活动策划 篇1
活动前言:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦!
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……
活动目的:
通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……
活动主题:
我的`别样寒假
活动要求:
1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。
2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式,并且可以写明自定的发表署名,以便刊登发表。
4、围绕别样寒假的主题,可以写你亲身经历的事,或是你所听到所看到所想到的所有值得你写的事物……
参赛方式:
1、投稿方式:最好为电子稿,以“我的别样寒假征文”为主题发至luluwenxueshe@163.com 也可以将打印稿投入鹿路文学社投稿箱中(女生寝室大门以及1号教学楼三楼)或者直接送到鹿路文学社办公室(周日至周四晚上7点到9点)
2、截止日期:3月31日下午5点
3、评审时间:4月初
奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
主办单位:
台州学院团委
人文学院分团委
承办单位:
鹿路文学社
活动策划 篇2
一、活动主题:
xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动,团结互助,增进友谊
二、活动目的:
开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三、活动时间:
四、活动地点:
森林公园柚子树农庄
五、策划人 xx
六、参加人员:
网工1101班全体人员
七、组织方式:
班级集体活动
八、具体活动方式:
全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的.另行安排)
九、活动流程:
1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)
2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合
3. 各个组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。
4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。
5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始
6. 视当时的气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏
7. 大约在15:30-16:00返校
十、经费预算:
精肉.(大学生植树节策划书)火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶
十一、可行性分析:
本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。
十二、活动注意:
1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合
2. 各个成员必须服从安排,听从各个组长和负责人的指挥
3. 各个班干部要以身做责,起到带头作用
4. 注意安全
5. 班内活动,请勿带家属
6. 各个成员以集体为单位,勿个人行动
7. 各个负责人认真负责的做好本职工作
8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水
9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理
十三、人员安排:
主持人:xx
负责人:xx
后勤组:xx
活动策划 篇3
一、活动主题:
流逝的青春
二、活动目的:
通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的'心理健康教育。
三、活动前期准备
由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间:
20xx-4-20
五、活动地点:
贵州大学心理健康咨询中心
六、活动内容
组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。
七、活动开展
一活动准备阶段
1·主要依靠海报对此次活动进行宣传。
2·派2名工作人员买所需的礼品。
3·确定主持人及会场的布置安排。
二活动举办阶段
1、 主持人开场白。
2、 开始电影赏析。
3、 在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
三活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
八、活动经费预算
瓜子:20元 礼品:20
共计:40元
活动策划 篇4
活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。
根据xx市教育局关于组织开展xx市第二十三届全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书教育活动的通知,我校团委、政教处、图书馆将于4月举办xx五中“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。具体事项如下:
一、活动主题:“传承中华文化 共筑精神家园”
二、参赛对象: 高一、高二各班择优推荐1名选手
三、参赛要求
1.讲稿要求
文体以议论为主,可适当与记叙、抒情等相结合。标题要求精心设计,准确、生动、吸引人且符合参赛选手的年龄特征,不可以直接使用活动主题为标题。选材必须为生活中发生在自己身上或身边的真人真事,不提倡选择大家都公知的'名人名事。演讲能立足现在,展望未来,小中见大,论点精准,论据充分,能引起共鸣。所有内容不得抄袭,一经发现取消比赛资格并予通报批评。字数要求1200字左右。
2.演讲时间不超过5分钟
