感情的作文

时间:2024-08-07 13:29:31 情感 我要投稿

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的感情的作文10篇,希望对大家有所帮助。

感情的作文[共10篇]

感情的作文 篇1

  说到高考想必无人不晓,起码我周围大到七八十岁的老妪、小到幼儿园的小朋友都知道,这是很不寻常的,如今的普及率能到此种地步的寥寥无几。你同上世纪六十年代以前的老人谈“苹果”、“迈克尔·杰克逊”、“神马都是浮云”这些他们不一定明白,但是你一提起高考他们很多人准能滔滔不绝地说上一堆来。

  大体上,高考的本身没有什么过错,它至今仍是最公平的一种“海选”方式。毕竟每年参加高考的学生人数太多,而高考又是“鲤鱼跃龙门”的“官方办法”,不可能做到绝对公平。高考可以算作中国的代名词,英语可以直接翻译成“gaokao”,你同美国人和英国人提这个,他们马上就能想起中国,并且你说中国的高考时并不需要带上“中国”两个字,别人都明白,可见高考的名气该有多么的大。

  但高考毕竟是一个没有多长历史的东西,漏洞非常多,就比如说过分的在意分数而导致学生压力过大、各地录取分数线不同以及录取人数分配不均等亟待解决的实际问题,所以国家从未停止对它的改革;从20xx年的“春季高考,给考生多一次机会”到20xx年的“实施‘3+x’方案,考试科目多元化”再到20xx年的“自主命题,‘全国卷’改为‘地方卷’”再到20xx年的“高考全面改革”,每一次都是极好的创新,这些都是十分值得肯定的。

  可我近乎是个完美主义者,对考场作文尤其是高考作文这一项很不感冒。高考精心设计出了“高考作文”这一考法,在此种考法下又衍生出了千万种作文书、作文素材以及国文教师们辛苦钻研的'“写作指导”,它是社会舆论非常关注的对象。已然形成了一套完整的体系,这体系简直是呕心沥血之作!

  从自身经历来说,我所知道的写高考作文有一套很好的路子,高中的国文老师也肯定多多少少地教给了学生。这路子似乎很有深度,老师们会大方地教给你题目怎么拟、开头结尾怎么怎么写、中间添些什么例子、怎样得高分、怎样讨阅卷老师喜欢,然后给你大把的时间去练习,怕是因为练多识广的缘故罢。

  你想——有路子,这算什么?怨不得每年套作的那么多,有范文啊!这些东西他能用,我也能用,我又不管他是不是真正的合适。高考作文大部分是议论文,简单点说,点个题,放上两个平时背的事例,结下尾,这样就搞定了。

  我常常想:这样的文章会有感情吗?我曾经在《文学小谈》中说过一句我自以为还挺有道理的话:任何人之于写作都不应为了迎合什么,而应抒发自己的真情实感抑或是宣扬着有益于社会人的正能量。的确,文章贵在真情实感,没有真情实感的文章是写不好的;就像考场作文,真正带着想看的心情去看的寥寥无几,要么被逼,要么为了应付,再有就是为了工作。

  没有感情的文章也就丧失了它存在的意义了,写那样的作文霸道点说就是浪费时间。前人很聪明,把考场写出来的叫做“作文”,把另外的的叫做“文章”,一个是为了“作”,一个是为了“文”,这是两种截然不同的概念。其中深意就不必多说。

  现在我倒认为高考作文应划到“理科”的范畴去,独立出来一门课程,因为它可以说有明确的参考答案,即便如今大肆提倡“创新作文”,也是由老师教你去创新。因此现今的这种所谓高考作文要么独立出来放到“理科”去,要么赶紧取消,不要再误人子弟。

感情的作文 篇2

  (一)

  今天,爸爸带回了一条大狗,黑色的短毛一点也不杂乱,黑溜溜的大眼睛。于是,我给它取名为Black,但我并不喜欢它,我更想念的是小培送给我的小狗白雪,可惜它已经病死了。我想,Black是替代不了白雪的。

