧矣。今年之秋,料黄花岗之黄花,应于秋风之中透香中华乎?

站在的门口作文 篇5

  站在空门的门口

  如果冷静的推射入网, 那他是德甲球员;

  如果发力抽射, 那他是英超球员;

  如果在对方后卫的干扰下侧身凌空抽射入网, 那他是意甲球员;

  如果选择死角射入球门,那他是西甲球员;

  如果一个黑人继续表演着他的踮球过人然后一脚射门射空,那他是法甲球员;

  如果转身把球挑起来然后倒勾,那他是里瓦尔多;

  如果还发力并且射不进去,那么是主场对摩纳哥的切尔西队员;

  如果没射进去并独自一人顺势倒下并判对方后卫犯规吹了点球,那他是世界杯上的韩国队员;

  如果前锋位置不利,没有任何射门角度时被对方后卫绊倒,那后卫肯定是格雷斯科;

  如果还不想射门想把对方后卫过一干净,那对手是中国队;

  如果对方后卫过来把球抢下并带球轰入自家球门,那这是老虎杯比赛;

  如果一脚踢上看台,那是李铁;

  如果比李铁踢的还高,那是周宁;

  如果比周宁踢的还高,那是李东波;

  如果比李东波踢的还高,那是发射爱国者呢。

  进球之后跑到场边庆祝,一堵墙塌下来把他砸伤,这人是帕勒莫

  如果进球后做出农民式的伸右手庆祝方式, 那一定是希勒.

  如果进球后从内裤里拿出头套准备假装蜘蛛人, 那是马克斯.

  如果突然不踢了, 突然把衣服脱光, 跑向裁判出示红牌, 那他是那个裸奔之王

  如果球是向角旗方向飞去,在烛香后球又自己飞回球门的'那是卡螺丝……

  如果是斜里冲过一个肩膀比头还高的人一脚大力抽射,球贴地地滚向角旗。该球员耸耸肩骂句戳比,那他是范志毅。

  如果他不射门,还继续带球,并且把球带出了底线,自己又摔倒了,那他是李毅!

  如果被对方后卫踢倒了,判罚了点球,这时候该前锋后退20米助跑,突然一个鱼跃在草皮滑行10米然后用头把点球顶进去了,那他是比埃霍夫

  如果球被对方后卫合理的铲掉了,而该前锋躺在地上抱着腿痛苦的打滚,而发现裁判不予理睬后,站起来拍拍土又跑了,那他是姚夏

  如果该前锋突然一个启动加速,却不小心踩住了皮球,往前一滑,一个劈叉,大腿拉伤,那他是张玉宁

  如果一个蜻蜓点水越过龙门、踩着看台上一溜脑袋,拎出十三姨的辫子回家的,那是黄飞鸿

  如果他带球过完所有的对方的后卫,面对空门,突然大喊:“不射,不射,老子就是不射,45分钟不射!“这是伟哥广告

  如果把球停在球门线上,然后用头顶进去,那他就是宿茂臻

  如果把球停在禁区线上,然后大力抽射进去,把球网都打破了,那他就是巴第思图塔.

  如果把球停在中线上,然后吊射进去,那他就是贝壳汉母.

  如果把球放在自己一方的球门线上,然后一口气把球吹进对方球门,那么他就是——阎世铎!!!

  如果正要射门,突然后卫喝到:“不许射!”“为什么”“哼哼哈兮,我的地盘听我的”,那后卫是周杰伦。

  如果两腿在球上交叉晃动18圈做骑自行车状,结果球碰到门柱,那这名球员是德尼尔森。

  如果进球后听到电视里传出“哎呀”,那是段喧在解说。

  如果说进球的球的人是裁判,那是韩老师在发表语录。

  如果进球后听到有人喋喋不休介绍该球员拖着伤腿打着封闭,一定是刘见红在煽情。

  如果进球后听到两个人在淫笑,那是健祥和张路在看意甲。

  如果没有碰他就自己倒了,他是因扎基

  如果有人随便碰他就倒了,他是托马森

  如果有人重重撞了他一下,他倒了,他是欧文

  如果有人重重撞了他一下,他看似要倒,但还没有倒,他就是马拉多纳

  如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,他就是维埃里

  如果有人重重撞了他一下,他纹丝不动,搞他的人倒是先倒了,他是巴蒂

  如果这时裁判防守队员犯规并罚点球,这是中超

  如果这时裁判示意比赛继续,这是英超

  如果这时裁判吹进攻队员犯规,这是意甲

  如果这时裁判吹进攻队员犯规,并出示黄牌,这是西甲

  如果离球门只有一米还打高射炮的,他是维阿。

  如果进球后,你听见解说员在说进球球员的女友及家人,另外一个声音在说没错,那才是黄和张路在解说。

  如果好不容易射进个球,长出一口气说:“这球门还挺紧的”,是老赵

  如果他带球突破把球射入对方球。

站在的门口作文 篇6

  你从无知走来,进取是你的风采。你向未来奔去,清华是你的目标。——切勿笑我轻狂,因为我有自己的理想。

  站在高三的门口,渴望着进门后的充实,憧憬着出门时的收获。

  时光如箭,岁月如梭,转眼已站在高三的门口。回首过去十一年的学习,不禁感慨诸多。在这十一年中我不断失望,又不断希望,曾经多少次折断翅膀,又多少次跌倒在路上。如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我要我的青春之花灿烂辉煌。

