工作考核细则

时间:2024-04-21 18:37:51 职场 我要投稿

工作考核细则1

  为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优提供依据,特制定本细则。

  一、考核办法:

  1、在校长室指导下,由政教处、少先队大队部具体负责考核工作。

  2、班主任考核分采用得分制和扣分制相结合的方法进行;考核分做到上不封顶、下不保底;按考核分从高到低按比例确定评定等级。

  3、班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生记载、领导巡视等办法进行综合评定。

  4、每月考核一次。

  二、班主任工作考核内容:

  (1)计划与总结

  1、能及时制订本学期班主任工作计划,要求具体、重点突出、有针对性、可操作性和创新性,并按时上交者得3分,迟交者2分,不交者0分。

  2、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交者记2分,迟交者1分,不交者0分。

  (2)《班主任手册》

  班主任手册记载细致并齐全,班主任亲自执笔的'记5分。学生写的且不认真的为0分。

  (3)纪律情况

  1、坚持做好学生安全教育,并及时做好记录,每周至少一次。满分5分,少记一次扣1分(以班级安全记录本为依据)。一学期班中无安全责任事故和意外伤害事故记5分,发生一起安全责任事故不记分,发生一起意外伤害事故扣5分。

  2、加强晨间、午间、课间管理,做到文明活动,秩序井然,晨间和午间能按规定时间组织学生在班学习记5分(以值周教师日常观察和随机检查为准)。好5分,一般4分,差3分。

  (4)卫生情况

  1、每天及时打扫教师室及清洁区卫生,做到一日三小扫并保持全天清洁的记10分,如发现地上有纸屑或杂物的有一片/次扣0.5分。

  2、如发现本班学生故意乱扔废纸、果屑现象的,有一次扣1分,扣完为止。(以卫生大检查和一日常规检查记载为准,卫生大扫除每月一次)

  (5)两操

  每天坚持做好两操,教育学生做到“快、齐、静”。根据一日常规检查记载和政教处抽查为依据。(违纪一次扣1分)

  (6)阵地建设

  1、教室布置:室内环境情况,要求设有废品回收箱或蛇皮袋,地面保持整洁,墙上无蜘蛛网,学生文具摆放条理化,洁具放置整齐化。好5分,一般4分,差3分。(以政教处每月抽查为依据)

  2、专栏:按少先队大队部规定出好每期专栏。每学期评选一次。获一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分。(以少先队大队部检查评分为依据)

  (7)班队主题活动

  能认真组织好每周一次的班队活动课,每学期不得少于13次,班队活动课时间不得少于40分钟,要求班队活动课有主题(在学校政教处安排的教育主题下进行,无安排则各班依据各班实际情况定主题),有内容,有记录。满分5分,每少一次扣1分,扣完为止。(以班队活动记录为依据)

  (8)家校联系

  提倡经常和学生家长取得联系,每学期对50%学生进行书面、电话、家访等方式进行联系。并能适时组织家长会或部分学生家长会,每举行一次加3分,无不扣分。

  (9)临时性工作

  班主任及班级学生能积极支持配合学校各项工作的开展,记5分,如有妨碍或没有支持配合工作开展者此项不记分。(以各部门反映为准)

  (10)好人好事或公益活动

  1、能积极参加学校举行的各项集体活动(如看电影)记3分,缺一次扣1分。

  2、班级有班务日志或好人好事记载本,记载完整并受学校以上表扬的记2分,一般情况在政教处抽查审实后记1分,没有记载的为0分。

  (11)集会或升旗仪式

  每周一的升国旗仪式,及每天出操,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,班主任到场,并在队前管理、督促,满分记5分,缺一次扣0.5分,公事除外。(以常规检查和值周日志为依据)

  (12)德育(班主任)会议

  坚持参加学校组织的德育(班主任)会议,缺席一次扣除1分,满分为5分,扣完为止。(以会议记录为准)

  (13)班级校产管理

  1、爱护学校花草树木,不得攀折花草树木,有一人次扣除2分。及时关闭电灯,不得在放学或晴天开长明灯,有一次扣除5分。(以检查记录为准)

  2、爱护课桌板凳、门窗及教室内的财物等公共财产,完好无人为损坏的,全期记10分,有人为损坏的,维修费在班补中扣除,全期扣8分。(以总务处检查记录为准)

  三、班主任的奖罚:

  1、根据班主任工作考核成绩,学校每学期组织一次优秀班主任和先进班集体的评比,设优秀(20%)良好(50%)一般(30%)三个等级,优秀班集体4名。期末给予优秀班主任50元奖金,良好20元奖金,优秀班集体50元奖金。

  2、优秀班主任的评选,根据每月的考核分数累计相加,从高到低依次排序。

  3、并将考核结果同班主任聘用、评选等挂钩。

工作考核细则2

  班级是学校教育管理的基层组织,班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理,增强班主任工作的责任心,提高班级管理成效,特制定本班主任量化考核实施细则。

  一、班主任例会、班级主题班会

  1、每周日晚18:50为科内班主任例会时间,班主任会议准时参加,认真听讲、记录,对会议精神认真贯彻执行。迟到每次扣5分,无故不参加例会,每次扣10分,请假扣2分。

  2、每周日晚第二节为主题班会时间,班主任要认真组织学生开相关主题班会,每周具体内容见后,科里进行检查,组织较好的加10分,较差扣5分,不组织者扣20分。

  二、上交材料

  1、开学初及时制定并上交学期班级工作计划,班级基本情况一览表、学生报到情况等,迟交扣5分,未交扣10分。

  2、认真做好上级部门要求的有关资料的上交工作。迟交每次扣5分,不交每次扣10分。

  三、升旗、开会、早操、课间操

  1、周一升国旗,平时开会班主任需跟班维持纪律,无故不参加者扣10分,班级秩序第一加10,第二加5分,较差扣5分,最差扣10分。

  2、早操、课间操要求质量高秩序良好,被留班级扣10。班主任跟操每次加5分,请假扣2分,旷操扣5分,一周全勤另外加10。

  四、生活指导、卫生扫除跟班、晚上值班

  1、能够按时上好生活指导,总结本班学生一天的表现情况,对违纪学生及时处理,引导学生养成良好的学习、生活、卫生习惯。每缺席一次扣10分,请假扣2分。

  2、督促学生每天卫生打扫及时、干净,学生处每找到科里每次扣10分。周四或其它大扫除时间跟班督促学生打扫及时、干净,班级卫生不达标者扣10分。

  3、宿舍和卫生区卫生,学生处每天扣分总和在20-30分的`扣10分,31分以上者扣20分。

  4、每天晚上认真值班者加10分,一周内全勤者另外加10分。

  五、班级上课、及周末返校情况

  1、每天上课秩序较好,无迟到、课堂混乱、不尊重教师情况,加10分,一天中有15%人以上迟到,或课堂混乱、或不尊重教师之一者扣10分。

  2、周末返校超过20%不到校者,扣20分,超过15-20%不到校者扣10分。100%到校者加20分。

  六、各种活动奖励

  1、学校组织的各种活动,本班学生能积极参加,获国、省、市、县、校一等奖的分别加20、18、16、14、12分,获国、省、市、县、校二等奖的分别加16、14、12、10、8分,获国、省、市、县、校三等奖的分别加12、10、8、6、4分。