  (二)

  “夏日,虽然我没有小狗送你了,但是我可以送你这个!”小培从身后拿出一大束紫色的野花,淡紫色的花瓣上滚着晶莹的小水珠。小培得意地说:“这是我好不容易采到的!”说完抬起脚,向夏日展示鞋底的湿泥,“等这束花谢了,我还会再为你采一束的。”“谢谢你!”夏日感动地说,她把那束紫花插进花瓶里,放在房间里的窗台上。“咣啷”一声,夏日听到后,急忙冲进房间,Black把花瓶打碎了!Black低下头,嗅了嗅那些花,像个犯了错的孩子。她气愤地瞪了Black—眼,打开日记本。

  6月6日:小培送了我一束紫花,却被Black打翻在地上,我真的`不知道它为什么这么做。

  (三)

  渐渐地,那束紫花凋谢了,夏日恋恋不舍地扔掉它。一天早上,Black从她的房间走了出来,脚上沾满了泥土,夏日喊:“为什么把我房间弄得这么脏!”Black低下了头。这时,她意外地发现一束开得正艳的紫花,静静地躺在窗台上,夏日高兴地想:“一定是小培从窗户把花送进来的。”

  “小培,谢谢你!”“什么谢不谢的,马上要考英语了,抓紧时间看书吧!”小培神速地写着单词,头也不抬地回答她,

  夕阳斜照在夏日家的小阁楼上,Black趴在阳台上,看着夏日疲惫地走进了院门,它收回了那吐出来的粉红色的舌头,大大的黑眸流露出一丝欣喜,Black一直默默地看着它的主人。

  (四)

  每天,夏日都可以看见一束美丽的紫花静静地躺在窗台上。初三的学习越来越繁重了,她没有时间去写日记了,但是她还是经常去抚摸那束美丽的紫花。一天,夏日转过头,看见Black正看着自己,突然有一股无名的火气蹿上了心头,她大声地呵斥道:“看什么看!还要把我的花打翻吗?”Black的眼眸暗淡了下米,低着头,小心翼翼地走开了。

  清晨的阳光洒在校园各处。“小培,等等我!”小培转过头:“什么事?”“谢谢你送给我那么多的紫花!”夏日笑着说。小培吃惊地说:“什么紫花啊?”“就是每天放在我窗台上的紫花。”“我只送过你一束呀。”小培解释道。她张大了嘴:“什么?那些紫花不是你送的?那……”夏日语无伦次,她忽然明白了一切。

  (五)

  夏日飞快地向家里奔去。突然,她看见了一条熟悉的大黑狗,像一支离弦的箭在马路上飞跑着。她大声喊道:“Black!”它停下了脚步,那双黑色的大眼睛无限欣喜地望着她。“危险!”夏日失声大叫,但是一切都晚了。一辆飞奔的卡车向Black撞去……夏日踉跄地跑过去,Black的眼睛睁得大大的,欣喜但无光泽地望着她。夏日的泪水无休止地流。她拿下Black嘴中叼着的一束新鲜的紫花,花瓣上滚落着Black的血珠……

  夏日打开日记本。

  9月1日:Black,谢谢你送我的紫花,因为你,我拥有了整个夏天的快乐!

感情的作文 篇3

  感情这东西,实在是说不清楚的事情。

  因为它的表现形式千姿百态,它的表达方式千差万别,它的存在形态又是千变万化。

  一个人对其他人或事物的根本态度决定着他对其他人或事物的感情取向,或者爱,或者恨,当然,也有既不爱也不恨的。

  母亲爱孩子,大多存有溺爱的成分,不管作为母亲的在关爱孩子的成长,关心孩子的进步,关注孩子的发展方面有多么清醒有多么理性、有多么理智,但在她的内心,溺爱是无法剔除的。俗话说的好“母亲疼儿不叫儿知道”,表面上即使表现得严厉,内心的“慈”却是根深蒂固的。有的.母亲把这种爱发挥到极致,甚至不允许或者不理解别人施加给她的孩子的爱。最明显的一种现象就是,她要跟儿媳争夺对一个男人爱的专利。

