创意策划

时间:2024-10-14 17:12:34 阅读 我要投稿

创意策划 篇1

  为了让同学们的课余文化生活更加地丰富,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台!

创意策划9篇(经典)

  一、前期宣传

  1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢台风好形象气质俱佳。

  ㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的`报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍 30秒

  2.自备稿件朗诵 1-2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

  (二)、决赛

  1. 自我介绍 30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

  2. 素质表现 2-3分钟

  (参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

  3. 才艺展示 2-3分钟

  (在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

  ( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1. 自我介绍 30秒 ( 总 2 分 )

  语言简洁流畅 -----1 分

  介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

  2. 素质表现 2-3分钟( 总 2 分 )

  3. 才艺展示 2-3分钟( 总 2 分 )

  特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

  现场效果 ------1 分

  4. 模拟主持 ( 总 4 分 )

  服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

  形象气质、台风较好 ------1 分

  与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

  风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

  5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

  完全答对者 ------2分

  其他情况酌情得分 ------1 分

  6. 最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金

  银话筒奖:两名 证书+60元奖金

  铜话筒奖:三名 证书+40元奖金

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

  证书+20元奖金

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

创意策划 篇2

  一、活动主题

  掀起环保潮流 、引领绿色时尚

  二、活动背景

  当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。

  三、活动目的

  通过征集环保作品的形式面向全校师生宣传环保的.内在含义,提高环保意识,让同学们通过利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活,展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

  四、主办单位

  菏泽学院校团委、蒋震机电工程学院分团委承办单位:菏泽学院绿之行社团。

  五、参赛对象

  本次大赛本着“自愿参赛,公平竞争,公开选举”的 原则面向菏泽学院全体学生展开。

  六、活动时间:

  1、作品征集时间:6月2日——6月12日

  2、作品评奖及展出时间:6月15日

  七、活动流程:

  1、作品统一交有各系负责人

  2、作品要求:

  ①作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保、创新,能利用身边随手可得的材料,利用生活废弃物品(如易拉罐,废报纸…..)从环保角度出发根据自己的构思,制作出环保性强,有创意的作品。

  ② 参赛作品在突出“掀起环保潮流 引领绿色时尚”主题的基础上,也加入本系特色或中国传统文化元素。

  ③参加者,可以是个人或集体,但是每个小组不能超过5人,组员可以自由组合,可以跨系组合。

  ④作品数量不限,自定义主题.附带作品说明,包括该作品的原材料、创意的思路等简短介绍作品提示:包括环保服装设计(可利用废弃物品加入搞笑元素、动漫人物形象模仿等)、生活用品设计、作品形式可以是一份有具体方案的作品设计书;也可以是以漫画的形式表达出保护环境的意识。也可针对校园环保问题提交一份完整可行性地环保节约措施倡议书。 但要求作品由同学们自己创作,不得抄袭。

  八、活动奖品:

  单人设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  组合设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  颁发荣誉证书及丰厚奖品。

创意策划 篇3

  日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.

  一,活动主题

  感恩母校,放飞梦想.

  二,活动举办的'原则

  隆重,热烈,轻松,欢乐

  三,活动目的和意义

  增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神。打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

  四,时间

  每年6月下旬的某一天17:0018:30

  五,地点

  海甸校区第一运动场

  六,主持人

  分管学生工作的校领导

  七,参加人员

  全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表。邀请部分校友和毕业生家长参加.

  八,仪式议程

  1,宣布仪式开始

  2,介绍领导和来宾。

  3,唱国歌。

  4,毕业生代表致词。

  5,在校生代表致词。

  6,教师代表致词。

  7,学校党委书记致词。

  8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书。

  9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发)。

  10,唱校歌或《毕业歌》。

  11,宣布毕业典礼结束.

  (典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

  九,有关要求

  1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形。

  2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加。

  3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围。

  4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响。

  5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

  6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

创意策划 篇4

  一.活动主题

  主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。

  时间:5月15日——5月21日

  对象:xx学院全体同学

  二.活动目的

  通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光!

