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压力作文

时间：2024-04-11 15:40:44 心理我要投稿

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的压力作文8篇，欢迎大家分享。

压力作文7篇[实用]

压力作文篇1

　　可能你如同小时候的我一样，不相信家长唠叨，老师们常说：“你们要和家长多交流。”但是你有没有想过，你们交流时出现的岔子。比如我这样的案例。

　　和家长说话就要受批评，一受批评就是三波，一波父母，二波姥姥姥爷，三波就是混合型的，每一波都是2个小时，而且还是连续好久的。你烦吗？如果你烦，他们就说你不会做人。如果你不烦，他们就说你不会做人没心没肺。是应该烦还是不应该烦？就这样我每天都要小心不犯错误，因为一旦犯错我他们就会把我原来犯的'错误再说一遍，而且会比原来时间更长，他们记我犯的错误最长是一年所以说我的时间会是2倍的叠加从2小时到4小时，从4小时到6小时......而且还会说：“你别嫌烦，我们这是为你好”或“你看一说你，你就耍”看小说是我释放压力的一种方法但是家长又不同意了：“你看你每天玩手机玩到1、2点，才睡上课又打盹。”可是我最晚玩到12点，现在他们管我最晚也只是玩到11：50，还不是每天都这么晚。当你的压力越来越大，你会不会感到疲劳，但家长们却说：“小孩子家家的还知道什么是累。”于是就会越来越累直至发疯为止，估计发疯后还是会被说：“干嘛嘛不行，吃嘛嘛没够。”

　　我好累，好累。犹如被人压着，太累了，头好痛，感觉快要死掉了。然而没有用，在这世界上生是什么？死又是什么？有人说要反抗命运但是，不可能。人只是命运安排的一枚棋子，你只能按照剧本来演。有些人可以知道下集预告，可是很烦，因为我预见过未来，在梦中我梦见家长会吵架，第二天如同电影重播一样把我的梦变成现实。

　　我希望自己以后能不这么累，命运一直在捉弄我，现在是将来也是。命运只是一个捉能人的孩子罢了。他无时无刻不再捉弄世人。

压力作文篇2

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属梦；

　　苦心人，天不负，卧薪尝胆，三干越甲可吞吴。

　　此为蒲松龄的自勉联。联中两位主人公不都是头顶压力，才最终走向成功的吗？项羽破釜沉舟，使楚军面临“置之死地而后生”的巨大压力，也就是这压力，使楚军所向披靡；勾践卧薪尝胆，不就是为了报仇雪耻吗？正是在报仇的压力下，勾践最终灭了吴国。这就是压力。压力给人动力，使失败者鼓起勇气；压力能激发人的潜能，使落后者奋起。

　　人们常说，井因压力而喷油，铁因高压而成钢。因此，一个人要想成为一世之才，就不能没有压力。因为……

　　压力能给人动力。人无压力轻飘飘，而压力就像给人上了发条，使人的神经紧绷，披荆斩棘，有所建树；若是没有压力，便会失去奋斗的方向，碌碌无为。

　　压力能激发人们潜能，如果没有昔日胯下之辱的压力，又哪来韩信明修栽道，暗度陈仓的惊人之举？如果没有刘备三顾茅庐的压力，又哪来诸葛亮鞠躬尽瘁，为蜀国呕心沥血的努力？压力给人敲响了进取的警钟，让人变得沉着、冷静，又不乏机智，将人的潜能发挥到极限。

　　压力是一把宝剑。抓住了剑柄，就能用它闯出一条属于自己的'路；抓住了剑身，只会使自己受伤。

　　压力是口袋里的钞票，只要用得得当，会带来幸福，否则就是沉重的负担，拖累你一生。所以，我们中学生也要正确认识学习的压力，生活的压力，以积极态度面对压力，将压力化为成功的动力。

压力作文篇3

　　压力是一把双刃剑。因为它，有的人可能就毁了自己的一生，但也有人因为它反而成就了自己的一生。

　　有些压力是来自于自己的。有时自己一些消极的心理暗示，会把事情越想越坏，或者是自己给自己加重负担，都会在无形之间给自己带来沉重的压力。往往这种压力是最可怕的。但如果适当的给自己一些积极的心理暗示，拥有乐观向上的心态，压力就会转变为动力。

　　有些压力是来自于家庭的。有的家长对自己儿女的那种望子成龙、望女成凤的想法和期望，有的家长对孩子的殴打辱骂，还有其他的家庭暴力都会让孩子拥有沉重的负担。有的孩子认为自己没有完成家长的要求或是没有达到家长规定的目标，心里就会很压抑。但如果能正确对待家长给自己的某些压力，就很有可能会因此成就自己的一生。

　　压力还有可能是来自于其他方面的。它的影响可能会比泰山还重，可能会比鸿毛还轻，但这些都不重要，最重要的还是自己是怎样去对待它的。

　　如果臣服于压力或是被压力击败的话，人生可能就会变得黑暗，会感觉自己的'前途非常渺茫。严重的会患上抑郁症甚至会因为承受不了压力而自杀。但如果能正确对待压力，把压力当做驱使自己前进的一种动力，就会在事业上取得很大的成就。