  媳妇爱丈夫是天经地义的,但这种爱要建立在婆婆的支配之下,不能任你说了算。孩子是娘身上掉下来的肉,这种爱是无私的,从小到大,孩子就应该在母亲的呵护之下,儿媳可以爱,但怎么可以随意“摆布”儿子呢?媳妇当然也有道理,我的丈夫我爱还有错吗?他大了,应该独立了,母亲就少搅和一点吧。于是,两个女人就为了这个身负两重身份的男人展开争夺,结果使这个男人儿子不儿子,丈夫不丈夫,同时被爱着,但两头受气,两头为难。

  这是一种情况。也有处理得好的。聪明的母亲和聪明的儿媳如果都知道对方是在为自己照顾儿子(丈夫),那气也就生得少了。儿子和丈夫也就好做了。

  那么,朋友之间的感情却要简单得多。或坦诚,或率直,或深厚,或浅薄,或利用,是什么就是什么,自己心里有数就行了。你可以和我交朋友,也可以和他交朋友。当然,也有狭隘的,自己的朋友如果和其他人关系好了,便心生嫉妒,心存不平。这是一种极端自私的做法,实际上这是一种心理障碍。

  生活中是有红颜知己和蓝颜知己的。说世界上没有真正的异性朋友,那是假话,这是对两性之间关系的不健康的夸张。朋友就是朋友,不要忘记了自己的身份就好,不要丢掉了你的涵养就行,真正的友谊使人快乐,使人进步。不要把两性之间的关系看得那么龌龊,不要把两人之间的交往弄得那么复杂。心是透明的,友谊是纯洁的,这种相处,是很愉快的。

  至于婚外的感情,也是不好下结论的。动辄就说不道德,或者作风有问题,或者如何如何败坏之类,怕也武断了些。现实中的情况太多样,太复杂,婚姻本身的感情是否纯粹本来就不好说,婚姻之外的感情是真是伪、是深是浅,谁又能判断得了?其实,无爱的婚姻才是不道德的;同床异梦,还不如还给双方自由。但结成婚姻了,要对家庭负责这却是不可推卸的,也应该履行社会义务。对婚姻的另一方,你可以不产生感情,但不可以不尊重对方的人格。在这种三角关系中,不管是道德上还是社会上是否允许第三者感情的存在,但相互之间不应该贬低和侮辱。婚姻不是工作岗位,工作上人与人之间可以随意优化组合,但婚姻却不行。我们知道,主观是变化的根据,客观是变化的条件,是否能够重新组合婚姻,只能看是否具备变化的条件了。

  婚外感情大多是非常矛盾和痛苦的,当然,真正的道德败坏者除外。但,就感情的本质而言,也无所谓对,无所谓错。就现在的道德观念来讲,有了外遇,就说明对家庭的伤害已经构成了,但当事人在具体处理的时候,应该仅仅限于这种无法避免的伤害,不要把伤害变成摧残。而那份特殊的爱也不要变成掠夺,双双是比肩的伙伴,不要把对方的身心都变成你的俘虏。

感情的作文 篇4

  那日奶奶打电话来说,桥坏了,不允许机动车通过,下次回来……我蓦然,它终归以到了生命的尽头.真的吗?真的吗?真的吗?我一次次的自问道.

  昨日,带着几分痛惜我决定再去看看那桥.它巍巍然依旧支撑在哪儿,只是桥面上出现一道道裂痕,有如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神.人们徒步走在桥上,时间仍然,这中画面似曾相识,摸索记忆的路线,回到记忆的初始处.