  三.活动内容策划

  (以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少交5件作品,多着不限)

  1.每一天我们身边都会发生许多事情,其中也一定有让你感动的人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧!

  要求:

  (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元

  (2)作品必须原创自制

  (3)作品必须切合主题

  (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

  经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅进行展示,由广大学生自主进行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖、最佳手工奖、最佳寓意奖、最佳创意奖各一名。

  比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的`我们将捐助给xx助学。

  2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪? “三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情!

  要求:

  (1)三行情书可手写,可电子版彩印

  (2)内容必须原创,不可抄袭

  (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~)

  (4)作品提倡绘画,漫画的形式

  (5)5月21日9:00-10:00上交至2511

  经学生资助中心实践部统计后由评委选出 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  四.展示活动

  优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

  xx与xx学院

创意策划 篇5

  上一期聊了聊什幺是创意。在我看来,创意绝不限于艺术、广告创意这等狭小的范围,组建新的团队、琢磨概念、进行内容创造、研发交流工具、寻找易于消费者和广告受众接受的新方法、研制新的附加商品、进而包括公司的经营等,只要是创造新的价值,皆应称为创意。而策划人这一角色,也与创意不无关联。

  这便要提到全球著名的日本广告公司——电通的企业理念。现在的电通,业务涉及全面的广告服务,而不仅仅是部分广告作业。就在最近,电通提出了一种新的企业理念,即“Good Innovation”(良性创新)。其社长石井直也在不久前的一次致辞中这样指出:所谓“良性创新”,并非单指技术革新,这当中还包含了我们的决心,也就是说,作为企业集团,要在变革自我工作方式的同时,通过创意创造出新的价值,给整个社会带来更大的利益与幸福。

  由此可见,电通要的是创造出新的价值。在这种意义上提出了“良性创新”之说,创意自然是价值的一种创造。

  而且,这个词不限于广告领域,它也常用来表示我们的事业方针,这些方针包括直面客户经营课题和项目课题、提出切实的课题解决方略以及采取明确的行动。“还能这样做啊”、“居然做到这种地步”、“连这也要做”, 电通集团的社会使命正是在于通过调动起这样的创意、技术和创业家精神予以创新,从而给社会带来新的变化。由此,电通集团的整体社会价值也会相应得以提高。

  “连这也要去做”,这话意味着给人以感动,意味着一般的服务尚且不够、非要提供令人感动的服务方能获得资金的回报。

  实际上,这一企业理念一直是电通员工所追求的,不仅现在如此,以前也一样。时代在变,电通发生了很大变化,在这一过程中其对象也日益庞大起来。广告代理店向广告公司、向传媒公司、向解困公司、向价值创造公司转变,不变的是顾客至上。

  说起企业的盛衰,以前有“企业盛衰30年”之说,现在变化之快令人眼花缭乱,有人甚至认为别说10年,3年即可见分晓。而电通创业于1901年,已然走过110年的风风雨雨。若不能顺应时代的变化不断改变和改善自己所处的位置,恐怕无法这般长盛不衰。应该说,这也是一种创意吧。

  话说策划人,听上去应该不陌生。而在电通,要求电通人必须具备策划能力、计划能力、创造能力和传播能力这四种能力,其中就包括策划。而且,员工就是以成为策划人为目标培养的。无论哪个部门的员工,都是同样的要求。即便是专业度较高的领域,也要求在该领域成为业务方面的策划能手。

  策划人负责项目的计划、运营和管理,从资金的筹备到回收均由策划人统管。项目也是形形色色的,大到博览会那般规模、小到一桩小小的广告策划。广告策划不能重复,每次都必须是新的策划。顾客不同,策划也必须不同。而且,项目也不限于广告活动,如果是会计部门的员工,就需要将会计业务视为一个项目,对自己的工作加以策划。

