孩子厌烦家长说话原因
进入青春期，家长往往会感觉孩子像“变了一个人”，他们一改往日“乖孩子”的形象，容易与父母发生冲突，有人形象地比喻这种冲突是“青春期”遭遇“中年危机”。
在对孩子的教育中，父母对孩子的唠叨就是很典型的“超限效应”。
很多孩子都有同样的感受，父母的话，前一分钟还能听进去，后面那些讲烂了的道理，和自以为是，让他们很是反感。作为父母我们引以为戒，开口之前一定要努力让自己把想说的话准确、简洁、平和地表达出来，说多了强调多了，我们说的起劲，孩子越厌烦！我们想给孩子讲清楚道理，而孩子却吸收的是厌烦的情绪！
在亲子关系剧烈冲突里面有一个重要的原因，就是孩子们看不起家长的人品或能力了，心理学把它称为去尊严化。就是父母在孩子们的心中从孩子小的时候，是一位全能的战士，是一个内裤在外面的超人，但是随着孩子们年龄的增长、能力、学识的提高，他渐渐的发现其实父母也是普通人，内裤是穿在里面的，不是超人，所以这个本身就说明孩子们在成长、孩子们在进步，因此看不上或者轻视我们的父母其实也是在所难免的。
还有一个原因，就是孩子们在故意放大我们的缺点和问题，为什么这样？其实也很简单，因为孩子们要变成成人，要独立自主，他不希望天天守着一位道德说教的家伙。
父母怎样与孩子沟通
有妈妈提出：“孩子从来都不愿意主动交流，每次我们心平气和没说上两句，他就嫌我们唠叨，不愿意沟通……
这时，不需要太在意孩子是否觉得厌烦、抗拒，我们不可能做到每一次的沟通都能让孩子感到开心愉快，孩子也可以不配合我们的沟通，我们要记住我们要达到的沟通目标……
我们要找到沟通的时机或者创造沟通的机会，当孩子完成任务时，我们可以赏识孩子取得的成绩和付出的努力（赏识技巧：赏识内容真实具体，不要变成表扬了）。
与其感叹孩子越长大越不愿意沟通，不如让自己静下心来，看孩子一路前行，等他需要的时候，给予最大的帮助：也许是一个大大的拥抱，也许是一盏等待的灯光，也许是共同总结经验教训。
家长应该这样做
从改变和孩子说话的方式开始。包括情绪失控的常见状态，妈妈需要管理自己的情绪，将失控转成平和、能沟通的频道。我们可以尝试不经意地跟孩子聊聊天，重点在交流上，而不是时刻想着“我说话就是为了教导孩子”。
我们心理经常会有一个“理想孩子”，这使得我们总把“如果你能……做，就好了”挂在嘴边，但是现实和理想往往是不一样的，而我们的孩子却只有一个。孩子如果时刻在父母的期待和比较中长大，那么自然就会产生抗拒感。
帮助孩子脱离“时刻都在听教导”的沟通环境，只有当孩子愿意将隐藏在内心深处的想法表达出来，教育才有了产生的土壤。
父母要巧妙运用同伴的力量，尤其是异性的力量。父母要了解孩子的交往同伴，了解他们的各方面情况，包括家庭和学业，同时要了解哪些同学是孩子信任和认可的，尤其是女同学，然后借助这些同学的力量，在他们与孩子的交流中，树立榜样或是传递信心或是寄予期望，相信同伴的力量有时是很大的。
父母要学会换位思考。父母有压力，这压力是来自孩子的。而孩子也是有压力的，初三的孩子没有压力是不可能的，即使孩子表面上看起来松松垮垮，一点不急，但压力是实实在在的，因为学校的气氛和时间的流逝就是最大的压力。所以，在有的孩子看起来一点不急的表面下，是内心的压力，尤其象这类敏感好胜自尊的孩子，他们有时平静的外表及沉默的态度恰恰是为了掩饰，所以这时候的父母沉默或是一句幽默自潮的话语都是一种方法。