  明月高挂的夏夜,清风吹拂,那时也是农家人最舒闲的时光.我总是随着爷爷奶奶端着凳子,拿着蒲扇,去桥面乘凉,那是的桥面上,人很多可以说是济济一堂了,好生热闹.像一杯装满水的杯子.桥无私奉献这一方百姓,不求回报.也为我们支撑起一方天空.它也是当时人们之间乘凉的最佳处,交流的介绍所,也是幸福的起始处.风吹来凉爽,更吹来温馨,爷爷总是在下棋,象走田,马走日,泡打隔子棋.口诀声不时传来.爷爷有是笑容满面,自信满满;有是沉思默想;有时又用蒲扇扇风,终于听得一声噢观棋子者也在旁边笑了.奶奶总是和认识的,刚认识的,在一旁闲聊着家长里短,是是非非,都成了话题,高中一年级作文《有这样一种情感作文1000字》.话总如这滚滚流水,川流不息;又如是瀑布,剪不断的雨帘;但更像那美妙的音符,萦绕耳畔,久久不息.回忆往事浓浓,蛙声片片.这样充满诗意的夏夜,调皮的我听着蝉鸣风声的合奏,吹着凉爽恰人的风儿;乘着皎洁的`月光.和伙伴们在桥上嬉戏打闹,跑来跑去.累了和伙伴们蹲在桥面数着来往的车辆,许久十个手掌才数起.猛抬头,望天空,发现月亮笑了;低下头,看桥面,听得桥的笑声.好美的天籁!

  随着水流东逝,花开花落,汽车在桥面越来越多,而人们在桥面上愈来愈少.桥经岁月的洗礼,它变老了.但好像还很年轻,那是因为……

  因为而今的桥又拉进了人们之间的距离.就是这总情感.太阳笑了,温暖的太阳光洒在脸上,微风拂面.呵,竟瞧见了桥的笑脸.

  人们徒步在桥面上,不认识的,哦,不,因是刚认识的孩子们嬉戏打闹.一位大学生托着笨重的行李,一个人主动去帮助,一看还一位认识呢.对了,还有一个年近古稀的老奶奶一位,不,是几位人都来帮助;还有……

  龟裂的桥面上,描绘出了一幅幅和谐温馨的画面,桥依旧支撑着是那样的费力,但我似乎听见桥笑了.

  因为桥有一种情感,无私奉献,爱好和谐……

感情的作文 篇5

  书可以使人聪明,书是写作文的宝典;书可以伴随我们一生……一说到书,我的情感说变就变,就像京剧的脸谱。

  为诸葛亮自豪

  《三国演义》中的诸葛亮足智多谋,我真为他感到自豪!尤其是“草船借箭”中的诸葛亮神机妙算,想到了这样一个方法,我已深深的被诸葛亮的聪明能干折服。我那天看这本书时,我读到开头,“军中无戏言”时,我急了,诸葛亮能逃过这一劫吗?我最后看到诸葛亮利用天气和迷惑取得了胜利,我看完后心想:诸葛亮真聪明,我为他自豪!

  为春申君难过

  《史记》是我7岁看的,里面春申君黄歇的死让我感到无比的难过。黄歇来到楚国后立了大功被封为春申君,最后春申君被后来的.小人害死,啊!春申君是无辜的!我真为他感到难过!

  从小到大,是书带给我感情,是书,让我感觉到了世界的奇妙。我真正的感受到了书带给我的知识和用处。书让我体会到了笑、哭和高兴,使我的感情更加的丰富!

