暑期实践

时间:2024-05-11 06:59:37 阅读 我要投稿

暑期实践 篇1

  这个暑期我在扬州天创电子有限公司进行社会实践有一个月之久,实践虽然时间不长,但足以让我认识到自身存在的不足,同时在前辈们那里也学到了好多书本上学不到的知识,让我受益匪浅。

  以前我从书本和网络上对主板,显示器,CPU到显卡,声卡,内存,机箱电源,鼠标键盘等产品有一定的了解,向表姐夫学过如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,但我知道我还有很多东西没学。这个暑假我要跟着表姐夫了解社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的,为以后进入社会打下厚实的基础。

  开始工作时,表姐夫跟我讲了许多,譬如:实践就跟实习一样,你以后到别的公司去实习,也需要自己去面对,你要知道如何去找事情做,如何和身边的人打交道,要能学到东西,主动向别人请教,千万要放开,不能太腼腆等等。我似懂非懂的点点头,可说是说,做是做,我还是不能克服自己的障碍去和别人交流。唉,整整一天,没让自己做得很辛苦。回到表姐夫家里,心里挺失落的,总不能每天都坐那看着别人辛苦,自己什么事都不干吧。

  接连几天我都没什么进展,因为很闲,所以无聊。表姐夫告诉我,工作的时候不仅要知道没事找事做,还要懂得适当的休息,这样的休息不仅不是偷懒,而且还能提高你下面的工作效率。为了让自己闲得有理由,我也只能拿这话来安慰自己了。

  后来几天时间自己装过几部电脑,绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题,我对电脑的一般性故障也能作一定的维护,具备了一定的产品真伪识别能力,甚至我还学到了很多经营技巧,对计算机的总体认识和把握也有显著的提高。但绝大部分时间闲着,只是有时上去帮帮抬电脑上车,或给客户排忧解难(很少)。

  很快,我的暑期打工结束了。一个月的时间虽然不长,但是却让成长了很多。在学校里,我们总是梦想着未来将是多么多么的美好,其实现实和想象的完全是两回事。只有真正走入了社会,我们才会成熟,我们才会在人生中找到自己的方向……

  而在这次实践中,我也的确学到了很多,不仅仅是书面的知识,更重要的是在社会上处人遇事的礼仪。

  一、待人要真诚,这样你才能得到别人同样真诚的对待,工作起来也很方便了。

  二、要善于沟通,主动和别人沟通,才能让他人意识到自己,认识自己,了解自己。

  三、工作需要热情就像学习需要兴趣一样,就算你不能找到自己感兴趣的`工作,只要有热情和信心,有目标,有激情,工作才能做好。

  四、要主动向前辈请教,有时候前辈们忙于做自己的事,只安排自己做一些很简单的小事,我们就需要自己去主动和前辈打招呼,希望前辈能抽出空来教自己,当然最好是能在前辈做事时候,自己去学。

  五、要学会总结,每天做了什么,学到了什么,下班了应该多想想,这样会更让我们受益匪浅。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在短暂的实习当中,我深深的感受到学与做的关系,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  “千里之行,始于足下”,这五周短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自师傅的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

暑期实践 篇2

  我从小的梦想就是想成为一名老师,选择师范这一专业正是踏上了理想的道路。随着大三的即将来临,我与教师这个职业的距离更加近了,反而此时此刻有了力不从心的感觉,缺少尝试,也就慢慢踌躇自己的选择。这个暑假,之所以选择家教,除了自身非常喜欢小孩子之外,更多的是想让自己在教师这个职业上多锻炼锻炼,在实践中不断找到自身的问题坚定好自己的选择。

  我来到的是一个叫名师课堂的辅导班,由两位资深较高的高中老师创办,其中一位刘老师是18年前淮师思政专业毕业的,现在在淮安某高级中学教授政治课程,见到自己的前辈倍加亲切啊,他更是对我们现在这个专业、学生提出了很多意见,主要就是建议我们要考研,提高一个阶梯。辅导班是他的第二课堂,这里辅导的内容主要是数学、英语、阅读与写作。在名师课堂,我主要的工作就是给四年级上英语课,辅导六年级的数学、英语,同时还带两个一年级小朋友。

