中学教务处工作职责1
1、接受学生(含网络脱产班)有关学籍、学分制等有关制度和规定的咨询。
2、根据教学计划，落实各种教材、教学参考书、教学器材、教学用品。
3、认真做好教材的发放、保管工作，并做好学生(含网络脱产班)自购书款的'收、存、付工作，应按年级作帐，帐目要清楚，每学期向学生公布结算情况。
4、负责学籍管理，严格执行有关规章制度。及时做好学生(含网络脱产班)成绩填卡、以及学年综合考评智育积分统计。
5、每学期结束后，将补考学生名单报教务处，并通知有关教研室、辅导员和学生本人。具体办理有关补考、缓考手续。办理学生(含网络脱产班)注册、休学、退学、复学、转学等手续。
6、定期汇总统计各班级考勤情况，按月向学生公布，并按要求报教务处，对需要处理的学生，写出书面报告，送分管领导审批。
7、做好进修生、旁听生以及跨系选修学生的成绩登记和统计工作。
8、负责学院每月教师工作量的统计工作。
9、完成学院、办公室交办的其它工作。
中学教务处工作职责2
教务员主要在教导主任直接领导下，做好学校教育、教学业务相关的学籍管理、课表管理、考绩考勤考务和教学用书等常规管理工作。
一、学籍管理
1、负责并保管好历届、应届学生的学籍的誊印和收藏工作。
2、认真做好开学前后的工作
(1)寒暑假内统计好全校各班级的返校人数。
(2)开学前，负责办理学生的转学、休学手续。
(3)开学上课前，安排、打印好作息时间表、新学期校历。
(4)开学后三天内，逐日统计各班缺课学生人数、名单及原因，及时上报教学处和校长室，按时做好学生的注册手续。
3、毕业生工作
(1)按照学校要求，即时填写好学生的毕(肄)业证。
(2)做好每届毕业学生去向登记工作。
4、妥善保管下列材料：
新生入学档案材料、学生情况登记表、学生学籍卡、学生健康卡、学生学期(年)考试成绩统计表、会考和高考成绩统计等表、教师授课总表、班主任任职登记表、毕业生的有关材料和去向登记表。
二、课表管理
1、排课
(1)根据学校要求，在按学科安排各学科教学的课时原则下，力求做到有利于学生学习效率的提高，有利于教研进修活动，有利于教学条件和设备的充分利用，并力求保持相对的稳定。按时完成好排课工作。
(2)在每个学期结束前，收齐各组室下学期(年)参加培训、进修教师的名单和相应的证明。
(3)开学前，把班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师，并将年级总表发给各年级组长。
(4)开学3天内，将各学科的'教师授课表分送给教研组长，并将全校总课表抄送校长室，教务处留底备案。
(5)排课应做到准确无误，符合规律，合情合理，秉公办事。
2、调课
对因病、因事、进修、教研活动、校外集体听课等突发性情况的教师，经教导主任或校长室同意后及时调好课，并将调课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师和班级。严禁擅自调课、代课或安排自修等形式。
3、协助教导主任组织安排好期中、期末、毕业班毕业、会考升学考试等考务工作。安排考试日程、考场、监考教师以及试卷等准备工作。组织好毕业班学生报名工作。
三、考勤、考核、考务工作
1、做好师生文化课本及教师“教学参考书”或指定的复习资料的选用、预订和发放工作，并做好与校图书馆的相互配合和协调工作。
2、了解教师的教研活动和进修情况，及时送发教师外出活动及会议通知，并做好登记。
3、办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业、离校等手续。补发学生证和校徽，安排接待好外来了解学生情况的信访工作。
4、认真按时完成上级教育部门下发的教学各类统计表格，负责教学档案资料的收集、填写、整理和保管工作、归档工作。
中学教务处工作职责3
1、提出每学期课程设置、课时计划、方案，经校长审定后组织落实。
2、编排每学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。
3、做好教材、资料的征订计划及管理、使用。
4、负责学校常规教学的实施、检查、落实、评价。定期指导教研组的工作，定期检查教师的备课、作业批改，督促教师执行岗位责任制。负责组织各种形式的公开课，通过听课、说课、评课、检查周计划、教案等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教和学的'意见，针对教学中存在的问题提出改进和建议。
5、负责教师的业务考核工作，做好师生考绩分析，搞好各种教学报表和文书工作，建立和健全教学档案、按期将档案上交给学校档案室。
6、负责学校招生及学生编班、考试等工作；做好学生的学籍管理工作，负责学生的转入、转出、休学等手续的办理。
7、负责组织学生开展课外学科活动，组织安排好学生的综合实践课。
8、协助校长聘任各班级任课教师；向学校提供对教师的年度考核、学科带头人、骨干教师的评选、职称评定等有关数据与意见，供学校领导参考。
9、及时安排调课、代课；做好教师工作量记载及核定、汇总、上报工作。
10、安排好各项业务培训，做好教师继续教育记录及核定工作。
11、负责向学校网站提供教学活动的资料。
12、负责完成学校交给的各项临时性工作。
中学教务处工作职责4
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
二、指导教研组、年级组工作，审阅各组工作计划，核实各科教学进度，检查教学质量。指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查教师的教学和学生的学习情况，总结交流教学经验。