感情的作文 篇6

  失去了,才懂得珍惜。

  刚一上初中,初一的班主任就在班会上让大家自我介绍,在他说话的时侯,我就感觉这是一位和蔼可亲的老师。

  第一次上语文课这么认真,把该做的笔记都做好了。老师讲的讲得很有趣,说话的声音很温和,让我感到家的温暖。但后来上课就不认真了,上课说话,传纸条,甚至还想打闹,老师看见后,也只是给你讲些大道理,你也听不进去。上课还是那样,成绩直线下降。曾多次被老师找去谈话,可我都没在意。

  直到我犯过大的错误,老师才训我几句,可老师总小声细气着说,我也总听不进去,直到下半年,我才知道,老师不喜欢对学生大吼大叫,只是给你讲些道理,之后,我虽听进去了,但还是无心学习。他总在背后帮助我,在我意中发现后,我就想,学会吧,反正也是为自己学习,不能白让老师忙一场啊!可我没学多久就又不学了。老师也没办法,只能任我怎么去了,直到考试过后,我才后悔当初为什么不听老师劝。可现在已经晚了,老师看我对学习没了兴趣,他就开导我,让我把精力放在学习上。当我努力学后,可一有进步就又不学了。就这样过了几个星期,老师总在背后帮助我,我犯了错误,他帮我挡下,我伤心时,他和我一起谈心事,几乎我的`烦恼都会被他挡去。

  多么好的老师,只是因我们班的纪律太差管不了,老师几乎被学生们管着,他的话有好多学生不听,所以班里的纪律很差,而且学习也提不上去,总在后边转。

  升初二时,我们班换了新老师,学生们受不了,在初一的办公室里哭了一个晚自习,可再哭也没有用啊,老师怎么也回不来啦!在这个过程中老师也哭了,都哭肿了。在伤心中换了新老师,时间长了也就没事了。

  失去了,才懂得珍惜。可是已经晚了。

感情的作文 篇7

  清冷的夜空里,银盘似的月亮,穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,微笑着浮游到中天。美好的夜晚,只有我这个傻丫头,待在房里吹胡瞪眼。 打开窗户,月娘彷彿咧着嘴,嘲笑我的愚昧。就因为不能看漫画————如此单纯的理由,我和哥哥又吵架了,我每回都是输家,在房里赌气。忽然看着月娘,心意一转,不看漫画就看小说吧!

  这是一个华人作家的获奖作品,我看着忍不住着迷。数年前的场景,数年前的阅读,我仍深刻的记着触动心扉的片段。故事中的主人翁是一对美籍日裔姐妹,姐姐成绩优秀却体弱多病,妹妹恰恰相反。在她青春洋溢之时,姐姐的先天性贫血症发作,疾病一发不可收拾,在她病入膏肓之际,说了想擦指甲油的话。因为家境贫寒,擦指甲油是只在梦中出现的事。为此,妹妹去杂货店偷了一瓶指甲油,当场被抓到,但她挣扎逃脱了,就为了回家帮姐姐擦上一生中唯一的一次指甲油。虽然事后社区的'邻居对他有严重的歧视与排挤,他仍认为这是相当值得的。

  泪水滴下,为什么?为妹妹坚定不移的亲情所感动,热泪盈眶,纵有千言万语也不知如何启齿。我忍不住为和哥哥吵架的行为感到愧疚,我深思:为何我总宽容地对待外人,却计较的对待自己手足;纵容外人的嘲笑,却怒斥家人的忠告;用笑脸面对外人,却冷淡的对待家人。这是怎么了?家人的善良、亲切我总是习以为常,而认为这是理所当然,但生命从来就没有谁该为“我”付出心血。

  这一次,我哭了,为自己的愚蠢。人生之舟,不堪重负,有弃有取,有得有失。失去美貌,有健康陪伴;失去健康,有才学相随;失去才学,有机敏相跟。但失去了亲情呢?失去亲情,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

感情的作文 篇8

  世间最能振奋人心的力量,无疑于感情的力量。

  亲之厚

  又是一个不眠的夜,想起明天的考试,心中总是紧张不已。尽管已经做了反复的复习,尽管考试的内容早已熟记于心,却依然害怕,害怕那一毫米的食物。房间里的`灯依然亮着,随着一个人的进入,来不及闭上双眼。妈进来了,仿佛与我一样难以入眠,静静地搬了椅子过来坐下,说:“闺女,妈知道你睡不着,因为第二天的考试吧。妈妈不想强迫你考多少,尽最大努力就好,之前是妈要求太高了……她只说如此,悄悄又关上灯出去了,这些家长们都会说的话,她说出来,却勾起了我的泪水,但泪水过后,却是一夜好梦。亲情,如此厚重。