  哈佛图书馆的墙上有这样一句话:学习不是一个人一生的全部,但如果你连生命中的一部分都征服不了,试问你还能做什么。高三自然也是我们整个学习生活的一部分,因此,我们也应该竭尽全力地去征服它。但是,有时候,学习无疑又是乏味的,所以学会享受过程便显得尤为重要。鹰和蜗牛都能站在金字塔顶上看风景,但老鹰是一下飞上去的,蜗牛则是一步一步艰难地爬上去的,它很辛苦,但它很快乐。因为蜗牛不仅能感觉到顶端风景的美好,而且还能体验到畔爬过程的充实美好。

  我喜欢蜗牛不仅仅因为它懂得享受过程,而且更在于无论做什么,它都是卖着坚定而塌实的步伐沉稳地朝目标前进。高三的学习无疑更需要蜗牛的这种坚定信念和锲而不舍的精神。曾经有位同学斗志昂扬地说:“我要高考成功!”接着友人问他:“你真的会成功吗?”于是他小声回答:“我也不很清楚。”这叫信念吗?

  高三了,你要始终记着无论遇到怎样的困难都要坚定自己的信念,不要轻易放弃远大的目标,心中要为自己点燃一盏长明灯,始终充满希望。俞敏洪曾说:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河流都有共同的梦想,那就是奔向大海。我们看,长江黄河都奔向了大海,但方式截然不同:长江劈山开路,黄河迂回曲折。但最终都实现了自己的梦想,因为它们都拥有共同的属于水的.精神。我们的高三的生活有时也可能会像泥沙一样慢慢下沉,一旦你真的沉下去了,那么你可能再也看不到阳光了,虽然,你下沉的地方可能就在入海口。所以,高三,坚持到底才是胜利!

  这一年一定不轻松,也一定很充实。虽然今天的竞争很残酷,明天可能更残酷,但是后天绝对很美好。高三,我不会像大多数人一样死在明天的晚上,我一定要让自己看到后天的太阳。

站在的门口作文 篇7

  我还记得我们几个人是班内最疯狂的组合,我也记得每年的愚人节,同学被我们捉弄后的郁闷表情,而这时的我们总会说:只有把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这种快乐才会更加的夸张和直接......

  勉强,与负担。

  喜欢在夜里,关了门,熄了灯,一个人坐在床上,也不知道在想些什么。这氛围,当然也不是如墨般的漆黑。窗外的家户中,透出的光,在房内的地板上映出温柔而坚硬的海洋。

  雾蒙蒙的,飘渺的。

  与我面前的门一样,只是我无别路可选,也不能后退。这道门之后,是什么......

  站在这雾渺的门口,彷徨——我究竟要怎样?失落——离别了曾经的疯闹,过了这道门,我已不再是被保护者,而要学会保护他人。

  怕。

  站在这雾渺的门口,欣喜——我的人生将真正的开始;自信——独一无二的'是我。过了这道门,我终究可以开始属于我的生活,用我自己最喜欢的方式。

  急。

  窗外的灯,灭了不少,房间也暗了些许。一转眼,房子没变,而流萤却在我们心中刻下了些许疼痛而甜蜜的回忆。

  对,都是,回忆。

  我还记得我们几个人是班内最疯狂的组合,我也记得每年的愚人节,同学被我们捉弄后的郁闷表情,而这时的我们总会说:只有把自己的快乐建立在别人的痛苦上,这种快乐才会更加的夸张和直接......

  对,大笑的快乐的回忆。

  但,对,只是,回忆。

  多年以后,或许,在晚饭后的夕阳里,我会牵着我妻子的手,或许还带着我的狗,一起在径中漫步。不论怎样,虽然只是做白日梦,但至少,明天会更好。

  人,人类,是追求幸福的存在。既然如此,明天,又如何会不如今天?