三、督促年级组组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷，并指导质量分析。
四、领导教务行政工作，做好招生工作和新生编班工作，以及对学生的.成绩考核、升留级、休学、退学、转学、毕业工作。编制全校课程表、作息时间表、行事历，安排调课、代课工作和教材定购、分发、供应等工作，协助校长安排好课务。
五、加强对图书室、阅览室、资料室、实验室、器材室、文印室等部门工作，督促管理好各类教学用具。
六、协助校长领导好体育工作，抓好体育教学工作，提高体育教学质量，积极开展群众性的文体活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。
七、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书和教学参考书的定购、发放和教师考勤、考评工作，建立教师的考勤档案，八、参与教师职务评定工作。
中学教务处工作职责5
在分管副校长的领导下，协助教务处主任抓好教务处的全面工作。其主要职责：
一、根据教职工的课时标准按月编制课时津贴，超课时费统计表，并报校长审批，按时发放津贴。
二、负责图书室、阅览室、借阅室、实验室工作，并督促其按时上下班。与教科室共同管理好多媒体教室、电教室，充分发挥其功能为教学服务。
三、负责教师考评、教师业务档案、常规性听课。
四、负责教材、教学资料的征订、搜集、发放、保存。
五、负责学生考试命题、考试日程、评卷教师安排，学生成绩统计。会考命题、考试日程、评卷教师安排，考试成绩统计上报。
六、负责高三学生档案填写、搜集、整理，抓好体育工作，开展好各种体育活动。
七、负责教务处日常事务的登记处理，查班级日志的'信息反馈，对班级反映的情况进行梳理，为领导提供第一手资料，随时掌握教学动态。
八、完成领导分配的其他工作。
中学教务处工作职责6
教务处是在校长领导下的教学常规管理工作机构。
一、教务处成员必须坚持《教学常规管理制度》，每周一上午进行政治学习，不断提高自身的政治思想素质、道德素质、业务能力。
二、教务处成员必须遵守学校的考勤制度，负责教师的课时安排，课时调整，按时查堂、查教案、查作业批改，通报全校教学情况。
三、完成各种考试的考务工作，执行“考试实施程序”、“监考教师职责”、“考生守则”、“考场规则”等，组织好评卷和统分工作。
四、教务处工作人员应保持良好的工作态度，坚持以教学为主，服务教学，时刻为教学提供方便，服从组织安排，努力完成其他教学服务性工作。
五、教务处要树立以人为本的原则，遵循教学规律，执行办学方针和《思南中学学生学籍管理办法》，办好教师业务档案、学籍管理、学生档案和学校交办的其他教学工作。
六、教务处人员应严格执行工作纪律，不越权办事，不做原则、规定外的事。收取相关费用严格按规定，开支合理，不以权谋私，不损公济私。
七、抓好年级组和教研组工作，开展示范课、公开课等优质课教学活动。配合教科室开展教学科研、建立试卷题型题库。
八、教务处人员要做好办公室的'防火、防盗工作，每天下班前应注意要关好门窗，关闭电脑、空调电源和照明开关等。
九、教务处人员要做好办公室的清洁和环境保洁工作。厉行节约，反对铺张浪费。
十、做好每次考试的质量分析；负责对教师、教研组的考核工作。
十一、完成学校分配的其他工作。十二、如有其他未尽事宜，由教务处补充后施行。
中学教务处工作职责7
1、教务主任在校长领导下，领导和团结教务处全体工作人员，全面贯彻党的教育方针，把学校的教育教学工作搞好。
2、根据学校工作计划，制定教务处工作计划，建立学校的正常的教学秩序，以保证学校教育计划顺利完成。
3、领导教研组工作，协助教研组制定教研计划，指导教研组的.教研活动，组织全校性的教研活动。总结交流教学经验，定期召开教研组长会议，研究教学问题。
4、推动教学计划的贯彻执行，作好教学检查工作，经常听课，检查
教案、作业，召开学生座谈会，了解教师教学情况，了解教学效果和存在的问题，不断分析教学质量，改进意见。
5、组织好期中期末考试与评卷工作，作好教学上各种数量统计工作，及时进行教学质量分析。
6、组织教师定期学习政治、业务。
7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。
8、编排全校各班、各门课教师的课程表，作好教师请假、调课工作，制定作息时间表，并作好教师的提前进班考勤、考核工作。做好教师的备改检查工作。
9、领导学校图书馆，实验室的工作，加强教学设备的建设，不断改进教学条件。
10、领导学校文印室工作，及时作好誊印工作，并不断积累教学资料和教学档案建立。
11、协助校长，组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲，以及上级布置的有关教育的指示文件，努力提高教学质量，实现教育目标
中学教务处工作职责8
在校长及分管校长领导下，组织和管理全校教学工作。
一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。
二、负责管理各年级教学工作，指导各年级的教学活动，落实教学常规。
三、指导教务员日常工作。如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作；拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。