  师之暖

  带着考后的不甘走出考场,我想找个无人的角落放肆大哭一场,静静地回到教室里,仿佛身边的一切都与我无关,只沉浸在自己的悲伤中不能自拔。老师将我叫了出去,我以为迎接我的会是一顿劈头盖脸的责骂,却只得到了老师的一个微笑。她说:“我今天叫你过来,并不是为了责备你,请你看看现在的你,毫无生机,这不是你。考试只是测试你的用心程度,因为这么小的一个失败而倒下,你以后还会爬起来吗?”她的脸上挂着微笑,眼睛仿佛已看穿了一切。“笑吧,孩子,你不能哭泣。”她只留下这样一句话离开。而我却望着她的背影失神好久。师恩,如此暖心。

  力量,总是能给人们以鼓舞,给人以震撼。亲情的力量,使我能甩掉背包,轻装上阵;师情的力量,是我能擦去眼泪勇敢向前,生活中的力量,很多并非出自本身,而是源于他人。

  当我们想要哭泣的时候,力量支持我们微笑;当我们想要放弃的时候,力量支持我们坚持,当我们想要崩溃的时候,力量支持我们向前。

  感情的力量,使我勇敢向前……

感情的作文 篇9

  黑漆漆的夜空,并没有太多闪耀的点缀。洁净,无尘,干爽。

  只有那孤单地在那里默默诉说自己的寂寞,时而会有一颗星星在隔壁,犹如一位路人。偶尔,会有一颗会会移动的星星,那在夜空中飞行的飞机。

  每一次,我看到夜空上那缓缓飞行的飞机,闪烁着那点点的灯光。我总会很傻的在想,会有谁在上面呢?虽然也许都不是我认识的人。

  飞机被人类涂上了许多的颜色,有愉悦的红色,有分离的白色,有的黄色,有孤单的黑色。让我对飞机总有一种莫名的复杂的感觉。

  从很小的时候,飞机出现在我的眼前,总是在电视剧。紧紧拖着双手,狠狠地拥抱着,不自觉地往下流,说着一句句从心里掏出的真挚言语,更多的不想对方离开,在登机口里含泪地相望。飞机场总是放映着一幕幕这些分离的情景,令人心生忧伤。飞机似乎就是分开的标志,就是眼泪的代名词,就是离别的辛酸地。

  搭乘飞机,我心里就犹如像玩过山车般兴奋与紧张,它带给了我很多的想象。而当我真正坐了上去,我不停地向窗外望去,飞机开始行走并且越来越快,最后往上空飞去,逐渐逐渐地倾斜,我的心也慢慢地悬起来了。眼前的`一切都离我是那么的遥远了,高考作文,房屋,树木,马路,竟然都在我的脚下了,我感到自己就像是世界的最高,是那么的不真实,直到最后连景物也被云层遮住,我在天空的上方遨游,下面是那一层层白雪皑皑般的云朵,棉花糖般,我甚至有点不敢相信了。我不明白,为什么人们会在如此新奇的飞机上,铺上了哀伤。

  等到了拥有了自己的梦,才明白原来飞机不仅仅只是哭泣,还拥有,还拥有决心,还拥有。当我们踏上了飞机,原来我们就踏上了一段新的旅程;原来我们就把我们的心坚定在了自己的上;原来我们就拥有了主宰自己命运的权利;原来我们就得到了获得的先行资格。飞机所前往的,也许是那么一个遥远的地方,充满了未知却又如此的令人心生向往,那将会是一个缤纷多彩的世界,因为那会是实现自己的地方。国际的志愿者拿着一堆堆物资,乘着飞机前往千千万万的灾区,带着一颗热血的心,去实现自己心中的那片爱。