  2、学校学生处、团委和体育科组织各种活动,要认真组织本班学生参加,本班弃权者,扣20分。

  七、控辍保学、交费

  1、每学期辍学率在5%内,加20分,5%-10%内加10,超过10%扣10分,超过20%扣20。

  2、每学期的各种收费在规定时间完成100%者加20,90%-100%加10,在学期被通报者扣20分。

  八、其它临时安排的工作

  学校、学生处临时安排的工作,如公共卫生区打扫、排自行车等,及时较好的完成者加10分,拒绝不做者扣20分,做的不好的扣10分。

  备注:

  1、每周基础分为100分,一周一报、一月一总,周日晚班主任例会进行通报。

  2、班主任考核量化和班级量化,在每个月的班主任津贴各占50%;期末评选优秀班主任,本规则占70%,班级量化占30%;评选优秀班级本规则占30%,班级量化占70%。

  3、未尽事宜待讨论之后加入本考核。本规定即日起执行。

  4、因公出差或其它临时工作,由代理班主任执行本规则。

工作考核细则3

  1.根据学校德育工作计划及上级团委的指示精神制订出全学期大队部工作计划。期未有工作总结。协助德育处主任做好校文明班级评比的量化检查统计工作(书面),并积极提出管理建议。负责学校常规检查评比(包括晨会、班会课、升旗仪式)的组织实施,及时记录、公布检查结果。接受并认真完成德育处主任安排的其他临时性工作。

  2.经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况,配合学校设计和开展各种生动活泼的少先队活动,把思想品德教育寓于各种活动之中。每天巡查晨会纪律,记录检查结果,配合主任及时处理学生中的偶发事件,对违纪学生进行批评教育、提出行政处理意见。

  3.培养少先队干部:

  (1)负责检查指导学生红领巾执勤岗开展检查工作。

  (2)大队干部:有较强的组织、管理能力,有对工作高度负责的精神,在队员中起表率作用;

  (3)小记者队:有鲜明正确的是非观,有善于观察勤于思考的良好习惯,有热爱工作的责任心。

  4.配合学校搞好校园文化建设:橱窗、黑板报、班级展示栏每月更新一期,小绿鹰广播站每周一次播出。

  5.做好国旗班旗手的'培训工作。安排组织每周一的集体升旗仪式。

  6.指导中队辅导员开展工作,经常了解中队辅导员的工作情况,定期召开会议,组织学习,讨论工作,交流经验。了解班级情况,及时向年级组长、班主任传递信息,并向主任提供学生思想行为动态,对班主任工作进行力所能及的指导。

工作考核细则4

  1.严格遵守办公制度。10(1)准时参加学校的各种集体活动(早操、集会、外出活动等),工作时间不做与工作无关的事,得满分;

  (2)违反规定的将视具体情况,每次扣1~2分。

  2、准时出席会议,认真做好笔记。10(1)不无故缺席,认真作好笔记的得满分;

  (2)无故缺席的,没有作好笔记的将视情况,每次扣1~2分。

  3.能愉快地接受上级安排的各项工作。10(1)对于学校各条线安排的各项工作(包括一些额外的工作)都能愉快地接受的得满分;

  (2)不服从安排的不得分;

  (3)对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分。

  4.与同事、家长相处和谐,态度好。10(1)同事认可、家长满意的得满分;

  (2)同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分。

  5.及时上缴有关教育教学过程性的资料。10(1)能全部上缴各种相关资料的得满分;

  (2)每缺一项扣1~2分。出勤情况

  1.不无故请假。10(1)出全勤,中途外出(私事)不超过3次的得满分;

  (2)缺席1天的'扣1分,最多分;

  (3)中途离校(私事)3次以上的视情况扣1~2分;

  (4)无故缺席的将不得分。

  2.能规范执行请假制度,请假时能自觉处理自己的工作,尽量减轻学校调代课压力。10(1)原则上,老师请假的过程中尽可能地自己安排课务等工作,能执行这项制度的得满分;

  (2)基本上能做到学校此项要求的扣1分;

  (3)基本上不执行此项要求的视情况扣2~4分。课堂教学

  1.按时完成备课,认真修改每日活动,各种记录详尽。10(1),各类计划详尽,栏目填写完整,认真修改活动设计,体现课改理念,及时、认真撰写教学札记的得满分;

  (2)备课较为简单,缺乏新理念的扣1~2分;

  (3)备课中有缺漏、抄袭的扣1~3分;

  (4)无教学札记的扣1~2分。

  2.认真组织一日活动,工作到位,不做与教育无关的事。10(1)认真组织一日活动,教学效果好、游戏活动能深入指导的得满分;

  (2)有上无准备课的扣1~3分;

  (3)随意更改活动、活动中离开幼儿或做与组织活动无关的事的扣1~3分;

  3.能创设良好的教育环境。10(1)能根据活动进程创设良好的主题环境提供丰富的活动材料的得满分

  (2)材料不能够及时增添、主题墙更新不及时、幼儿参与少扣3~4分; 教育科研

  1.注重理论学习,不断更新教育观念。10(1)根据《名师工程》的要求,各级教师能完成相应的理论学习任务的得满分;

  (2)数量、质量不符合要求,视情况扣1~3分;

  (3)没有理论笔记的不得分。

  2.积极参与课题活动,注重实践研究。10(1)积极主动参与课题活动,注重实践研究,资料齐全的得满分;

  (2)无故缺席课题活动的,每次扣1分;

  (3)资料不齐的视情况扣1~2分。

  3.乐于接受校内外公开课,反响好。10(1)能承担校内外公开课,反响好,或认真上好实践课的得满分;

  (2)无故而拒上校外公开课或未上校内实践课的不得分。(注:超过年龄而不作上公开课及实践课要求的除外)

  4.积极撰写论文,数量、质量符合规定。10(1).积极撰写论文,数量、质量符合规定的得满分;

  (2)能撰写论文,但数量、质量不符合规定的扣1~2分;

  (3)在学校规定内没有撰写论文的不得分。保教质量

  1.贯彻《纲要》精神,体现出新的教育观。10(1)一日活动安排合理,动静交替、认真护理幼儿生活,并培养幼儿自理能力的得满分;

  (2)幼儿户外活动时间不足扣2~3分;