3.演讲形式不限,可以辅助穿插音乐、歌曲、曲艺、舞蹈、道具,制作ppt等,但不可冲淡演讲主体。(如有上述形式必须在报名时标注清楚,在讲稿附注说明,提前做好调试,自行安排播放,并将ppt等内容连同作品一起报送)。
4.肢体、语言艺术
(1)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,必须要有合理的肢体动作、面部表情变化尤其是眼神要有内容。
(2)必须使用普通话(在表演人物形象时,根据内容可适当运用方言表述),发音标准,表达清晰,讲述流畅,精神饱满,仪态自然。
(3)表演时声音的高低、强弱,气息、节奏等处理得当,技巧运用自如。
四、仪表形象
(1)着装整齐,大方得体,可根据讲稿内容化适当妆容。
(2)姿态自然,动作适度。
(3)若为少数民族同学可着民族服装。
五、报名时间及地点
本次比赛报名以班级为单位,由各班班长报名。
报名截止时间:20xx年4月20日
报名地点:381班
联系人: 381班 王旭
联系电话:xx(381班 王xx)
xx(图书馆 张老师)
六、抽签、比赛时间及地点
抽签时间:20xx年4月22日 14:00
抽签地点:逸夫堂三层
比赛时间:20xx年4月22日 16:10
比赛地点:逸夫堂四层
七、奖项设置
比赛将评出一、二、三等奖,并选送优秀获奖选手参加5月份的xx市全国青少年“传承中华文化 共筑精神家园”读书演讲比赛。
活动策划 篇5
一,活动目的
为了更好的执行市局党委 “优化经济环境”的`方针,真正做到为企业服务,同时把交通安全宣传“五进”活动落到实处,也为了提高交警支队的执法水平,迎接即将到来的行风评议,市交警支队本着“请进来 走出去”的工作方法策划组织市各运输单位,大型企业举行一场名为“安全记心中 平安伴我行”的联谊交流会。
二,活动时间
20xx年8月24日星期四
三,活动地点
大鹏国际酒店
四,活动单位
主办----交警支队法宣科,
协办----平安保险公司
与会单位------市各运输单位,大型企业,
五,参加的领导
交警支队支队长,各运输单位的车管领导和安全责任领导
六,活动安排
进行交通安全宣传教育,签订“安全记心中 平安伴我行”责任书。
举行联谊舞会。
共进晚餐。
卡拉ok大赛,大家评出三位优秀者。
活动策划 篇6
“天使展翅 爱满家园”朗诵比赛
一:活动时间及地点:
活动时间:20xx年x月xx日
活动地点:xxx
二:活动对象:
医学院及广陵学院10级、11级护理班全体学生由两院学生会宣传部负责制作海报并张贴宣传;由医学院学生会外两部联系好参加本次活动的领导和教师;由广陵学院化工与医药系学生会活动部在活动前将报告厅内的.话筒、音响等设施检查无误,以免在活动中出现突发状况;由广陵学院化工与医药系学生会办公室人员制作好签到表格以统计到场的人员;两院各派一名新闻部人员到场拍摄照片;两院各出一名主持人。
主持人程述开场白并介绍嘉宾评委;参赛选手依次上场朗诵,由嘉宾评委点评、打分;活动中场欣赏参赛选手准备的节目;统计结果,主持人宣布获奖名单;颁发荣誉证书及奖品评委老师发表对此次活动的总结;主持人宣布比赛结束,人员有序离开,工作人员整理。
1、活动后期阶段:
由两院学生会在各自学院的宣传栏公布活动结果,并为参赛同学加素质拓展分;由两院学生会的新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。
比赛要求:
评委必须公正严明,做到对错分明;评委需熟知比赛主题和评分标准;评委要认真评判,不得错评。
2、参赛者
参赛选手必须用普通话朗诵;参赛选手对主持人或评委有意见或建议时,可向大赛组织方提出,不得当场顶撞;参赛选手须服从评委判定,不得有反对言行;参赛选手必须遵守比赛规则。
3、作品
朗诵内容健康,积极向上,切合本次大赛主题。
三、 评分细则:
作品主题鲜明突出,内容积极向上; 衣着得体,与朗诵内容相协调;精神饱满,台风稳健,姿态得体大方; 声音洪亮,吐字清晰,朗诵熟练; 能正确把握朗诵作品内容,声情并茂,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情变化发应朗诵作品内涵,朗诵富有韵味和表现力。
四、 评分制度:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分;两院各派一名代表负责统计分数。
五、 奖项设置:
一等奖:二名
二等奖:四名
三等奖:六名
优秀奖:若干名
活动参与者可获素质拓展分
获奖同学将颁发部级荣誉证书
活动策划 篇7
一、活动概述
(一)活动背景
主题“华韵流彩”:
上帝说,女子是男子身上的一根肋骨;盘古说,女子是女娲手中的一颗泥丸;佛说,女子不过是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微,她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来······
每个女子都有两个影子,一个是支撑着现代社会的“半边天”,另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装,披上古代的衣裳,举手投足,一笑一颦走来,她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面,宛如一只精灵闪耀着智慧的光芒。
(二)活动主题:“巧若灵犀·至善至美”
(三)活动目的:
1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园;
2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福;
3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧;
4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面,同时也可以传承中国的传统文化,培养校园良好的氛围。
(四)活动对象:
(五)主办单位:
(六)承办单位:
(七)协办单位:
(八)活动时间:
(九)活动地点:
三、活动方案:
(一)活动一:“巧若灵犀——女红大比拼”
1、活动目的:传统的手工艺术品是中华的瑰宝,很多艺术品都是通过女子的智慧和灵巧的双手发明、制作出来并流传久远的。本环节通过制作传统手工艺品,展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中,同时也可在校园内推广我国的传统文化,营造良好的校园氛围。