  我不知道自己以后是否也会搭乘飞机,去属于我自己梦的国度。彼岸就犹如是一片烟雾迷漫的热带丛林,布满了荆棘却又蕴藏着如此多诱人的果实。现在我乘飞机,也只是简单地为了旅行。什么时候我也是一个梦之者,去探索自己的梦呢?夜空上的飞机,是否已经飞往了几个大洋,几个大洲,才从我的头上稳稳地飞着呢?我也好想坐上那飞机,去另一个遥远的地方,带着自己的那沉甸甸的心,使坐着的飞机拥有不一般的意义。

  飞机是一个感情的储存罐,里面储存了各色各类的喜忧。

  飞机是一条通往梦想的阶级,上面布满了成功者的脚印。

  飞机是一扇隔离了你我的门,外面也许就是从此的不见……

  我们寄托了我们的一切感情在飞机上,它充满了人性的色彩,人的感情高深莫测,对于飞机,每个人的感觉也是那么如此的不同,也许他会把飞机看作是工作的疲劳,也许她只会把飞机看作永远的告别。

  夜空依然是那么的洁净,飞机,承载了多少人的感情,在发光,在闪耀。使夜空不再孤单。

感情的作文 篇10

  当第一滴雨“滴答”滴向了大地,其它的雨闻声赶来,纷纷滴向大地母亲的怀抱。原本安静的大地变得热闹了。树枝被大雨压得直点头,鸟儿停在屋檐下叽叽喳喳的叫着,上体育课的同学叫着喊着往课室跑。

  我望着窗外,发起呆来。因为今天我没有带伞,而爸爸妈妈都去上班了,该怎么办呢?“叮铃。”放学的铃声响起,大雨并没有因为铃声而变小。同学们都背上书包拿着雨伞走出了课室,我没有起来,依旧望着窗外。

  天渐渐黑了,我拿着书包走出了课室。站在屋檐下等着,希望雨势有所减小。等了很久也不见雨变小,心中突然有一句话涌上心头“没有雨伞的孩子必须学会奔跑。”我把书包往头上一搭,正准备冲进雨中时,我突然看到了一个熟悉的身影。他撑着一把伞,离我越来越近。不一会儿,他就跑到了我的面前。他没有说话,给我使了一个眼色,就遮着我往家的`方向走。

  雨顺着伞尖滴下来,那么大的雨,我却没有被淋湿,疑惑油然而生。我抬头看着旁边这个一声不吭的男人,他另一边衣服早已被大雨淋湿,甚至可以拧出水来。他脸上没有表情,坚毅的看着远方。突然,他朝我看了一眼,看到我看着他,眼睛马上闪躲了。我忍不住说了声:“爸,你的衣服湿了,把伞打过去点吧!”他淡定的说:“我没事,你没淋湿就好。”

  第二天,爸爸没有上班,他感冒了。我端着了一杯热水走到他面前,交给他。他端着热水敏了一小口,就把热水放在床边的柜子上,继续翻着手里的杂志。我问:“爸,你还好吧!”他没有看我,盯着杂志对我说:“没事,你出去吧,我看会儿书。”我没有继续说话,转身走出了房间。

  初中毕业,我要到市里去高中了。离开家的时候,爸爸叫住了我,只见他从柜子里拿出一把雨伞,对我说:“这次你离家远,下雨没带伞,老爸不能去接你了,所以只能靠你自己了。”我眼眶已经充满了泪水,我使劲强忍着不让它流下来。我点了点头,爸爸笑了,露出他那被烟渍熏得有点黄的牙。

  有时候爱不一定靠言语表达出来,它可能藏在一个微小的举动里。如果你想要找到它,那你必须用心去感受,这样你才会发现它的踪迹。

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