活动策划

时间:2024-12-10 10:37:22 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划(必备)

  同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

  二、活动目的

  本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的.兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

  三、主办单位

  汽车工程学院学生会学习部

  四、活动流程

  本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

  五、选拔赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手

  六、决赛细则

  比赛时间:待定

  比赛地点:待定

  比赛流程:

  (一)淘汰赛:

  首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上

  1、必答题:

  (1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟

  答题,答对每道题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间12分钟

  2、抢答题

  (1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最

  多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效

  (2)预计时间:8分钟

  3、计时题

  (1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分

  (2)预计时间:13分钟

  统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)

  (二)复活赛

  1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品

  2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋

  级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分

  3、预计时间:25分钟

  (三)争霸赛

  争霸赛共有三个环节:

  1、答题环节:

  (1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时

  间答题,答对每题得5分,答错不扣分

  (2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取

  3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分

  (3)预计时间:8分钟

  2、馋嘴的稻草人

  (1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来

  争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分

  (2)预计时间:5分钟

  3、察言观势

  (1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众

  参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分

  (2)预计时间:4分钟

  (四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜

  (五)公布成绩,颁发证书

  根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖

  励相应学分

  一等奖:4分

  二等奖:3分

  三等奖:2分

  优秀奖:1分

  七、资源

  教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

  奖状5张,相机一台,薯片一盒

  八、预算

活动策划 篇2

  活动名称 第四届院排球赛

  主办部门 体育部

  组织人员 陈勇、殷晓红

  活动时间 20xx.4.12~20xx.4.23

  活动地点 本部排球场

  活动对象 数学科学学院大一、大二、大三各班

  活动目的 春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节,是个释放青春的大好时光,院排球赛 学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水,活跃课余生活。同时挑选大一同学中的排球人才,为校排球赛作准备。

  活动过程

  比赛制度:大一、大二、大三每个班各出一支队伍,每支队伍由三男三女组成,每支队伍报名人数最多8人,另报领队1名。比赛分为三轮:

  第一轮 参赛的'12支队伍,通过各自抽签,分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。

  第二轮 进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签,分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。

  第三轮 进入第三轮比赛的3支队伍,进行循环比赛,决出冠、亚、季军。

  每场比赛三局两胜,

  第一局:25分制

  第二局:25分制

  第三局:15分制

  规则:

  裁判员鸣哨发球开始比赛,若队员在鸣哨之前发球,无论是否过网,一律不得算分,只能重新发球。

  裁判员鸣哨终止比赛。

  比赛前,裁判员主持:

  1.猜边 2.掌握两队的准备活动。

  比赛中,只有裁判有权:您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!

  1.对不良行为和延误比赛进行判罚。

  2.判定:A.比赛是一组六人,其中一人是自由人,可以用身体的各个部位触球,工作计划《院排球赛 学生会活动策划书》。B.得分换位,一方击球次数在一次比赛中不得超过三次,同一球员不得连续击球两次。C.发球犯规和发球位置错误,包括发球掩护。D.比赛击球的犯规。E.高于球网和球网上部的犯规。

  比赛日程安排:

  第一轮(4月12日)

  4月12日 9:00am 05师范 VS 07信息

  05统计 VS 07统计

  1:30pm 05基地 VS 05信息

  06基地 VS 06统计

  3:00pm 06信息 VS 06师范

  07基地 VS 07师范

  第二轮(4.16)

  4月16日 1:30pm VS

  VS

  3:00pm VS

  第三轮(4.23)

  4月23日 1:30pm VS

  VS

  3:00pm VS

  活动经费预算

  比赛饮用水、一次性杯子:约240元

  比赛奖品:

  冠军 15元 8 = 120元

  亚军 12元 8 = 96元

  季军 8元 8 = 64元

  裁判、工作人员 8元/人,约10人,约80

活动策划 篇3

  活动主题:弘扬学风正气,树立学习榜样,激励学生发奋学习

  活动目的:学风建设是学生工作的重中之重。为减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、旷课、留级、考试违纪等现象的发生,减少补考或重修的学生人数,提高我院学生的学习成绩、上课出勤率、四六级报考率及通过率、各类资格证书的获得率、社会实践的参与率、学生参加科技创新活动的参加率和获奖率,帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念,进一步提升我院学生的综合素质水平,促进我院学风的`进一步好转。

  活动时间:学风抽查时间:11月份和12月份;晨读时间:11月10号—12月10号

  主办单位:江西农业大学职师院

  承办单位:职师院学生会学习部

  活动对象:职师院全体在校学生

  活动流程:该流程包括三个方面:其一、严抓上课迟到、缺席、宿舍网游者;其二、组织自愿晨读队伍,营造良好的学习氛围;其三、定期召开学委交流会,时刻掌握学生动态。

  关于查课的主要流程策划

  一、准备阶段:

  1、在活动前,学习部向各班的学习委员收集各班本学期课表和学生名册。

  2、统计职师院在校学生的各班宿舍安排。

  3、请办公室写出6张海报宣传,分别贴在职师院学生所住的宿舍楼下。

  4、学习部安排出每天需要检查班级的宿舍。

  二、活动过程:

  1、在各个班级的上课时间,学习部将会安排人到这个班级的宿舍中检查,看是否有学生在上网玩游戏而不去上课。

  2、学习部会在活动的单周定期检查,双周不定期检查。

  3、活动期间,每两周进行一次总结。没有请假,无故缺到的同学,将通报批评,并扣除文化素质分。

  三、活动总结:

  开部门会议总结活动的不足和亮点,为以后的工作积累经验。并在学期末选出“优良学风班级”。

  四、活动要求:

  1、由于所查范围较大,需要团委学习部的竭力配合。

  2、要求学生不得无故旷课、迟到或早退,有特殊情况者必须事先办好请假手续,否则,视为旷课处理。

  3、学习部的所有成员积极参加。

  4、一切服从组织安排。

  关于晨读

  一、准备阶段:

  1、在活动前,给各班班长、学委开会,进行宣传,并统计各班自愿加入晨读队伍的名单。

  2、找到合适的晨读场所,为方便大家早检,暂定为体育馆前面。

  3、请办公室写出6张海报宣传,希望能够吸引到更多的积极学习的同学。

  二、活动过程 :

  1、时间安排:每周一至周五,时间段为6:40—7:20,下雨除外。

  2、每个班选一位负责人,负责通知临时变故(主要为天气变化)。

  3、晨读所读内容,不作要求,遵循自愿原则。但鼓励读英语,为英语四六级做充足准备。

  4、针对那些不固定的晨读成员,我们也很欢迎,而且越多越好。

  三、活动总结:

 定时召开负责人会议,解决晨读中出现的一系列问题,及时解决同学们反映的各种问题。在活动结束时,根据大家的表现情况,民主选出“明星学子”。

  四、活动要求:

  为保证活动能够顺利的开展,此次活动做以下要求。

  1、对学生干部的要求:为起到良好的带动作用,要求各学生干部积极参加到晨读队伍中来。

  2、对自愿晨读人员的要求:凡是自愿加入晨读队伍的同学都要坚持到底,不能中途退出(这也是帮助他们)。

  3、对学习部成员的要求:学习部的每位成员都要积极参与晨读活动。

  关于学委交流会:

  针对每个班不同时间出现的不同问题,我们将定期(自三月份起,每月一次)举行交流会,集体讨论出解决方案,并探讨各班学生挂科的原因,想出减少挂科率的有效方法(建议各班学习委员都发言)。

  江西农业大学职师院学生会学习部

  XX年9月17日

活动策划 篇4

  一、参与人员:人文院大一大二大三全体师生

  二、活动器材:六个大纸箱、各班自备铲雪工具、旗子3个、药品

  三、活动项目规则:

  第一节:储备战

  各战队用自己的工具,在15分钟内,充分调动自己的队员进行铲雪,在大纸箱中储备好充足的雪。按照储备雪的'数量的多少,依次选择领域。

  第二节:领域战

  将所有的人员按专业或者自愿分为三个战队,每个战队以保护自己的旗子为战斗的最高目标,先被拔掉旗子的战队为输。各战队在保护各自领域内旗子的同时,要用箱子里的雪制成雪球,击退其他战队进攻的敌人。被雪球击中的队员进入复活区等待,在5分钟后才能复活,并再次进入比赛区域作战。当两个战队的旗子都被拔掉,剩下的一个战队即为最终获胜者,此时裁判吹哨,战斗结束。

  第三节:全民大混战

  在指定领域内,全体同学自由打雪仗。

活动策划 篇5

  (一)宣传发动阶段(9月20日D10月20日)

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的`积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日D12月1日

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋(!)、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  (三)成果展示阶段(11月1日D11月30日

  1.广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

  ②评奖办法:全校奖前6名班级。

  ③时间:十二周星期二活动课时间举行。

  ④地点:学校操场。

  2.3D6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。

  ①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

  ②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间:十二周星期三活动课时间举行。

  ④地点:大操场。

  3.1D6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

  ②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分。

  ③时间:十二周星期四活动课时间举行。

  ④地点:篮球场、排球场。

  4.田径比赛。

  ①项目:

  低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

  ③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点:十二周星期六一天。

  5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书

  ①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点:

  6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

  四)延伸性阶段(12月1日DD学期结束前)

  开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学 生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

  (五)总结表彰奖励

  12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

活动策划 篇6

  一、活动引言:

  虽然我们的国家日益富裕强大,但是在我国广大的农村、偏远山区,还有许多中小学校普遍存在缺少学习用品的现象。经济的落后,造成山村的孩子“读书艰辛”的问题。在那里有这样一群孩子,在红红的小脸上露出渴望知识的眼神,即使在泥地上练字,却仍是笑容满面,他们期盼着丰富的精神食粮!而我们的本子相对宽余,有时存在一些浪费现象。

  二、活动目的和意义:

  一本本子,一点力量。我们相信,一点力量可以改变世界。我们捐出的本子,给予孩子的是持久美好的回忆,是点燃孩子心头理想的火苗,是继续孩子求学生涯的希望。我们牢记:爱是我们共同的语言。为了让这些渴望知识的孩子们早日实现愿望,我校红十字会举着“人道”“博爱”“奉献”的旗帜,将开展微爱瑶山—为贫困的瑶山小学募集课作业本,为那的孩子们送上一份我校师生的温暖。

  三、活动主题:

  微爱瑶山,你我共行

  四、主办单位:

  共青团闽江学院委员会

  五、承办单位

  闽江学院红十字会、闽江学院红十字会各系院分会

  六、活动对象:

  闽江学院全体师生

  七、活动时间:

  xx年3月26日——4月11日

  八、活动地点

  闽江学院红十字会办公室3b409

  文化墙(3月30日)

  九、活动流程:

  (一)前期准备

  1)由策划宣传部全体成员负责制作两张海报,并将海报在第二、三食堂展出,摆放时间从3月28日到4月11日。

  2)3月26日晚召开理事会议。

  3)由办公室黄燚撰写两份广播稿,前期宣传广播稿在3月27日之前盖完章送至广播台播放,播放时间为3月27日至4月2日。中期宣传广播稿于4月6日交至广播台,播放时间为4月7至4月11日。(两份广播稿内容有些不同,第二份需加上募集情况的.回馈等,播放时段为每天中午,下午,每次三遍。第一份广播稿由周宗泽负责,协调广播台将其录成mp3,于3月30 日活动现场用)

  4)由刘珊妮负责联系招就处,协调一堂led大屏幕的宣传,时间为3月27日至4月6日(内容自定),积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

  5)文化墙活动场地由事业发展部郑龙负责申请。(3月29日前完成)

  6)由办公室按照活动当天的没课表制作值班表,以落实当天的值班及签到。

  7)由外联部陈明明负责联系校记者团,邀请校记者团在活动当天(3月30日)对活动进行跟踪报道以及后期宣传。

  8)由救护培训部全体成员负责制作一条横幅,横幅内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”(3月28日前完成,并挂至文化墙)

  9)由陈裕花负责微博上的活动宣传。

  办公室

  通知各系(院)红十字会理事开会,广播稿、通讯稿的撰写,值班安排(3月30日及办公室回收值班),签到,财产清点等常规工作

  理事会3月26日。 广播稿时间见前

  会议间做好记录,备好宣传单及倡议书事发部活动场地的申请,负责电脑、音响等的借用,总结撰写3月29日前完成 宣传部负责宣传单(100份)及制作(找ybc)。2张海报的制作及张贴。咨询点、回收点(制作台卡)宣传单26日开始制作。于28日粘贴。 外联部

  邀请校记者团在3月30日对活动进行跟踪报道及后期宣传。活动拍照

  项目部3月30日活动现场布置(和宣传部商议活动布置用品,提前备好),活动秩序维持 救培部横幅一条内容为“微爱瑶山——一本本子一份心”3月28日前完成,挂文化墙 珊妮、宗泽

  宗泽:协调广播台将第一份广播稿录成mp3,于3月30 日活动现场用,

  珊妮负责联系招就处,协调一堂led大屏幕的宣传,时间为3月27日至4月6日(内容自定),积极与宝秀老师协商校团委网站的宣传。

  (二)中期开展

  1)3月30日活动当天部门成员必须在7:30到场,并在文化墙搭帐篷,摆放好课桌椅,设咨询点、回收点(宣传部制作台卡)。

  2)引导过路同学参与倡议书的撰写活动:我的倡议我来写,写好的倡议书由值班同学随机分发给过路的同学(手写的倡议书可以留下书写者系院年级姓名)(宣传部要制作一张关于“我的倡议我来写”的简易海报)

  3)由项目部吴志鹏负责安排活动现场的秩序维护和后勤环境卫生。

  4)由办公室负责财产清点。

  5)外联部负责活动拍照。

  (三)活动后期

  1)由李梦珵负责活动总结的撰写,在4月15日之前发至陈裕花邮箱。

  2)由办公室黄燚负责撰写一份通讯稿,(4月11日完成),由刘珊妮发至宝秀老师(4月11日完成),在团委网站进行活动的后期报道。

  3)由陈裕花负责在微博和晨磬论坛上对活动结果的后期宣传。

  十、注意事项:

  1.工作人员在活动当天必须佩戴好工作证和绶带。

  2.工作人员注意态度礼仪,保持形象。

  十一、经费预算

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