  (3)护理幼儿生活不够细致周到的扣4~5分

  2.做好班级的各项保育工作,传染病控制在3%以内,出勤率高。10(1)做好班级的各项保育工作,传染病控制在3%以内,出勤率不低于95%,无安全责任事故得满分。

  (2)无安全事故但出现损伤差错情况一次扣一分;

  (3)出现事故不得分

  3.重视个别教育,使不同能力的幼儿都有所提高。10(1)认真做好特殊儿童管理工作,记录齐全措施得当矫治情况良好得满分;

  (2)有记录但措施针对性不强扣3~4分。

  (3)对特殊儿童不能够予以特殊照顾有排斥言行的扣5~7分德育工作

  1.培养幼儿良好的行为习惯,班级常规管理规范有序,注重幼儿活泼开朗性格的培养。10(1)能努力做好班级常规工作,常规管理规范有序得满分;

  (2)班级管理松懈幼儿行为习惯差的视具体情况酌情扣分。

  2.无体罚与变相体罚10(1)能创设良好的心理环境,无体罚与变相体罚得满分;

  (2)有体罚与变相体罚的得0分。

  3.注重勤俭节约,节约用电用水及教学用品等。10(1)注重勤俭节约,节约用电用水及教学用品,班级物品损坏少得满分:

  (2)出现开无人灯无人扇等情况一次扣0.5分,

  (3)班级物品维修率高的酌情扣分;

  1、全学期请假天数累计超二分之一,不参加学期工作考核,不享受相关的奖励。

  2、“教学质量”一块,除语文、数学、英语外,其他学科侧重于完成教学任务和教学要求的达成度,各类竞赛活动的成绩、学生的反响以及随机的调研。

  3、“德育工作”一块,除班主任以外,副班主任也参照评议,其他老师将侧重于师德表现和爱生、爱校表现,学科教学中的德育渗透。

  二、加分说明

  1、个人在参加教育教学业务竞赛中的获奖加分。级别全国级省级苏州市级常熟市级虞山镇级备注教学基本功竞赛获奖加分8~106~84~62~41指综合性的评比,有关专业性评比的减半加分评优课加分10~128~106~84~63

  2、教师撰写论文获奖或发表加分。级别省级及以上常熟市级及以上虞山镇级备注在刊物上发表加分43论文评比获奖加分21.51

  3、教师在辅导学生获奖加分。项目习作发表或获奖奥数获奖科技获奖艺术、运动队等团体获奖其他 备注加分0.5/篇2/人0.5/人视规模、工作另酌情加分0.5/人。1.每项目可最多加5分;2市级及以上获奖;

  4、教师在参与学校信息化工程加分。博客网站上发表有关教育教学原创日志的分别加0.5分/篇,最多可加5分。

  5、班主任在班级管理突出成绩加分。获得月“常规管理示范班”的每次加1分。

  6、教学骨干加分:校级骨干加2分;镇级骨干加3分;市级骨干加4分;大市级骨干加5分。其他在业务方面获奖而未尽考虑的,请在加分理由中写明,具体加分由考核小组商定。关于语、数、英语教学质量的考核另行进行。

工作考核细则5

  一、指导思想

  班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。一个优秀的班主任就是一个教育家,班主任应热爱学生、关心学生、爱护学生,以平等的态度对待学生,班主任不仅要系统掌握教育学、心理学等教育理论的专业知识,还应具有观察能力、识别能力、组织能力、管理能力、协调能力、创造能力、调查能力、自我控制能力。为了优化班主任队伍,提高班主任工作水平,特制订如下考核细则。

  二、考核原则

  全面、公正、客观

  三、考核办法

  1、对班主任工作实行周、月、学期综合累计得分的考评制度。

  2、考核工作由德育处、教导处、团队、年级组、总务处共同负责。

  考核工作由德育处、年级组主要负责,教导处、团队、总务处协同配合,提供有关量化数据。

  3、班主任考核分采用基分制和加分制相结合的方法进行,班主任考核采用定期检查、随机抽查、学生评价、量化记分等办法进行综合评定。

  四、考核分值

  总分100分

  五、考核内容

  (一)到岗职责考核(占总分值的5%)

  1、升旗仪式、课间操、游泳课、班会课、午餐、学校各类集会等(早读、自习可以与任课老师协商)班主任必须到岗。

  2、班主任会议、班主任培训不得无故缺席,有特殊原因不能参加的必须事先提出请假申请并获得批准,否则视为缺席。

  3、以上考核由年级组负责检查,教导处、德育室和校长室进行抽查。无缺席情况的得5分,缺席一次的扣1分。

  (二)班级管理考核(占总分值的80%)

  1、树立良好班风、学风,倡导文明守纪。通过问卷调查及任课教师对班级常规管理的认可率为参考依据,达到90%(含90%)以上的得3分,认可率在89%~70%的得1分。(占总分值的10%)

  2、以星海实验中学星级常规管理条例为准,获三星级(3分/次)。获二星级(2分/次)。获一星级(1分/次),出现“无星级”的班级每次扣1分。(占总分值的30%)

  3、加强对学生安全意识、自我保护意识的教育,能关心、关爱每一位学生,经常与学生交流谈心,做好心理疏导工作,认真填写《心理辅导手册》,填写内容过于简单不符要求的作相应扣分(先给予提醒,最后仍未达到要求的缺1人次扣1分)。(占总分值的5%)

  4、认真做好学校与家庭的沟通、交流工作。按要求每学期上门家访的次数达到班级人数二分之一以上,认真写好每一次家访录记表。在“家校路路通”上与家长联系,一学期(按班级人数)人均至少满8次。以上工作达到要求的得10分。(占总分值的10%)

  5、加强对学生爱护公物、保护教室财物安全的教育。不开无人灯、无人扇,学生离开教室上课(如体育课、口语课、电脑课等)或外出活动时,应关好门窗,放学后应锁好门窗、关闭电器。无人为破坏或重大事故的得5分。损坏公物视情节扣1-3分。(占总分值的5%)

  6、对班级工作做好相应记录,按要求认真填写《班主任工作手册》的得10分。填写内容过于简单不符要求的作相应扣分(先给予提醒,最后仍未达到要求的缺1页扣1分)。(占总分值的10%)

  7、认真组织实施各项班级活动,如主题班会、团对活动、校运动会、宣传板报等。在校级主办的活动评比中,获得(一等奖)前三名的班级分别按2分、1.5分、1分来加分,优秀奖及等同于此奖项的均加0.5分。(占总分值的10%)

  (三)上交材料考核(占总分值的5%)

  班主任除以上应该填写并上交的记录,如:《班主任工作手册》、《心理辅导手册》、《家访记录》外,还需上交《学生成长风采录》、德育论文等材料,各类汇总表等能按要求在规定时限内完成并上交。材料不完整的要退回补充,未能按时上交材料的酌情扣分。(占总分值的5%)

  (四)班主任基本功(占总分值的10%)