  我在复旦大学为早稻田大学的留学生开设了一门讲座课,名为“策划人实战讲座”,内容包括“公司的策划人”“自我策划”等。能够做到这一点,也许是因为我在电通长期经受了策划方面的锤炼。

  至于上面提到的电通理念“良性创新”,其中包含三个要素,即“创意、技巧、企业家精神”。创意当然与创造相关,我在讲座中还专门讲到了“培养创意的八法”。我认为,创意对于策划人来说就是完成策划的工具之一。这一点在今后还会详细介绍。

  当顾客提出要求时能在有限的时间内拿出创意,对专业人士来说这也是需要掌握的一种技巧。策划人需要掌握各种各样的工具,技巧也可以说是工具的一种。

  市场分析用到的工具有4P分析法和SWOT分析法,运用这些工具也需要技巧。从都市观察和生活方式营销等调查方法、用以查看公司经营状况的财务表格等到法律条文,要想解决问题,最好是拥有广博的知识和掌握相应的技巧,这样才能从中创造出新的价值。

  至于这里所说的企业家精神,应该是创业家精神。所谓创业,此乃创造新价值的源泉。创业意味着积极的思考,由此可以产生出各种各样的东西。在企业当中,也需要这股强有力的精神,能够引领企业而不是落在企业后面。如果不是强有力,也不能称其为策划人。

  所谓创造,是建立在这一基础之上的像建筑物一样的东西。拥有这样的基础并能充分发挥自己的能量,这样的人方能算得上策划人。

  最近日本有位策划人很活跃,他叫佐藤可士和,原为博报堂的一位策划人。优衣库和乐天的logo是他完成的,拉面日清博物馆也是他策划的。此外如本田N box这款颇受欢迎的汽车的设计、麒麟极生啤酒的设计,这些设计都很著名。据说7-Eleven便利店自有品牌商品约有3000种,这些也由他负责开发和设计管理,即便价格稍微高一些,依然卖得很好。

  有趣的是,他还接受过一项委托,要对“富士幼稚园”这一幼儿园进行翻修。他提出的概念是“天天游乐园”。玩游乐园的话,孩子们自然欢迎。与建筑方共同努力翻修而成的建筑物呈椭圆形,内有庭院,没有围墙,孩子们可从二层顺滑梯滑下。此外还有亲子T恤衫、富士幼稚园新闻与卡通形象相辉映……处处皆欢快、创造无处不在。

  YANMAR是日本久负盛名的一个农机具生产厂家,该厂家为改变自己的企业形象也找到了他。他不仅颠覆了原有的logo,还连同设计了该厂家的卡车和员工穿的作业服。他的创造手法首先是从相关人士那里听取情况介绍,然后将杂乱的'信息加以整理,抽取出其本质部分,进而拿出多种设计方案,随之对应本质一一加以检验。他的创造并非凭空闪现的,因为他掌握了独特的创造价值的方法,所以能够接连不断地接下创造价值的工作。说他是个策划人,那是毫无疑问的。

  在日本,首位被称为策划人的是小谷正一。他原为报社记者,后来在电通成为策划人,而且是第一代策划人。他的经历被写成了小说。

  第二代策划人中有位名叫井上优的,他是我的老师,在电通负责市场销售。他曾策划过各种各样的项目,如福冈的地下街等,不仅开发了许多新产品,还在日本引发了葡萄酒的热潮、开创了新的生活方式。退休后他应意大利政府之邀策划了吸引游客的项目、制定了相应的传媒战略。井上先生(我这样称呼他)还根据人口的变化对老龄化社会做出了精准的预测。那时(1980年前后)我还只有30来岁,对老龄化社会是个怎样的社会毫无概念,而今我们所处的正是这样一个社会:咖啡店里是上了岁数的人在为年轻人服务、是上了岁数的人在清扫垃圾、而且这些上了岁数的人个个精神健硕。