  想到这里,我不再彷徨,不再失落,那黏稠的雾已散去。

  而对这曾经的雾渺之门,我将不犹豫地打开,冲向明天的骄阳。而心中曾经的点滴,会放在那某个角落里,直到它发酵,我会再拿出来,与我的子女分享。

  对,没错。门后的,那会是希望之光。

站在的门口作文 篇8

  那天下午,我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方,我的另一个“家”。

  我站在那间教室外,轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门,望着教室中那熟悉的一切,我的泪水在眼中打转,不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸,但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。

  她是我小学的语文老师,从一年级起,她就是我们的班主任,一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课,老师迈着轻盈的步伐走了进来,嘴上挂着微笑。顿了顿声,满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课,每次都是那么的有趣,那么生动,每一次上课,好像就是在玩耍,在玩耍中学习,我们从来没有过对学习的厌烦。

  我悄悄地,悄悄地走到教室窗前,从窗中望着那我们与老师一同栽的.那棵梧桐树和那一小片花园,看着树上那些用红绳寄在树枝上的木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的场景,想到树还在,而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子,泪水再次涌了上来。

  我回过头,看了看那落满了灰尘的讲桌,看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上,用自己随身带的纸将板凳擦干净,坐在凳子上,我的眼中看到老师好像还站在那里,给我们讲着语文课。

  我想哭,特别想哭,我抱头趴在桌子上,放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……

  我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上,虽很痛苦,但老师还是微笑着对我们说:“好好学习,别让老师失望。”可那天晚上,老师还是走了,离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天,我们全班参加了老师的葬礼,希望老师在那边过得更加快乐。

  我擦干了眼泪,缓缓地走出教室,轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁,深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师,我一定不会辜负您对我们的期望!

站在的门口作文 篇9

  在小镇的一条街上有两家肉店,一家门面破旧不堪,另一家装璜的金壁辉煌,老爷子是那家破旧肉店的店主。

  老爷子二十岁便跟随一位庖姓的肉案大师学习操刀技术,听别人说,那庖姓的肉案大师可是庖丁的后裔,因为这兵荒马乱的失了儿子没有了接班人,才收了老爷子作徒弟。而另一家店则是小李开的,手艺也十分的精湛,又能说会道的,会作生意,店开的十分的红火。每天清晨,两家肉店同时开铺作生意,可是老爷子的店铺总是鲜有顾客,老爷子只是跟根据买主的要求割肉,称量,收银,几乎与客人没有太多交流。时常看见老爷子坐在店铺门口托着旱烟杆吞云吐雾,直到夕阳西下。

  一天,他们都去镇边的村子去买猪,碰巧遇上了,他们在驴车上,边赶路边聊了起来,老爷子吸了口旱烟问道,“小李,你那店里生意咋那么红火啊?”小李很是得意的笑着说,“老爷子,不是我说你——你把那肉分类割开,还分的那么仔细,完全没那必要,来买肉的人只是来买肉,至于是那个部位的肉,他们也分不清也不会分得清,所以,我每天的肉卖个精光,一点零头碎料都卖给了饺子店了。嘻嘻!”老爷子望了望小李,欲言又止。小李又说,顾客就是上帝,他们要买,你只管卖给他们便是,再说了啦,哪儿那么巧就能吃死人不成?老爷子先是一愣,深吸了一口烟,没有说话。

  正说着话间,村里有几个男人正拉着一头驴向一个挖好的坑走去——小李立即跳下车跑向那群人,边跑边从衣兜里掏出烟,点头又哈腰的递给那几个拉驴的人,问“这驴怎么了?”那其中一人很丧气的说:“嗨,也不知得了什么病,本来还指着它能再下小驴,赚个本钱呢,”另个人接过话茬说道:“如果是瘟疫,会害死人的`,早点埋了,也省点草料钱!”小李绕着驴转了一圈,对大汉说,“这驴我买了”。那几人一惊,一个人说:"这驴都快死了,干不了活儿了。"小李笑着说,“我知道,驴不能干活了,你们只管卖给我就是了。”

  回程的路上,老爷子问道,你买这头病了的驴子啥用啊?小李狡黠的说“卖肉呀”。老爷子惊异的望了望小李,小李看到老爷子的脸色,那原本喜于言表的神色也稍收敛了些,继而又说,“嗨,老爷子,你也太胆小了,这个驴肉低价卖给饭店,油里一炸,味道也没啥两样,嘿嘿!”老爷子听后没有作声,猛吸了几口烟,在车边使劲的敲了敲烟灰。

  后来的日子一天天的过着,两家肉店也各自开着。老爷子的店铺仍然不温不火的,一个傍晚街上一阵嘈杂的打骂声,还有官府衙役的吆喝声……。原来是那些饭店的肉,吃出人命了,小李也被关进了大牢,他的肉店也关门大吉了。

  现在老爷子的店铺日渐红火,每每有人怀疑肉的质量,饭店老板总会告诉他,这是老爷子的肉,甚至饭店都在自家的店门口挂上醒目的招牌:本店的肉源自老爷子的肉铺。站在门口,人们看见牌子,就知道站在诚信的门口,便毫不犹豫的走进去……

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