  班主任基本功比赛是提高班主任队伍建设的重要内容,因此班主任基本功比赛要人人参加,凡能认真参赛的班主任老师均可获得基础分7分,对于获奖的班主任老师,学校将给予相应的.加分,一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。

  (五)以下情况被视为班主任考核一票否决(即考核为C等):

  1、有体罚或变相体罚学生等严重违背师德行为的。

  2、班级常规评比一学期累计出现5次或5次以上“无星级”的。

  3、班级常规管理中,学生出现重大违纪违法、人身安全等事故,给学校名誉造成不良影响的。

  六、考核评定

  班主任考核每学期汇总一次,学期结束考核分值达到85分以上(含85分)的,考核评定为A等,享受100%的班主任考核津贴。学期结束考核分值在75分~84分的,考核评定为B等,享受50%的班主任考核津贴。学期结束考核分值不满70分或有“视为班主任考核不合格”情况之一的,考核评定为C等,不享受班主任考核津贴。

  七、考核机构

  星海实验中学德育处、班主任工作考核小组负责本草案的解释和考核

  八、考核津贴

  班主任基本津贴为每月200元,考核津贴为每月300元,(合计500元)。一学期考核一次,基本津贴每月发放,考核津贴学期结束发放。

  九、考核说

  1.考核由学校校长室、德育处、教导处、学生干部等部门具体实施,每学期汇总后由校考核小组综合评定。

  2.拒不接受学校安排的德育任务、学生或家长评价较差的、班级形象差的,相关班级不得参加德育条线的评优评先。

  3.在月考核和期终考核基础上根据班级教学质量、常规管理考核、班级

  形象、巩固率、学生竞赛获奖、德育论文获奖等班级工作实绩(以年级为单位)评选学期优秀班集体3个班级。(给予表扬,在第二年的优秀班主任评比中优先考虑)

工作考核细则6

  为进一步加强学校对班级工作的管理,在全校形成良好的校风、班风和学风,形成争创文明班级的良好氛围,特制定本细则。

  一、计划与总结(5分)

  每学期初,班主任须根据学校政教处的工作计划,结合本班学生的实际,制定详细的班级工作计划,并及时上报政教处,政教处将根据各班工作计划,检查班级工作开展的情况。(3分)

  学期结束,各班主任根据一学期所开展的工作,结合平时自己的`学习和思考,撰写一篇班主任工作总结。(2分)

  二、参加会议(10分)

  班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议,认真做好会议记录,及时向学生传达会议精神,按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议,不无故缺席或早退。

  三、公物保管(5分)

  班主任要加强对学生进行爱护公物的教育,各班可以根据本班实际,采取切实可行的措施,分工明确,责任到人,确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏,除了对责任人进行批评教育外,还须照价赔偿。情节恶劣的,将进行校纪处分。

  四、组织体育活动(5分)

  班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操,班主任必须带领学生整队到操场做操,班主任要与体育老师配合,共同组织好本班的课外活动,选拔本班体育骨干,加以培训,认真组织好本班代表队参加每学期一次的校运动会,并向学校运动队输送人才。

  五、组织集会(5分)

  班主任要认真组织好本班学生参加升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会,保持会场安静,认真做好记录,按照要求,组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。

  六、班会备课与上课(5分)

  班主任要认真准备每周一次的班会课,认真备课,认真上课,总结一周的班级管理情况,布置本周的班级活动,提出要求,每次的班会备课都要认真写在班主任工作记录上,政教处将作定期检查。

  七、卫生和纪律检查(40分)

  班主任要认真抓好本班的卫生和纪律,主动接受学校的监督和检查,学校将对这项工作进行定期和不定期检查,每查出一次卫生和纪律问题,扣除本项分的2分,扣完为止。了解班级学生的思想动态,并培养班队干部的工作能力、组织能力,充分发挥班队干部的助手作用,培养学生自我教育、自我管理的能力。(本项扣分以校长随机抽查和小干部日查为依据)

  八、接受完成任务(10分)

  班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成,要能根据本班实际,创造性地开展工作,学校对于所布置的各项任务都进行检查记载,作为对班主任进行考核的依据。

  九、加强对学生教育与管理(10分)

  班主任要加强对本班级学生进行教育与管理,确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起,视情节轻重扣分。学生受警告处分的,每人次扣1分;受记过处分的,每人次扣2分;受到留校察看处分的,每人次扣3分(本项扣分从总分里扣除)。

  十、板报(5分)

  板报有有积极向上的内容,要经常更新(每周换1次),否则发现1次扣1分,直至此项份扣完为止。

  另附:车站小学“小干部”日查表

工作考核细则7

  (一)班主任考核每学年进行一次,凡担任班主任工作满一学年者,可参加年度班主任考核,根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案,并作为各级各类评优及评定职称的依据。

  1.符合下列条件为不合格班主任:

  (1)从事班主任工作不满一学年被解聘;

  (2)经常外出,不能按时按要求履行班主任职责;

  (3)所负责的班级学习风气差、班风不正;

  (4)要求班主任参加的.会议及活动无故缺勤,缺勤率达三分之一;

  (5)所带班级学生多数反映班主任不称职者;

  2.符合下列条件为合格班主任:

  (1)从事班主任工作一学年(含一学年)以上;

  (2)工作态度端正,对工作有足够的投入,责任心强;

  (3)基本按时完成学校、学院交付给班主任的工作任务;

  (4)工作有成效,受到学生普遍好评;

  (5)所负责的班级学习风气浓、班风正。

  (6)要求班主任参加的会议及活动出勤率达三分之二以上。

  3.符合下列条件为优秀班主任:

  (1)符合合格班主任全部条件;

  (2)工作有创新,讲效率,高质量;

  (3)所带班级班风、学风优良,全体学生在学年度内没有任何校纪处分和任何安全事故;

  (4)要求班主任参加的会议及活动出勤率达五分之四以上;

  (二)考核办法

  1、对学生班主任的考核由学院来进行,《中国传媒大学班主任工作手册》、班级工作开展情况、班主任参加学校、学院组织的各种活动情况作为考核的相关依据。

  2、班主任根据年度工作情况写出工作总结,填写《班主任年度工作考核表》,学院主管领导签署考核意见,在合格班主任中按文学院班主任总数20%的比例,参照优秀班主任考评条件评出优秀班主任。

  3、学院将《班主任年度工作考核表》及优秀班主任名单报学生处审批后转人事处归档。

  (三)对于不履行岗位职责、年度考核不合格的学生班主任,直接取消其学生班主任任职资格并报学生处、人事处备案,经核实无误后学校将取消其年终评选先进的资格,同时延长一年其晋升高一级专业技术职务的申报资格。根据次年内本人实际表现及申请,经学院领导同意可重新聘任其担任班主任工作。

工作考核细则8

  为了加强本校的.班级管理,对班主任完成各项任务进行检查,体现优奖劣罚的原则,特制定如下细则:

  (一) 卫生:(20分)

  1、教室卫生

  A、教室卫生未打扫扣2分;

  B、 本班走廊未打扫扣1分

  C、 教室墙壁乱涂乱画扣1分

  D、教室门窗不干净扣1分

  E、 教室垃圾桶未倒清扣1分

  2、卫生区卫生

  A、卫生区未打扫扣2分

  B、 卫生区垃圾未倒扣1分

  C、 卫生区打扫不干净有明显纸片等垃圾扣1分

  D、垃圾未清理扣1分

  E、 有卫生区的班级课间及午间派两名卫生监督保洁员,未派班级发现一次扣2分

  (二) 早操(20分)

  1、班主任不下班带操扣2分

  2、进场不迅速,队列不整齐扣3分

  3、做操动作不规范整齐扣3分

  4、退场没有秩序没有队列扣3分

  5、不佩戴红领巾每人扣0.2分。扣到3分为止。

  (三) 安全教育(20分)

  1、下河洗澡发现每人扣5分

  2、学生有偷盗行为发现一次,每人扣2分

  3、学生打架发现一次每人扣1分,打群架每人扣2分

  4、发现学生上网、赌博每人扣2分

  5、班主任自行处理的一般违纪事件不做记录,也不扣分

  6、学生在校内爬树,折枝每人扣0.5分

  (四) 班级管理 (20分)

  1、各班每月出期黑板报,每月最后一个星期检查,缺一次扣5分

  2、班会课必须进行养成教育、安全检查、思想教育等教育,不得上语文、数学课,发现一次扣1分

  3、建立班务日志,每月末检查,不建扣1分,没有扣2分。扣到两分为止。

  4、做好班主任工作手册记录,每月未交政教处检查,不交者扣10分。

  (五)奖励

  1、排出名次作为评优评先主要依据之一;分A、B、C、D四个等级:A、优秀;B、良好;C、称职;D、不称职。

  2、每月考核优秀者奖50元(限5人,一部4人,二部1人)。良好者奖30元(限6人,一部4人,二部2人)

  3、获A等次数前6名的班主任自动获得本年度优秀班主任称号。第1名荐举为县优秀班主任候选人。

工作考核细则9

  全校15个班级,设15个班主任,学校全学期投入约11850元作为班主任津贴及考核奖励。具体实施如下:

  一、班主任月津贴:

  全宿制班班主任每月170元(其中70元不以现金发放)。非寄宿制班班主任每月110元(其中40元不以现金发放);住宿、代伙津贴不享受,考虑到每天中午12:00必须到班,给予10元补助,中午免费就餐。

  二、班主任考核:

  1、班级各类上缴材料。

  未按学校要求制订班务工作计划、写班主任工作总结的,不得参加评奖,其它要上缴的各类材料未完成的,每次扣总分1分,扣完为止。

  2、主题班(队)会。

  全学期每班主题班会不少于两次(期中前后各一次,联欢会除外),每少一次扣总分2.5分。召开主题班会时,需聘请年级组长或校委会成员、政教处同志参加。(主题班会填报单及时上缴政教处)

  3、学习成绩。

  以年级联考的考试科目成绩平均之和除以联考科目为记分标准,津贴期末以5月×20.00元=100元考核发放。实验班、非实验班、走读班分项核算,分别达到平分标准满额发放,每少一分扣5元,直至扣完为止。

  4、周五卫生检查。

  各班卫生检查员分年级组成单块,每周五在xxx等同志的带领下,推磨式检查评分。各班推荐两名优秀学生,一名为检查员,一名为观察员(便于把当天存在问题及时反馈班主任)。凡是所在班级及包干区域内符合要求的得10分(满分)。

  平常卫生检查时间:

  ①晨会课结束后第一节课之间。

  ②课间操结束到第三节课之间。

  ③下午第一节课之前。

  ④眼保健操之前。

  教室内外地面,每发现一次痰迹、墙壁发现一处脏痕、垃圾未倒、打扫工具摆放不整齐分别扣1分,其他包干区做到“三无”:无纸屑、无碎块、无杂物,每出现一次扣1分,操场、厕所等处同样按要求扣分,上述直至扣完为止。教室取消纸篓,自灭垃圾。饮水机的管理要到位,整洁无灰尘,笼头无滴水,地面无积水。

  5、平时常规考核。

  检查内容及要求:

  ①早锻:学生按时参加,人数全。评分见体育组评分标准。

  ②晨会:班主任及时到班,主讲班务。每迟到早退1分钟分别扣1分,迟到5分钟视为旷课。

  ③课间操:集队快、静、齐,班主任随班到场,学生做操质量高。评分见体育组评分标准。

  ④午间新闻:准时收看,人全,秩序井然,不得收看其它节目。不得提前或延续开电视。

  ⑤午休:学生如数,按时到班,教室安静,无人走动。

  ⑥眼保健操:按时做操,保质保量。评分见体育组评分标准。

  ⑦卫生检查:教室及包干区清洁卫生,做到“三无”。

  ⑧自行车管理:自行车及时上锁,停放有序,地面干净,不在校内骑车。住宿生车辆不进校园,保管自负。发现走读生不锁的车辆扣分扣押,发现乱停的车辆扣双倍分再扣押,发现校内骑车重扣分,并及时公示。

  ⑨晚自习秩序:按时到班自习,自习纪律好,无旷课现象。发现旷课学生,上课老师及时回报,在第一时间内,班主任到班查询并处理,否则按特殊事故处理。

  6、公物保管。

  每周检查、每月汇总。

  损坏公物赔偿及扣分标准:

  第一,门:断过框每根赔20元,断横料每根赔10元,断或少门板五公分赔5元,少门搭或门转赔1元。铁皮遭破坏,视其损坏程度,追索责任人赔款。

  第二,窗:断一根竖料赔10元,断一根横料赔2元,打坏一块玻璃赔30元,弄弯一根窗圆赔20元。

  第三,墙:捣坏墙壁按每块砖的面积赔5元的比例赔款。

  第四,桌:断桌腿一根赔10元,断长横料赔10元,断短横料赔5元,断或少桌面板每三公分赔2元,断或少桌堂板每五公分赔1元,少或坏周围档板每块赔2元,少一张桌子赔80元。

  第五,凳:坏凳面赔15元,断凳腿每根赔5元,断小横木赔1元,少一张凳赔24元。

  第六,角柜:坏板每五公分赔4元,坏边框每根赔8元。

  第七,灯具:少灯头、开关、镇流器、日光灯管按当时价赔偿。

  第八,树木、花草:根据大小及损坏程度,酌情赔款。

  第九,其它公物损坏:根据购进价格给予赔偿。

  说明:学期开始时政教处交班级公物数、质量,每月验收一次,按其损坏程度扣班主任津贴,学期结束总检查一次,待验收交班。

  ①谁损坏公物谁负责赔偿,找不到负责人,由班主任牵头负责处理。

  ②公物损坏后,检查前自行修理好,不赔款,不扣分。

  7、住宿代伙:

  ⑴住宿:要求按时就寝,搞好宿舍内卫生,不旷宿、串宿,不得在宿舍内抽烟、打牌,不得带有汤汁、包装袋的食品进入宿舍,杜绝火种确保安全,评分详见宿管处标准。

  ⑵代伙:本学期学校实行分餐制度,要求班主任中、晚两餐整队带学生进入食堂就餐,班主任自始至终在场,督促管理学生就餐,本人免费就餐,如未到或迟到不享受就餐补贴并每缺一次扣5元,评分详见食堂评分标准。

  8、特殊事故:

  ⑴关于打架斗殴

  根据校情,凡有下列情形之一的,均扣津贴费10元。

  ①打架产生后果,去医院治疗的;

  ②隐瞒不报,家长到学校闹事的(信息倒流);

  ③学生幕后指挥,请他人代打的。

  班主任如能自行妥善处理小磨擦且影响不大的不扣分,“影响不大”指家长不到学校闹事,事故人无须去医院检查治疗的。实验班一月内发生二起及以上,非实验班发生三起及以上,停发当月津贴。打架一次扣10元,当月出现第二次扣双倍20元。

  诸如上网、爬墙越窗、赌博偷窃、抽烟喝酒、下河洗澡等特殊事故,每发生一起扣10元。

  ⑵关于节电节水

  晴天在晨会课下之前熄灯,阴天,晨会课后只能开黑板灯,晚自习后15分钟熄灯,如违反每发现一起扣班主任津贴10元。本班包干区内的水笼头,用好不关的,发现一起扣除班级考核分10分。

  ⑶关于禁买零食

  学校内部的食物,必须在教学大楼以东的`食堂区域内吃完,如带进教学区作特殊事故处理,每发现一人次扣班主任津贴10元。

  学校外部的零食必须在学校大门以外吃完,不得带进学校,否则,每发现一次扣班主任津贴10元。

  另:校内遇有重大活动、重要节日聚会等,需突击打扫的,政教处另行通知,另再考核。诸如花圃的保护、雕塑的爱护、灯箱画廊的呵护都在考核之列!

  三、附加奖励:

  1、参加姜堰市体育竞赛的:第一名奖1分,第2~3名奖0.5分,第4~6名奖0.25分。

  2、参加区级体育竞赛的:第一名奖0.5分,第2~4名奖0.25分。

  3、参加各类学科竞赛的:

  获省一等奖奖2分;获二等奖奖1.5分,获三等奖奖1分。

  获大市一等奖奖1分;获二等奖奖0.5分,获三等奖奖0.25分。

  获姜堰市一等奖奖0.5分;获二等奖奖0.25分,获三等奖奖0.125分。

  四、巩固率奖:

  提高巩固率,是实施素质教育的关键,考虑到农村学校学生容易流失这一情况,将设巩固率奖。具体奖励办法如下:

  各班在籍学生数以开学初教导处核定的学生数为基数,到一学年结束,参加期末考试人数为终结,无流生(有病无法参加第二学期期末考试的须凭县、市级医院证明)的班级巩固率为100%,奖普通班班主任60元,科任30元,实验班班主任30元,科任15元(考试科目)。

工作考核细则10

  一、考核办法

  1.考核小组成员

  xxxx

  2.考核依据

  (1)教务处、督导室平时检查记录;

  (2)学校有关部门检查记录;

  (3)各备课组根据考核细则上交的相关材料。

  3.考核时间:每一个学期结束

  4.考核奖:A级备课组内每位教师300元,B级备课组内每位教师200元,C级备课组内每位教师100元。

  5.评为A级的备课组的组长在教师个人考核中适当加分。如备课组内教师有以下情形之一者为D级备课组(不合格):

  (1)有严重违反师德师风和违纪违法行为的;

  (2)有严重教学事故,影响恶劣的;

  (3)组内有严重不团结情况的。

  6.相应调整等级教研组考核奖:A级教研组内每位教师200元,B级教研组内每位教师150元,C级教研组内每位教师100元。

  二、考核细则

  A级指标B级指标自评校评负责

  A1备课组建设(20分)

  B1(5分)备课组计划制定及时,操作性强,有针对性。得5分。

  教务处

  B2(5分)组内教师团结和谐,各项工作分工清晰,职责分明。得5分。否则不得分。

  B3(10分)能及时完成教研组、年级组和学校各部门布置的工作,每周及时上交备课组活动的`相关材料,得5分。工作拖拉,或材料上交不及时,每次扣1分,扣完为止。以各部门记录为准。

  A2教学常规管理(45分)

  B4(20分)备课组活动:

  (1)每周正常开展集体备课活动,准备充分,重点突出,活动效果好,得10分;检查发现不能正常活动或活动效率不高,活动不认真,每次扣2分,扣完为止。

  (2)正常开展备课组内循环听课活动。语文、数学、英语三门学科,一学期每个学科开课总节数不少于14节,其它学科开课总节数不少于12节(人数少于3人的备课组开课总节数不少于8节)。得10分。无特殊情况,每缺一节,扣2分,扣完为止。检查发现有无故不参加活动的,每缺一人,扣1分,扣完为止。

  教务处

  督导室

  B5(10分)课堂教学效果:督导课和随堂听课没有不合格课且优良率在80%以上,得10分。没有不合格课且优良率在70%以上,得8分。没有不合格课且优良率在50%以上,得6分。没有不合格课且优良率在30%以上,得4分。每出现1节不合格课,扣5分,扣完为止。

  B6(5分)作业:作业数量适中,全批全改。得5分。有1人不批改作业或批改不认真,扣2分,扣完为止。

  B7(10分)考试组织:试题难度适当,无科学性错误。及时组织流水阅卷,按时完成阅卷及分数统计汇总工作。按时做好各类质量分析。得10分。有一项不到位,扣2分,扣完为止。

  A3考试绩效(35分)

  B8(35分)期末考试或高考:学科平均分或达B率名次全市规模型学校第2,得25分。学科平均分或达B率名次全市规模型学校第2,且超过第1名和第3名分数的平均值,得35分,学科平均分或达B率名次全市规模型学校第3,得15分。其他不得分。

  教务处

  加分:

  1.评为市级以上优秀备课组加5分。

  2.期末考试或高考的学科平均分或达B率名次全市规模型学校第1,加10分。

  3.课组在市级以上课堂教学整体展示加5分。

工作考核细则11

  为了进一步落实学校安全岗位目标责任,保障师生人身和财产安全,现根据《中小学幼儿园安全管理办法》,结合我校实际情况,特制定本安全考核细则:

  一、考核原则:

  公平、公正、客观

  二、考核方法:

  本考核在学校行政的指导下,实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则,采取扣分制,并实行重大安全事故一票否决案,如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的,将取消本月绩效工资,与年终绩效考核挂钩,并追究其相应的经济或法律责任。

  三、考核细则

  ㈠.学生安全教育(10分)

  班主任应对学生加强安全教育:交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。

  ⑴班主任应做到时时讲、事事讲,做好每周安全教育工作,有记录(查班主任手册)。每月一次安全专题的班队会(查班队会方案),缺一次扣1分。

  ⑵教室内应有安全教育专栏,每月1次。如无记录或记录不详,一次扣1分。

  ⑶其他任课教师应在任课范围内对学生进行安全教育。

  ㈡.课堂安全(20分)

  ⑴任课教师必须按时到岗,每节课前清点学生人数,看学生是否到齐。如有学生未到应及时与班主任联系,班主任必须落实学生情况。因学生缺课发生安全事故,每次扣5分,并承担相应责任。

  ⑵所有任课老师必须负责本堂课学生的安全,不得私自调课。若需要离开教室上课的,班主任负责送达、上课教师负责送回教室。如因工作失职所造成安全事故,扣该任课老师5分,并承担相应责任。

  ⑶在课堂教学中,安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。各任课教师应做到按时上下课,不迟到,不早退,不中途离开,不拖堂。如不按时到岗,教师无故离开教室等原因造成学生伤害事故的,由任课教师负全部责任,每次扣5分。

  ⑷各科老师应严格检查学生学习用具,不允许带各种利器(削笔刀在内), 使用圆规等学习用具时要教育学生注意安全(每天填写好学具检查记录,少一次扣1分)。教师教育学生时要讲究方法,不剥夺学生上课权利,不得采用简单粗暴的方法,严禁体罚和变相体罚学生,发现一次扣1分,杜绝由于教育不当而导致学生出现的不安全事故。

  ㈢.室外课堂教学10分(体育课、大课间活动、其他室外课)

  1.上课铃响前,教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。体育教师不提前到岗的每次扣1分。

  2.体育课、大课间活动要合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。其他的室外课堂教学要组织、安排好学生的活动。

  3.对于因身体原因不能上体育课和大课间的学生,在教学场地休息、旁观的学生,教师要给予关注,不可放任不管,如出现安全事故,每次教师扣5分,并承担相应责任。如遇有特殊病因不能到上课场地的,班主任必须做好管理工作,坚决杜绝出现学生脱管的现象,发现班级学生无人看管,打闹的,班主任和任课教师每人扣0.5分。

  4.如在课堂上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况 ,应立即采取以下措施:

  (1)迅速通知校医、班主任和学校领导。

  (2)如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

  (3)班主任要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长。

  (4)教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校分管安全领导。 学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

  如处理不及时,每次扣5分,并承担相应责任。

  5.教学过程中教师必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习等环节中队列整齐安全有序,不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪行为及安全问题。发现体育课有“放羊”现象,每次扣1分;出现安全事故,任课教师每次扣5分,并承担相应责任。

  6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告后勤处,后勤处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

  ㈣.课间安全(10分)

  1.课间巡视教师要佩戴好标志,并在所负责区域进行巡视,发现问题及时处理,巡视人员不到位每次扣1分,发生事故每次扣5分,并承担相应责任。

  2.安全岗教师必须按时到位,对所负责区域学生进行看护和安全疏导,如

  安全岗不到位每次扣1分,发生安全事故,责任教师扣5分,并承担相应责任。

  3. 遇到出操、集会或放学,学生需排队行走时,班主任(相关教师)应负责好班级队伍的秩序,按规定线路上下,做到静、齐、快;如发现教育不到位,学生队伍散乱、纪律不严的,一次扣2分。

  4.课间发现攀爬学校围墙、触碰电力开关、玩弄消防设施、在楼梯扶手滑行的学生,每生每次给班主任扣1分。

  ㈤.活动安全(10分)

  1.校内安全演练等活动,全体教师必须按照学校安排,及时到岗到位,各负其责,出现不到岗或不负责任的,每次扣1分。

  2.学校安排的外出活动,各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查,负责督查学生安全。各班主任在活动前应做好学生的安全教育,副班主任要及时到班级,随时清点学生人数,负责学生的活动安全,发现问题及时上报。如不负责或迟到、早退、缺席,一次扣1分。

  ㈥.饮食安全

  1.班级饮水机干净、卫生,饮用水要及时更换,班级不准储水超过2桶,空桶要及时送到水房。发现饮水机不卫生或班级储水过多,每次扣1分。

  2.任何学生不准在校外购买小食品和“三无”产品,发现购买、携带校外食品,每生每次给班主任扣5分。

  ㈦.上、下学安全(10分)

  值班老师应提前5分钟到指定地点值班,负责各部位学生上下学秩序。发现学生不文明行为,应立即指出并教育;发现安全问题,及时上报。每迟到、缺席、怠岗一次扣2分。

  ㈧. 特殊学生教育(10分)

  班主任对班级中的“八型”(家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾学生、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生)、“特异体质”学生,需排摸清楚、并建档,且需保密,不得在学生及其他无关人员中议论。按期上报特殊群体统计表,对于“八型”学生,需定期谈话教育,若发生异常情况,需立即上报并联系心理健康老师;对于特异体质学生,要特别关注,并告知任课教师该生需注意的情况,若发生异常情况,需立即上报并联系家长。未按规定教育和处理的,扣2分。

  ㈨. 安全资料(20分)

  对于学校要求上交的'相关资料,一次未上交扣5分、未及时交扣3分,如资料未达标扣2分。类似情况两次及以上翻倍扣分。

  ㈩. 一票否决

  凡发生下列情况之一者,为“一票否决”,安全考核为不合格:

  1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的。

  2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的。

  3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的。

  4、课间因教师管理、教育不到位,造成学生安全事故的。

  5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的。

  6、发生学生在校期间因饮食非学校提供的食物而中毒的。

  7、凡经学校督查组发现提出整改建议后,多次教育而不能及时改正的。

  四、首见责任制

  为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心,实行首见责任制。任何教师在任何地点发现学生有不安全行为的,应立即主动制止;若发现情况而不加以制止的,一次扣20分。任何教师在任何地点发现学校存在的安全隐患而不上报的,一次扣10分。

工作考核细则12

  一、图书管理人员受教导处、总务处的直接领导,要坚决服从管理,服从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不接受任务一次的,视情节轻重扣5-10分。若有意拖延,工作懒散的,一次扣2分。

  二、按时上下班,接受考勤,在工作时间内不得擅自离岗、脱岗、串岗,发现一次扣1分。

  三、同志之间搞好团结,不得闹情绪、拉帮结派,在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发现一次扣2分。

  四、以服务师生未宗旨,以提高师生满意度为目标,尊重学生,热爱学生,关心学生,热情为师生服务,对学生有困难不及时帮助,训斥、体罚、变相体罚学生的,一次扣3分。期末满意度测评低于90%的,学期考核定为三等奖。