  我自己本身就很喜欢小孩子,喜欢和他们呆在一起。在辅导班里,上午两节五十分钟的课,中间有课间休息。快要吹哨子的那几分钟,每个班都是不安分的,吵吵闹闹。有的人合上课本趴在桌子上眼睛骨碌碌直往周围瞄,喜欢出风头的人则是若无其事地大声问:老师,还有几分钟下课啊?还有些小朋友则拿出他们的“小钱包”摇啊摇,等待哨子吹响的那一刻突破六年级高个子的阻碍,冲出人群跑到楼下的小卖部买两包辣条或冰棍儿。一到下课,我就喜欢坐在位置上呆呆地看着他们玩点穴的游戏,虽然教室被辣条味包裹着,但是看着他们的小手被沾得油油的,小嘴儿被辣得红红的还一个劲儿地嚼着,深受这种自我陶醉快乐的感染。

  要想成为一名优秀的老师,喜欢孩子关心孩子是最为基础的,只有这样,在教学过程中才能达到理想的预期教学目标。每个班都有一些极度调皮的,也有非常认真,非常聪明的学生。我所在的四年级班,有一个学生非常喜欢作弊,一到默写,课桌上、笔袋里、课桌底下都是有关默写的内容,每天都被不同的老师提醒,还是一如既往地作弊。还有一些学生极度地活跃,与老师作对,不分场合地和老师开玩笑,上课时说脏话,扰乱课堂秩序,课间捉弄老师。面对这些学生,由衷地感觉学必须要致用!在期末《教育学》复习备考时,有个材料题分析了针对以上学生的各种方法。在学校,各种关乎学习的.内容总觉得不会在实践中奏效则没有端正正确的态度、掉以轻心,背诵识记完全就是为了最后的一场考试。

  从教师的角度来说,自身必须要具备专业素质,在平时的学习中要端正好自己的态度,尤其是到了现在,在大学仅剩一年的学习时间,我们更应该珍惜这一年泡自习室、泡图书馆的时间,等到走出大学深入工作岗位的时候,不至于遗憾那么深重。在课堂教学过程中,现在学生提出的一个问题很可能就是当初我们在那个位置遇到却没有及时解决的问题,虽然会有一些婉转拒绝回答的小技巧,但是帮助学生解决问题才是根本。现在六年级英语习题中有一种习题,根据三个单词的读音选出其中一个发音不同的,这时老师就必须要熟悉这三个单词正确发音。与学生相处,不管是涉及专业学科的知识还是课外方面的内容,都是需要老师牢固的知识,来不得半点模糊。

  同时,我们平时应该多看一些杂志书籍,虽然学习马克思但是并不能一味地强调专业知识。在课间和小孩子交流的时候,小孩子问我:老师,木乃伊是怎么走路的啊?僵尸和它同吗?顿时我就懵了,只能含糊地把我所知道的告诉他们。我们的知识领域的扩大和拉近与学生距离有着密切的联系。

  在辅导学生过程中,我们要学会谦虚,要耐心,不能轻易发脾气。我们的学习阶段和学生相比肯定是具有优越性的,学生的一个难题在我们看来可能就是小菜一碟,这时学生就会发出诸如此类的惊叹:老师你怎么什么都会呀!老师你太厉害了!这时候,我们要学会谦虚,不能助长心里的优越感,更不能在学生面前就说:你怎么这么笨呀?!这道题都不会!辅导班的张老师一直在给我们强调,多给孩子一点鼓励,在作业批改上多一些:very good,认真,好!多给他们树树大拇指,这样带来的效果远远比大发雷霆要好!在课堂上、课间,我们都不能随便乱发脾气,有话好好说,不到万不得已再采取其他措施,现在的小孩子远不像过去的我们,稍微地挨板子就会回家告状故意严重事态,现在的家长更是宝贝自己的孩子,第二天就会来找老师不允许惩罚自己的孩子。所以说,现在的老师不仅要好素质,好能力,还要好心态,好人卡。

  现在的家长远不像我们的大多数爸爸妈妈,当初他们把我们交给老师的时候,说得最多的就是:老师,不听话你就打,没关系的。而且他们对我们的学习基本是放养式的,在小学也是不太可能就送去上补习班。而现如今,上辅导班成为一种习惯,反而那些不上辅导班的成为稀有。只要孩子有学习上的要求,现在的家长就会想尽一切办法立刻满足。我所带的四年级班里有个小男生,因为上辅导班没有英语书,家长就给他买了一台两千多的笔记本式的学习机,可是真正发挥作用的时间并没有购买之前预期的那么多,经常是摆设而已。

  来到辅导班的学生只有极少数的部分是自己愿意来的,大多都是被爸妈遣送过来的。所以就会经常出现课堂不配合的情况,而他们的借口就是:你以为我想来啊,我还不如在家玩电脑呢!当老师气急了就会说:你再这样就找你爸妈带你回家。这样正合他们的胃口,他们不会服从权威,只会大肆地笑哈哈,根本就不会把老师的话听进去。拿默写来说,老油条在还没有默写的时候就放下笔,主动申请抄写数遍,嘴里还念叨着:反正最后都是要抄写。

  现如今学生学习的积极性被打击了,辅导班成为一种强制性的学习场所。在我看来,辅导班的选择不能从娃娃抓起。小学就养成上辅导班、依赖别人的习惯,对他们以后的学习起到的负面影响要大于正面影响。额外的补习不是帮助他们解决某一个问题,而是帮助纠正学习方法,而我所看到的那些经常补习的学生,都要求老师帮他们写作业,更有甚者要求老师直接写在试卷上,然后自己题目都不看就抄写下来,这就完全丧失了补习的意义!