  在电影界,策划人被称作制作人。电影导演黑泽明在中国也有很高的知名度,他创作了很多作品。策划人在娱乐界也很活跃。说起娱乐界,迪斯尼也可算作一位策划人。迪斯尼乐园马上就要进驻上海,该乐园如今仍在不断给世界带来欢乐。

  在建筑行业也有这样的人。您是否听说过用纸建造的教堂?那是在新西兰,由一位名为坂茂的建筑家设计制造。他还用纸建造过许多建筑,如蓬皮杜艺术中心和德国博览会的日本馆等。他的使命很明确,就是以最小的成本、最快的速度修复灾害受损的建筑物。

  这些人均为创造者,他们将前所未有的令人忘却日常生活的东西不断呈现在人们的面前。

创意策划 篇6

  【摘要】

  随着社会的发展,时代的进步,广播电台为了能更好地满足时代发展与广大民众的需要,广播电台编辑必须结合广播电台自身的特点进行创意策划。首先,广播电台编辑作为我国公民,有义务履行公民的职责,帮助民众树立正确的是非观,并引导民众偏离正确的价值观;其次,广播电台本身为了适应社会环境需要不断创新,具体在节目内容上进行创新,在电台活跃形式方面进行创新,在节目品位上进行创新。本文将主要对广播电台编辑的责任以及创意策划进行简要的探讨。

  【关键词】

  广播电台;编辑责任;创意策划

  广播电台是最有影响力的大众传媒之一,在当下的数字化与信息化时代里,它也将面临各种严峻的挑战,传播渠道上一方面要与智能电视、有线电视宽带、计算机网络等其他渠道相竞争,另一方面则是广大民众对广播电台本身质量的要求也越来越高,广播迎合时代的需要,应该以继续保持广播电台自己的价值为前提,工作内容上多多创新。广播电台编辑在实际工作中既要承担起对社会的责任,还要出谋划策构建出有创意的节目,还应从自身特点出发构建出自己的个人特色,为广播电台的发展尽自己的一份力。

  1、广播电台编辑的责任

  信息化时代下,在人类社会生活中传播媒体扮演了至关重要的角色,不仅影响着广大民众的价值标准,还影响着人们的生活观念。广播电台是社会重要的传播媒体,要在社会面前起到自己的价值,首先就应该承担起自己的社会责任,进而做好自己的本职,拿起舆论的武器,叫醒民众的愚昧,扬起社会正义的旗帜。其中作为一个公众媒体的编辑,既是节目的主要策划者,又是节目稿件删除、更改、核实的把关者,在广播电台中处于关键职位,也必须应该行使好自己的社会责任。广播电台编辑具体需要承担哪些责任,下面将从三方面做详细地阐述。

  1.1履行公民的义务与职责

  在社会里每一个公民都应该找准自己的坐标,行使自己该有的义务,享受着公民的权利,履行自己的职责,为社会不断向前发展尽自己的一份力。广播电台编辑也是其中的一份子,首先应该做好一个合格的公民,履行好公民的职责,然后再做一个出色的广播电台编辑。举个例子,广播电台要是遇到关乎国家利益的社会性问题时,不能只从自身利益或是电台利益出发,仅仅为了提高收听率而夸张播报,甚至扭曲事实,而首先应该以一个好公民的身份来设身处地考虑策划,当以国家利益为首要,为社会的稳定及国家的发展尽自己的微薄之力。其他报道在维护国家利益为大前提下,电台编辑还应该以播报真实信息为关键原则,且找准角度从自己对事物的体会与理解上进行合理恰当的报道。每天有数以万计民众收听广播电台节目,所以电台编辑还应该将饱满的热情投入到工作中去,同时用真诚的态度去感染听众。