　　当我们感觉自己压力过重时就要去适当的放松一下。比如听听歌，画会画，去看电影，去跟朋友逛街，和去晒晒太阳，这些都是释放压力的好方式。释放了过重的压力，我们才能更好的学习、工作与生活。

　　其实压力并不可怕，可怕的是自己对压力的恐惧的那种心理。只要能正确对待压力，能很好的释放压力，我相信我们的前途一定会一片光明。

压力作文篇4

　　成长，是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

　　我听过这样的一个故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则，我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就会饿死。”于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。由于生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。

　　在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力，才使我们不断成功，不断进步。如果没有这些压力，那我们的生活会怎样，是无人所预料的。

　　压力的确给我们带来很多痛苦，甚至于不顾亲情而离家出走，背叛父母。但在压力中，我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，给我们以身体上的'锻炼，思想上的成熟，成长中的启蒙。

　　在学生阶段，老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气，但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以，当我们感受到这种压力的时候，不要因为辛苦而退缩，更不要因为厌烦而反抗，而是在这压力下，尽量地把自己的坚强表现出来，活得更出色一点。

　　在以后的成长过程中，无论遇到多大的压力，我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力，这样才会取得新的体会与锻炼。

　　成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;成长中的压力会给我们一个新的出发点。

压力作文篇5

　　用好纸能练好字，因为纸的贵重逼着人要写好字，把帽子扔过墙能让人翻过墙，因为拿回帽子的决心迫使人去做。人做一件事情，总要有一些动力，而动力的来源，往往是外部的压力。大凡成功的人，通常都是一些善于把压力转为动力的人。

　　从古至今，压力把许多人压垮了，但也把不少人造就成一世伟人。

　　我要说的人，是一个伟大的君主，他是汉武帝。他的国号成为了一个民族的名称。到底是什么造就了他的丰功伟绩呢？我的回答是压力。西汉时期，北方少数民族匈奴经常对中原地区的汉朝进行掠夺骚扰。有时杀人越货，有时虏掠妇女，奴役男子。这对汉朝经济有重大打击。为了解除国家危机，汉武帝励精图治，任人唯贤，积极发展经济，扩军备战，曾几次出击匈奴，大败匈奴王庭。他的战力使汉朝人扬眉吐气，树立了国家的威信。他的`文治使国家兴旺发达，经济发展。假如没有匈奴这一压力，恐怕汉武帝也难成一世英主，恐怕只被历史学家一笔带过吧。

　　我要说的人，是一代富商李嘉诚。他是华人财富的象征，是一个脱贫致富的极好例子。李嘉诚自小就失去了父亲，后来他和妹妹跟着母亲到香港投靠舅舅。他的舅舅虽然是富翁，但李嘉诚不愿靠舅舅吃饭，他想独立撑起这个家。三个人的饭钱对他来说无疑是个巨大的压力。为此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常识。就是这样一步一步，他从一个穷小子走到了一个令人羡慕的巨商。假如李嘉诚小时的生活条件优越，没有压力，没有负担，他能得到今天的一切吗？

　　我们已是高三的学生，面对着比以往大几倍的压力，我们该怎么办？是消极地逃避，还是积极地面对？我想，上苍永远眷顾那些能化压力为动力的人。

　　风对船有压力，但它能使船动；空气对飞机有压力，但它能使其飞。在很多时候，压力其实是动力，只要你能去转化它。

压力作文篇6

　　作为一个初中生，说压力大难免惹别人笑话，可我就生活在压力中，对此深有感触。

　　昨天，也就是星期二，我们班的老师告诉我们一个坏消息和一个好消息。坏消息是：这星期将有语数外三场考试；好消息呢？好消息是——今天不考。

　　听了这一个好消息和一个坏消息，这不禁让我想起来数数这星期剩下的任务：英语有两个单元的单词要背，语文也有几首古诗和几篇长的惨不忍睹的古文要背，还有一篇大作文要写，生物也有一个关于鸡蛋的实验要做，政治还有好多定义和法律法规要背，物理也有不少的定理要背，还有那么多作业要做，我顿时感到有一个喜马拉雅山那么大的鸭梨摆在我面前。

　　为什么会这样呢，总的来说有以下几种原因：

　　每一科老师都认为自己教的那一科最重要，所有就想让学生把时间都花在那一科上。比如，几乎每一科老师都说过：你们就不能晚上写完了作业花半个小时来看看某某书吗？九科里起码有六科老师这样说。可是他们也不想想，一科半个小时，六科就是三个小时，谁没事写完了作业不睡觉，花三个小时看书？

　　这只是看得见的压力，而最主要的压力则是看不见得压力来自心理上的压力，比如要考试了怎么办？如果考不好怎么交代？如果考不到好的`高中怎么办？我试图不想这些，可老师和家长总是没完没了的说这些，生怕你给忘了。

　　初中生的压力，本来就应该是没有的，可却被老师和家长硬生生地挤出来了。如果我的生活里没了压力那可就十全十美了。