2、活动时间:
3、活动地点:
4、活动对象:
5、活动形式:
①在活动开展的三周前向全校发布此活动,并限时向学生征集女红作品。
②活动当天在商业街进行投票,参赛者可对自己的作品进行宣传,由路过的同学(记名方式,每人一票)和专业人员作为评委,奖项根据综合评分后得出。
6、活动说明:
①每2-3位参赛者共用一个展示摊位,向路人推销,并接受投票。每个摊位有一位工作人员蹲点;
②参赛作品由参赛者当天带到活动现场,向工作人员领取摊位号码牌和投票箱,参赛者可适当装饰摊位;
③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查,杜绝作弊的现象,保证活动的公平性;
④活动结束后,由工作人员收集好个参赛者的`投票箱,并进行统计,活动后颁发奖状、纪念品。
7、活动准备:
①发布征集手工艺品通知;
②申请活动场地、桌椅、展板、电源等;
③出好活动宣传海报张贴(一周前准备好宣传海报)、活动场地布置;
④准备多媒体设备;
⑤通知参赛者准时参加活动;
⑥制作好摊位号码牌、投票箱;
⑦活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
最佳创意奖1名。
8、活动后期:
①做好票数统计工作、公布;
②清洁场地、归还设备。
(三)活动三:烟柳画廊——传统文化展示
1、活动目的:中国传统文化源远流长,博大精深,通过在学生公寓A座到C座的校道上展示图片、实物;在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛,让全校女生感受节日的愉快。
2、活动时间:
3、活动地点:
4、活动对象:
5、活动形式:
①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼,营造女生节的喜庆气氛,表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语,以及有关古代文化的小知识。
②“欲寄彩笺”——同学们可以在彩色卡纸上写上对同学的祝福语,(同学可以是女生也可以是男生,对女生表达祝福之意,对男生为女生节所作的贡献表示感谢。)这些祝福语可以贴在留言板上,也可以在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫,写祝福语赠送女生。
③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画,宣传内容主要为古代女子的风采,从古到今展示女性的独特魅力,也从中展现古今女性之变化,以及对传统的继承。
④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜,猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。
6、活动准备:
①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。
②收集古代女子风采展示内容,提前一星期准备并打印出来。
③申请展板,制作好“彩笺”,制作好留言板。
④收集各类灯谜并制作好。
⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。
四、经费预算
五、可行性分析
1、活动集中一天进行,内容较为丰富,吸引力较高。
2、中外文系拥有学生1500多人,有足够的人力开展活动。
3、本方案贴近中外文系学生的专业特色,参与度会比较高。
六、附件
1、手工制作报名表
2、工作人员安排表
3、活动场地示意图
活动策划 篇8
活动名称:好担心
活动目标:
1、了解即将面临的入学变化——幼儿园与小学的差异。
2、化解忧虑,以正确的心态和策略面对变化。
活动准备:幼儿活动材料第一册第21—24页。
活动过程:
一、豆豆和莉莉的担心。
1、以豆豆和莉莉的口吻自述:我们快要上小学了,好担心呀。上小学要去的很早吗?要是迟到了,老师会把我们关在外面吗?小学里有点心吃吗?到小学里怎么上厕所呢?在小学里我们能带玩具玩吗?小学里有男老师了,他们凶不凶呀?
2、豆豆和莉莉快上小学了,他们有哪些担心?
二、我们的担心。
1、小朋友和豆豆、莉莉一样,也快要上小学了。你们有担心的事情吗?
2、幼儿自由大胆的说出自己担心的事情。
3、教师把幼儿担心的事情用图画或标记显示在黑板上。
三、故事《我好担心》
1、原来,我们班的小朋友也有不少担心的`事情。豆豆和莉莉后来还担心吗?听完故事后你们就知道了。
2、教师讲述故事,幼儿看活动材料第一册第21—24页。
3、为什么豆豆和莉莉后来又不担心了呢?
四、为啥不但心了?
1、我们再来听一听豆豆和莉莉上小学那天早上的事,想一想,他们为啥又不但心了。
2、教师讲述故事结尾(从“第二天,……”到结束)。
3、豆豆在学校门口看到了谁?豆豆和莉莉看好朋友,心里怎么样?和好朋友一起上学,他们还是很担心吗?
4、豆豆和莉莉看见的小学老师是什么样子的?很凶吗?小学的老师很和气,笑眯眯的,他们为啥就不但心了?
5、幼儿看黑板上的图画和标记讨论要不要担心刚才说的这些事情呢?
6、教师小结:小学里有笑眯眯的老师,像幼儿园里的老师一样会帮助我们,让我们在小学的每一天都很快乐。
活动策划 篇9
活动名称:118班三对三篮球赛
活动时间:XX年3月20日下午3:00
活动对象:118班所有成员
活动形式:文体活动
活动地点:篮球场
活动目的:为同学打造一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生内
在素质,展现大学生的.运动风采,促进篮球爱好者之间的交流。
第一组织者:程刚刚
主要组织者:高飞鸿、张鹏、冯通
活动过程:
一、活动宣传
首先由宣传委员像班里的同学宣传此次活动,并鼓
励同学们积极报名参加
二、报名
想参加活动的同学可以到负责人处报名,负责人要
把报名参加的同学进行分组(通过抽签的方式)
三、举行活动
在规定的时间里组织委员组织同学们到达指定地点等待,待所有人都到场后,参赛的同学先进行热身,然后有裁判宣布活动开始,比赛过程中不参加比赛的同学,当拉拉队,向他们加油助威,后勤同学负责像参加比赛的队员提供水和毛巾。
四、活动结束
活动结束后由生活委员带领大家整理比赛场地的卫生,然后再离开。
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