  1.2树立正确的是非观

  电台编辑在日常生活中能第一时间接触到社会事件的真实性,策划时应该首先找好视角,依据个人独特理解进行策划再报道,整个播报过程直接对大众肩负着引导的社会责任,所以任何时候都应该用正确积极向上的态度去看待问题,除去策划里的消极片面的内容,正确引导民众树立正确的是非观。好的正确的观念引领着人民群众不断向前,从思想上给人们带来了积极的影响,引导大众树立并形成正确的价值取向,使广播电台明显体现出其社会价值。另外作为电台编辑还应见多识广,拥有卓越且长远的眼光,才能有引导大众的能力。

  2、广播电台编辑的创意策划

  如今,广播电台在社会中的影响力日益见长,频频出没在互联网、汽车、手机等设备中,虽然它只是通过声音进行内容传播,无法和例如电视之类存在画面的媒体进行对比,但是因为其存在的独特性,我们仍然需要对广播电台节目进行有效的创意策划,从而有效地提高广播电台节目质量、内容新颖的同时更具有实际表现力。

  2.1节目内容的创新

  广播电台赖以生存的东西就是广播电台节目,因此,广播电台想要在当今高速的经济时代中占据一席之地,那幺就必须对广播电台节目进行创新。在以往,广播电台的节目内容主要涉及新闻和一些广告宣传,这些显然已经不能满足人们日益增长的`需求心理了,我们必须要对节目内容进行创新。首先,不同的广播电台涉及的领域、方向各不相同,我们需要先定位好自己的位置,从而根据自己的优势进行相应的节目内容创新,例如,对于自己的优势点我们可以相比其他电台做出更为深入的剖析,从而做出属于自己特色的内容点,归结起来就是深度剖析自己赖以生存的点,从而巧妙创意策划报道内容点。其次,内容的多元化。节目内容的多元化出发点不是节目编辑本身,而是需要根据社会的具体需求而量身定做,具体来讲就是通过调查了解社会人群的节目内容需求方向以及聆听节目的人群分布,从而及时进行量身定做具有创新性的内容报道,简单来说就是根据广播的特点进行真实及时地报道。

  2.2电台活跃形式的创新

  广播电台的节目内容是广播电台在当今社会中生存的必要条件,而电台的活跃形式也会直接影响其生存空间。传统的广播电台节目工作方式是简单的声音传播新闻和广告内容,这也就固化了广播电台编辑长期的工作思维,然而在当今高速发展的社会面前以及要求越来越高的听众面前,传统的广播电台节目工作方式已经不能满足他们的需求了,那幺广播电台编辑为了留住听众以及为了电台能够继续存活,编辑者就必须活跃电台节目,具体方法概括为以下两点。第一点,将传统的独自主持新闻播报改为多人播报,多人播报的详细方式是节目主持人加嘉宾,由主持人发起,多个嘉宾共同针对一个问题展开不同角度、不同层面的争论,因为有关研究结果显示听众在存在争论的事件中,对事件的认识和理解将更为深刻。另外,通常人们伴有看热闹的心态,所以存在争论的环节更受听众的喜爱。第二点,挖掘我国文化的精髓。在我国几千年的文化中存在着许许多多关于语言的精髓的文化,那幺通过何种手段使得这种文化被完美地展现出来便是编辑者的工作所在,那幺这样的电台节目将因为中国文化所在使得节目和听众之间的距离变得更近、更亲切。

  2.3节目品位的创新

  前两部分是对内容和活跃形式的介绍,这两点只是电台节目中的两大要素而已,而实际中需要电台节目脱颖而出的依据是其品位,节目品位是从根本上提升节目可持续发展力的基础,所以,对于广播电台编辑而言,他们需要不断地提高自我修养,努力提升自己,从而编辑出高尚有品位的电台节目,具体做法可以归纳为以下几点,第一,广播电台编辑需要准确的把握住节目的发展走向,因此他们需要时刻保持着一种对艺术的敏锐洞察力,从而才能使节目的品位走向更高层次。第二,节目的品位依赖于社会的发展和进步,社会的发展也会带动人们的需求点发生变化,那幺电台编辑就需要跟随时代前进的步伐,融入时代步伐之中,从而提取出该时代背景下人们的需求点,做出符合当前需求点的节目。第三,电台节目的品位在于听众聆听节目后能够产生出一种如沐春风的感觉,那幺电台编辑就需要努力提升自己的思想和哲学的高度,从而能够从一般的事物中提取出有价值、深刻的哲学内涵,同时也能够让听众高哲学环境中融回到自己的现实生活中。