四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。
五、负责教学改革和管理的.调查研究工作，制定教学改革计划，负责教学改革项目的立项及管理工作。
六、负责课程建设及评估工作，负责制定校本课程建设规划，负责课堂教学质量评估工作；负责全校性选修课程的组织及管理。
七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修，不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作。
八、领导图书馆、实验室、资料室工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。
中学教务处工作职责9
一、中小学教务处的根本职责是全面贯彻执行党的教育方针，执行国家课程标准计划，负责组织全校教学工作，努力完成教学工作任务。
二、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
三、组织教师学习有关教学工作的指导性文件，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，制定切实可行的教学工作计划，并认真组织实施。
四、从学校实际出发，全面安排教学工作，建立正常的'教学秩序。组织好入学、报到、编班、排课、调课、代课；负责编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动等工作。
五、负责教师和教学辅助人员的常规目标管理，并制订相应的评价方案，对教师进行过程评价。
六、深入课堂，了解教师教学，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。召开学生座谈会，了解分析学生学习态度、学习素质、学习效果，分析学生知识、能力、智力发展情况，指导学生端正学习态度，改进学法，提高学习效果。
七、组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广、教师业务进修培训、新教师的培养及进行教材教法指导研究等工作。
八、组织安排各种考试和成绩评定工作，指导教师进行质量分析。
九、重视各年级各学科教学的衔接，抓好各学科的平衡发展，组织好每年度的招生，做好毕业班的工作，严格学籍管理，管好休、复、转、退学及毕业审查登记发证等工作。
十、指导好教师教学业务档案管理工作，收集、整理并保存好有价值的教学资料。
十一、保障实验、图书阅览、电化教学、微机、文印等教学服务工作，做好教科书、教参及其他教学资料的订购发放和管理工作。
十二、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，出色地完成各项工作，做教育教学改革的带头人。
中学教务处工作职责10
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在分管校长领导下，协助分管校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助分管校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。
四、选配教研组长，安排教师任课，审查教研组教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与教研组和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定期召开学校教育教学工作会议和教研组长、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长和教研组长一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于20节，研究课堂教学中的`薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《课程标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开年级组长、教研组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，积极组织参加上级教研部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班，以及毕业生的建档录取等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作，具体指导教师学会自行命题和质量检测情况分析工作，能写出具有一定水准的质量分析评价报告。经常了解各学科测验考查次数与质量，并加以控制和协调。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、科技活动。十三、管理学校实验室、多媒体教室、计算机室、图书馆等工作，定期检查分管各室教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用，抓好学校教师报刊的征订工作。
十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。