  作为一名大学生来说,辅导班是一个锻炼的好地方,通过复习旧内容、教授新课程内容,了解学生的动态,熟悉教师上课流程。同时大学生可以自主创业,从专业素养、能力、方向、利益角度综合考虑,开办辅导班就是一个最佳选择。

  这次暑期家教,与孩子为期四十天的相处,让我感受到了不一样的快乐。给小孩子上课的过程中,从备课到授课、批改作业,做总结,我都深深体会到了教师的工作,达到了暑期社会实践的目标。收获比较大的就是锻炼了自己的心理素质,拥有成为一名合格教师的勇气!在接下来的学习生活中,我会坚持做家教,珍惜和孩子在一起的时光。

暑期实践 篇3

  在过往懵懂的大学生活中,我们应该认真的给自己一个客观的定位;《大学》!这个孕育希望培养祖国栋梁之子的殿堂我想它需要更多的在实践中去锻炼和成长!活到老,学到老!更要用到老!像赵括熟读兵法统帅千军万马却只懂得纸上谈兵是永远都不能名垂千古的,抱着课本对各项等级证书一网打尽而忽略了实际操作同样无济于事!所以!实践!在我们的课程中占有不可替代的作用!他是我们能力的一种展现和提升,更是我们是否能适应这个物欲横流的社会进行的一种考验!很荣幸,学院领导老师能如此重视实践与课堂的结合!实践!也许是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的!

  综合自己的总体计划,我加入一个汾酒代理商的直营店做营业员!这家公司成立于1999年!《山西鸿济酒业有限公司》是长治地区汾酒一级代理商,年销售量占山西汾酒股份有限公司长治地区销售量的70%!非常有实力!公司本着“鸿鹄之志,济泽利民”为宗旨在长治地区小有名气,经常资助贫困户。。伤残儿童。。。并承担着4个大学生上大学的生活费杂费!公司以销售汾酒老白汾十年。。。十五年。。。二十年。。三十年。。。国藏汾酒为主打产品进行长治地区的配货和供应,直营店中经营的产品有:“汾酒。。。老白汾。。。五粮液。。。贵州茅台。。。泸洲老窖以及知名红酒系列!公司有四个直营店,分别在南街。。。大青路。。。长兴中路!我在长兴中路这个直营店里面,是公司总部所在!公司分为业务部。。人事部。。。财务部。。。直营部。。。!公司本着顾客之上的服务理念要求员工学习礼貌用语,充分了解产品知识!顾客上门我会讲“你好,欢迎光临”顾客离去我会说“慢走,注意路个台的.”!热情细心的为顾客介绍产品的特色。。生产地。。酒精度以及优惠政策!让顾客买的放心以至对员工以及公司的形象有充分的了解和认识!经常会遇到一些顾客怀疑产品的真伪,我会悉心的跟他讲诉产品的正规渠道以及公司对假货的抵制和产品真伪识别码!为顾客排除顾虑!每天早八点上班晚八点上班!真有点上班的感觉!忘了自己是一名学生了!哈哈!在这里最主要的是和顾客的沟通,对工作的热情和耐心!掌握对不同人和事的处理方法!员工之间的融洽相处,公司相关规定的遵循!工作一个多月!不仅了解了汾酒的相关知识,还认识了许多新的朋友!自己的沟通能力。。。适应能力。。。应变能力。。。服务态度都大大提升,我相信付出总有回报的!我很出色的完成了这次社会实践计划。。。

  以下是我社会实践计划中所掌握和学习到的:

  〈1 〉服务态度至关重要。

  做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

  〈2〉克服自己胆怯的心态。

  要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了自然就不怕了,你不把你的想法说出来,别人怎么会领悟你的意思呢?那你又怎么达到自己想象中的效果呢?所以,一定要大胆的尝试和锻炼,克服自己胆怯的心态!