  结论

  终上所述,广播电台编辑作为当今主要传播媒体之一的策划者,肩负着传媒人应该具备的社会责任,在做好一个好公民的前提下,正确引导大众树立正确的是非观,发挥广播电台积极影响的作用。另一方面,处于全媒体时代、科技信息化时代的大背景下,广播电视编辑还应该不断创新,策划内容与形式新颖,使节目更有吸引力,进而不断满足听众朋友的需求,最终增强广播电台的竞争力,推动广播电台向前发展。

  参考文献:

  [1]夏飞.广播电台编辑的社会责任及创意策划[J].中国报业,20xx,16:57-58

  [2]史恒.电台编辑的社会责任与创意策划[J].青年记者,20xx,20:51

  [3]丁铁霖.广播电台编辑的社会责任与创意策划[J].科技传播,20xx,24:15-16+21

  [4]许静.浅谈广播电台编辑的社会责任及创意策划[J].新闻研究导刊,20xx,12:106

  [5]刘雪飞.广播电台编辑的社会责任与创意策划浅析[J].新闻传播,20xx,03:65

创意策划 篇7

  转眼间又要进入新的一年——20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了20xx年度营销工作计划书,以便在新的一年里有更大的进步和成绩。

  1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的营销团队。

  人才是企业最宝贵的资源,一切营销业绩都起源于有一个好的营销人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的营销团队是企业的根本。在明年的.工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。团队扩大建设方面,初步预计明年的营销人力达到十五人。组建两支营销小组,分别利用不同渠道开展营销工作。

  2)完善营销制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

  营销管理是企业的老大难问题,营销人员出勤,见客户处于放任自流的状态。完善营销管理制度的目的是让营销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高营销人员的主人翁意识。强化营销人员的执行力,从而提高工作效率。

  3)培养营销人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

  培养营销人员发现问题,总结问题目的在于提高营销人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。

  4)建立新的营销模式与渠道。

  把握好现有的保险企业与证券企业这一金融行业渠道,做好完善的计划。同时开拓新的营销渠道,利用好企业现有资源做好电话营销与行销之间的配合。

  5)营销目标

  今年的营销目标最基本的是做到月月都有进帐的单子。根据企业下达的营销任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的营销目标分解到各个营销人员身上,完成各个时间段的营销任务。并在完成营销任务的基础上提高营销业绩。营销部内部拟定20xx年全年业绩指标一千五百万。我将带领营销部全体同仁竭尽全力完成目标。

  今后,在做出一项决定前,应先更多的考虑企业领导的看法和决策,遵守领导对各项业务的处理决断。工作中出现分歧时,要静下心来互相协商解决,以达到一致的处理意见而后开展工作。今后,只要我能经常总结经验教训、发挥特长、改正缺点,自觉把自己臵于企业组织和客户的监督之下,勤奋工作,以身作则。我相信,就一定能有一个更高、更新的开始,也一定能做一名合格的管理人员。

  20xx年我部门工作重心主要放在开拓市场,选取渠道和团队建设方面。当下打好20xx年企业营销开门红的任务迫在眉睫,我们一定全力以赴。

创意策划 篇8

  一、 报名参赛

  1、 报名流程:现场报名,参赛者在报名表上填写相关信息。

  2、 针对人群:学院全体学生。

  3、 报名限额:200人以内,报完即止。

  4、 要求及注意事项:

  每人仅可报名一次,不得多次报名或代人报名。

  二、 设计作品

  1、 设计流程:报名后到工作人员处领取一张专用设计图纸,当场以绘画方式在图纸上指定区域设计图案。

  2、 设计图案类型:自定(如班徽、logo等)。

  3、 设计规定时间:8:00至11:00,以现场设定闹钟为准。

  4、 要求及注意事项:

  ① 每人仅可设计一份作品,不得抄袭他人作品或代替他人完成设计。

  ② 设计必须在规定时间内完成,超时完成的作品将视为无效作品,不得参与投票评比。

  ③ 设计作品中各个魔方面的图案需要有所区分(如不同颜色、线条粗细等)。

  三、 上交作品

  1、 上交流程:在参赛者确认作品已完成后,由工作人员核对相关信息,即完成上交流程。

  2、 要求及注意事项:

  所有参赛作品必须在设计规定时间结束前上交,超时上交将视为无效作品。

  四、 投票评比

  1、 投票流程:工作人员将参赛的有效设计作品展出,非参赛者可到工作人员处投票登记所喜欢的作品。

  2、 投票类型:不记名投票

  3、 投票规定时间:15:00至16:00,若出现第5点中的`特殊情况则以其应急方案规定时间为准。

  4、 要求及注意事项:

  每人最多可以投票给三份作品,不得多投。若出现多投经发现后将视其投票为无效投票,不计入最终票数。

  5、 特殊情况及应急方案:

  ① 到投票规定时间后,前三名中有得票数相同的作品。则此时将进行加时15分钟的pk,之前投过票的同学可再次参与投票,但仅可投给一份作品。

  ② 加时pk后仍有相同得票数作品,未能确定前三名。则此时将由mca社干进行投票决出最终名次。

  五、 赛果总结

  总结流程:得出比赛结果后,由mca社长当场宣布此次比赛的前三名。

  六、 奖品颁发

  1、 颁发流程:活动结束后一周内,由mca社干颁发给前三名的选手。

  2、 奖项设置:

  第一名:设计图案样品一份、设计图案diy成品魔方一个

  第二名:设计图案样品一份、普通三阶魔方一个

  第三名:设计图案样品一份

创意策划 篇9

  一、活动准备阶段

  1、准备阶段

  (1)通过机器人爱好者协会的配合,组织科技部成员进行试验和操作,在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观,准备好相关作品及其程序等;

  (2)在正式参观前两天,把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组,各负责一至两个作品,并在参观时对其进行讲解。

  2、宣传工作

  (1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板,并将宣传板防在学校主干道两旁,并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

  (2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学,并指令相关人员专门负责,保证活动的顺利进行。

  二、活动场地布置

  1、活动场地:创意组合实验室--西三楼302室;

  2、现场布置

  (1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;

  (2)实验室每张实验桌上一台电脑,并放置1个或2个作品,以便同学们进行观看现场作品演示;

  (3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员,来演示作品,并对07级的同学们耐心地讲解,认真地回答他们的问题。

  3、休息区

  (1)在实验室的北边放置凳子,供同学们休息时使用;

  (2)实验室里还会准备一些茶水,来为同学们服务。

  4、各部门工作

  (1)组织部做好组织协调工作;

  (2)科技部做好现场活动秩序的'监督;

  (3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;

  (4)科技部每天安排成员2人,在操场进行接待工作,引导方队至活动地点。

  三、参观具体安排

  1、进入阶段

  学生在晚上军训后,在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六,以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅,由负责人进行关于参观的细节介绍。

  为了提高同学们的积极性,实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

  2、参观阶段

  进入实验室后,按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分,4个部分参观作品,2个部分参观演示道具,依次交换参观的位置。

  参观期间,由机器人协会会长进行大体讲解,然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

  整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静,并处理突发事件。

  3、活动时间

  按照0*级军训活动的时间安排,活动在7点30开始,在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

  四、活动结束安排

  (1)安排个方队同学依次有序的离开;

  (2)清理活动场地;

  (3)清点并收好活动所用物品。

  五、注意事项

  1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排,活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

  2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问,敬请咨询。

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