十五、主持处务工作会议，总结交流教务处部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
十六、教务副主任和教务员协助教务主任做好上述工作。
中学教务处工作职责11
教务处是校长领导的教务处，必须履行以下工作职责：
一、研究拟定有关教学及教学管理方面的政策、措施，提出专业设置、专业方向改变及拓宽专业口径等问题的意见，报行政办公会审定。
二、组织各教研组、年级组制订或修订教学计划、教学大纲，并组织监督其实施。
三、组织教学质量评估、课程质量评估、优质课的评定等全校性评选工作。
四、负责全校教学工作管理，进步教学秩序、教学质量检查，组织各年级的教学管理的检查与评估，努力优化教学环境，加强学风建设。
五、负责班级的编制，教室的安排，任课教师的安排，工作量的分配。
六、负责教师办公室的安排。
七、负责教材、资料的征订和发放（要求总务处配合）。
八、制订全年的教学进程及教学实践，下达教学任务，组织编排课程安排表，作息时间表，调度考试等。
九、负责全校实验室的建设、实验室管理与使用的工作。
十、组织学期考试和上级委派的考试，加强考风建设。
十一、负责全校课程建设和教学科研活动，包括组织申报科研项目、参与校级科研立项的审定等。
十二、负责教师的培训，新教师的`培养计划，并组织实施。
十三、负责全校教研组的建设与管理。
十四、负责试题库的建设、管理与作用。
十五、负责建立教学档案，完成教学资料统计与报表工作。
十六、承担学校领导交办的其它有关工作。
本科室的常规管理：
1、教学计划的修订与执行；
2、教学质量的管理和分析；
3、教学管理工作的检查与评估；
4、学生成绩的管理；
5、专业申报及教学科研立项工作（主要指与上级有关部门对口的工作）；
6、教研及教学科研的管理（包括组织与审定各处、教研组的教学科研规划、立项申报等作）；
7、课程建设及优质课评选工作；
8、校长室交办的其他工作；
9、考试制度的制定与实施；
10、考试的命题管理及试题库建设；
11、全校统一考试的安排及评卷管理；
12、学生的学籍管理（见学籍管理制度）；
13、对教学、教研常规性的检查和指导；
14、教师工作量的记载、审核和统计；
15、做好年报工作。
教科研实验及技术培训管理：
1、实验室及实训基地的规章制度制定与实施；
2、实验室的规划，设备、设施的添置提出建设；
3、实践性教学环节的监控与质量管理；
4、实验室设置及设备的管理；
5、配合实训处做好实训基地的规划与建设工作；
6、协助有关部门开展技术等级的培训与管理；
7、各兴趣活动小组的审批、登记和跟踪管理；
8、深入教研组、备课组、研究、指导、解决教学中的有关问题。
9、配合业务校长，做好上级或校际间的教学指导和来访交流的接待工作。
10、处长交办的其他工作。
文印档案室管理：
1、全校统一考试的试卷印制；
2、教务处文字打印工作；
3、教学档案建设工作；
4、平时教师教学资料的打印和管理；
5、各种文件、资料的存档和管理。
中学教务处工作职责12
中学教务处职能
教务处是在校长领导下负责学校教学工作管理的职能机构。其主要职能是：
1、按照国家统一编制的教学计划、课程标准(教学大纲)制订并实施学校教务处工作计划和有关教学工作的各项规章制度。
2、指导教研组工作，审阅教研组和教师教学进度计划，并定期检查指导，组织教师总结交流教学经验。
3、组织教师进修业务学习和教学研究活动，注重培养青年教师，培养各科教学骨干，加强对教学方法和学习方法的研究指导，建立全校教师业务档案。
4、做好师资力量的安排和调整工作，编制好全校课表、作息表、校历表，做好调课、代课等安排工作。
5、组织好学生的考试工作，指导命题，组织好阅卷及质量分析，组织好学生学习活动、课外活动，不断提高学校的教学质量。
6、做好招生及毕业生的升学指导工作，对毕业生进行教学质量、追踪调查、分析反馈等信息的收集工作，改进教学工作。
7、严格学籍管理，做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、肄业、奖惩等教务工作。建立并管理好学生名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、学生证等学籍档案工作。
8、做好全校师生的'教科书、教学参考书、课本等征订工作;审批各年级试卷及教辅资料;做好试卷、学生成绩、计划、总结等资料归档和统计报表工作。
9、抓好教务办公室、配合教技室做好实验室、电教室等的工作。充分发挥硬件在教学中的作用。
10、组织校际间的教学交流、观摩活动的安排和接待工作。
中学教务处工作职责13
一、组织班主任、教师与总务处配合做好开学工作，如报到、交费、注册、发书、检查假期作业、打扫卫生、布置教室等。
二、组织招生工作，如考试、阅卷、统分录取、编班等工作。
三、安排课程表和平时教师的调课，安排教师代课等工作。
四、做好学籍、档案的管理工作，准确记录学生如毕业、转学、休学、复学、学生奖惩等情况。
五、组织考试，如各阶段考试的试题收存、打印、保管、保密，试题的'分班准备，成绩统计、考试总结以及转学学生的考试、录取工作。
六、业务档案的管理工作。
七、组织书刊报纸的征订工作，如教师的教学用书、教学参考资料、学生的教科书，各部门、各班级和个人的报纸、杂志的征订。
八、做好图书室、资料室、实验室、电教室、体育室、音乐室、美术室的建设和管理工作。
九、做好学期末总结工作，如组织教师搞好教学总结、布置假期作业等。
十、日常的接待工作。
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