  〈3〉要对自己有信心,不害怕失败。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?对自己有信心可以让你更有活力更有激情的去出色完成工作。

  〈4〉 要善于与别人沟通。

  说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。

  〈5〉诚信是成功的根本。

  诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉,才会成功!

  〈6〉团队协作精神。

  大家一起努力,把所有的长处进行综合,互补长短!取得最佳的效果!

  〈7〉良好的心理素质及受挫折的心态

  每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我总结。

  〈8〉要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈

  每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在枯燥无味中磨练。

  实践与学习感言:

  社会实践主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到可以很从容的讲出自己的想法,这次实习不但丰富了我的知识!使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,也认识到,单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实习,对我来说是受益匪浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实习对我今后参加工作一定会有帮助。

  我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

暑期实践 篇4

  7月23号,在重庆的傍晚时分,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的晚上,我走出巩义火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。

  而今天就是我们暑期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活动,支撑了每一个人的精神世界。我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的'事宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们的帮助下很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任务。

  当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我们尽情玩耍,尽情放松。

  在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们从心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。

  这一次实践,让我难以忘却的是队友之间的那份深厚感情。尤其对我而言,我的感受更加的深刻。作为队员的我,原本应是和他们一起赶往去巩义的火车,可是因为种种原因要迟到两天,当我八点下火车时,原本以为面对我的是一个陌生的城市,不过我的队友全都在火车站门口等着我,刚出站我的行囊就被他们提走了,心里感觉有种回家的感觉,那时火车的疲惫之感也顿然而消。

  回想起组队之前,我们虽是同在一个班级,但在生活上大家彼此都不是很了解,但是在我们活动开始筹划之后,我们之间感情就迅速的加深了。我们之间的感情原本就像是一杯白开水一样,但是在搁进“三下乡”这颗香浓奶糖之后我们的感情变得香醇甜蜜,一切都在不经意间改变了。只是当我们回首时才蓦然发现我们这十个人走在了一起,成了兄弟姐妹,成了一家人。

暑期实践 篇5

  社会实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过使学生接触人民群众,有助于他们加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过使学生了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。

  我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家庄银鹭食品有限公司分公司进行了为期两周的实践活动。

  xx。集团银鹭事业始创于xx985年,在各级领导、社会各界的关心支持下,在创始人陈清水、陈渊兄弟的带领下,通过全体银鹭人的团结拼搏,现已发展成为集食品饮料、重工机械、园区开发、工程建设、地产运营、国际贸易等多元互动、和谐共举的企业集团。银鹭食品事业是全国最大的`罐头、饮料生产基地之一,荣膺农业产业化国家重点龙头企业、全国行业十强,拥有世界粥王八宝粥、创新开发的动植物双蛋白饮料花生牛奶等主导产品。

  2。公司的相关业务流程:(xx)开票流程;(2)结算流程;(3)配送流程;(4)托运流程(5)退货流程;(6)客服流程;(7)出库流程。

  暑假是大学生们有机会在社会里得到锻炼的时期,机会不是每次都有的,错过了就永远失去了,所以为了不让眼前的机会白白的从身边溜走,我下定决心一定要在最短的时间内找到一份差不多的工作,不管是什么,累与不累,只要是能发展自己的平台,能让自己收获的平台,我们都应该去尝试,作为未来的创业青年,我们应该高瞻远瞩,累永远是最后一位,勇气是头,我们是先锋,放大胆,鼓起勇气去尝试一见自己从未做过的事,无论成与败都会收获不小。

  我从家附近先找起,发现墙上贴的招聘启示,业务员和店员,我毫不犹豫选择了石家庄银鹭食品有限公司分公司业务员的这分工作,我由于有很强的语言表达能力和认真的态度很快赢得了别人对我信任,就这样他们答应我去上班,每个月只有800,50块的电话补助和50块车补,xx00块生活补助,加起来也就xx000,也许车费都不够,但我答应了,他们用一下午给我讲些有关产品和推销方面得知识,第二天我就开始工作了。

  由于天气寒冷,我选择了每天上午8:00到xx2:00,下午3:00到6:00,这个时间才出去工作,因为业务员的时间是自由支配的,只要你能完成一定量的业务量,不管你怎样跑,你最起码要给老板带去一定的收益,人家才会充分信任你,肯定你,自己才会感到自己存在的价值,我每天7:00准时起,搭公交去城市的每个我们产品的专卖点,小超市,商店,记录产品销量与业绩状况,存在什么问题,怎样才能很好的解决,以后基本上每天晚上我都会积累下一点小小的经验,凭借这些宝贵的财富,业务这一行我开始干的得心应手,慢慢变的老练了,给了我更多的动力。让我更有信心干好其他每件事。

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