  五、图书、期刊按要求著录。图书上印图章、号码齐全,书标颜色、形状一致,粘贴整齐划一。索书号书写工整、清楚、有序。书架排列科学合理、整齐美观,大小架标齐全,标识清楚、明确。新添书籍及时著录。(发现未按规定一次扣2分)

  六、提高图书的利用率。学生发放借书证应为100%。每学期生均借书10册。配合教师指导学生的课外阅读,促进第二课堂的开展,图书阅览室全天对师生开放,开放期间有人值班。积极为师生查阅资料提供方便,不断提高资料室为教师教学服务的质量。图书室未按要求开放、图书利用未达到规定要求扣2分。

  七、严格执行图书室管理规定。师生借出的图书、挂图、资料认真登记,每学期结束及时收回,归档整理。因管理不善造成图书、资料遗失的.扣2分。

  八、负责教师阅览室、学生阅览室的卫生,打扫不到位一次扣2分。管理妥善保管图书资料,并进行防火、防盗、防蛀、防霉和修补工作。放学离岗前关好门窗,防止图书及图书设备受损。图书因保管不善,造成损坏扣2--5分。

  九、及时分发学校及个人征订的报刊杂志、信件,因分发不及时或信件遗失造成工作滞后的一次扣2—5分。

  十、同事间相互监督,团结互助,对勇于指出、批评违纪人员的,将一次奖励5分。

  以上考核细则以100分计,每学期评分一次,凡低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

  以上考核为月考核,总分100分,以行政人员平时抽查为主,每月评分一次,凡每学期两个月低于80分的被评为三等奖,并作为下一学年聘用的标准之一。

工作考核细则13

  按《南沙中学师风师德考核细则》(附件九)考核得分,折合成20%计入该项得分。

  办公室

  二、工作态度与工作能力

  10遵守规章制度好。

  服从组织安排。

  1)上班时间不做在办公室上网闲聊、打游戏、看电影等有违办公纪律现象的事,如有违反发现一次扣3分。(屡教不改,考核为不合格。)

  2)严格遵守规范办学有关规定。违规一次扣两分。

  3)旷课1次,本项考核不得分;

  4)工作态度差,无正当理由不服从学校安排的',本项考核不得分。

  校行政

  年级组

  检查

  40

  严格执行教学工作“六认真”要求。

  按《南沙中学教师教学工作六认真月考核细则》(附件十)考核得分。每学期结束汇总,按月平均分折合40%记入本项得分。

  教导处15

  加强理论学习,教科研水平高

  1)每学期至少完成教育教学手记30篇(不得剪贴)得5分。不满不得分

  2)50周岁以下教师每学年至少有一篇论文(含教案、教学案例等)在市级以上刊物发表(非法刊物除外)得5分。没有不得分。

  3)50周岁以下教师每学年至少有一篇论文(含教案、教学案例等)在市级以上评比中获奖。得5分。没有不得分。

  能积极参加级各类课题研究活动。课题组成员加3分/学期。课题主持者加5分/学期。

  由教科室考核得分

  三、工作实绩

  您出处所有。

  15教育教学能力强,成绩突出,效果显着。

  1)所任学科及各类常规竞赛成绩较差的视情况扣1-10分。

  2)学生及家长民意测评满意度低于85%的,每低5个百分点扣2分。不满70%的本项考核不得分。

  部门考核

  四、突出贡献

  加分考核

  在教育教学工作等方面取得突出成绩和作出重要贡献。

  1)当年被评为市级以上骨干教师称号的加2分;

  2)当年中学教师进修取得教育硕士学位的加2分;

  3)其他为学校作出特殊贡献的视情况酌情加分。

工作考核细则14

  一、药品入库

  1、药品入库时认真核对药品的品名、规格、单位、数量、进价、生产企业、有效期等信息,做到票、物相符。如有票、物不相符的情况,药库管理员应拒绝入库并退回相关医药公司。

  2、药品入库同时,检查有无药品包装污损,药品破损等现象,如有上述问题,药库管理员应拒绝入库并退回相关医药公司。

  3、入库药品摆放时,应将效期近的靠前,效期远的靠后。

  4、在保证临床用药及时的情况下,尽可能减少药品库存量。

  二、药品出库

  1、在库药品发放时应遵循“先入先出、近效期先出”的'原则。

  2、药品出库时,按领药单核发出库药品,同时检查出库药品的质量安全。

  3、出库药品运输过程中注意轻拿轻放,避免出现碰撞,损坏药品等现象。

  三、药品储存、养护

  1、按药品储存的要求,分别储存于常温库、阴凉库、冷藏库、冷冻室、特殊药品库、化学危险品库、原料药品库。

  2、每天对常温库、阴凉库的温度、湿度进行记录,查看冷藏库,冷冻室的温度。温、湿度不符合要球时要及时采取措施。

  3、在库药品实行色标管理,其中①绿色:为合格药品区;②黄色:为待验药品区、退货药品区;③红色:为不合格药品区。分区管理可将需要清退回厂家或医药公司的药品及时分类处理,减少损失,提高药品的合格率。

  4、定时巡查特殊药品库、化学危险品库等重点部位,发现问题上报科室主任并及时解决。

  四、药品有效期管理

  1、每月月末盘点药品库存,核对帐、物相符情况;若有出入,及时查明原因,进行更正。

  2、每月清查在库药品的有效期,发现有限期不足三个月的药品,及时通知相关医药公司,必要时作退药处理。

  3、发现连续三个月以上无出库记录的药品,需列入滞销药品目录,及时通知相关医药公司,作退药处理。

  五、药品价格管理

  1、按国家物价文件要求严格执行药品进、销价格。

  2、按当地物价局的通知要求及时、准确调整药品零售价格。

  3、严格执行当地卫生部门的药品统一招标、挂网价格。价格调整同时,盘点药品库存,及时通知相关医药配送公司更正由于调价造成的药品差价。避免由于调价原因对医院造成的损失。

工作考核细则15

  第一条

  为规范市局绩效考核中的市局科室重点工作量化考核,根据《滨州市质量技术监督系统20xx年度绩效考核办法》的有关规定,制定本细则。

  第二条

  市局科室牵头重点工作考核,主要是市局工作要点或省局对口处室部署的重要专项工作任务分解到各科室、单位的便于量化的.任务;以及市局各科室制定的本科室、本单位年度工作要点中便于量化的任务。市局科室牵头重点工作考核项目由市局各科室、有关直属单位提出,报领导小组研究批准并设定具体分值。

  第三条

  市局科室重点工作考核项目的设定:

  (一)对各县区局(包括三个分局筹备办)的市局科室牵头重点工作考核项目,由市局有关科室、直属单位分别提出考核项目、考核细则,报考核办,由考核办汇总后提交领导小组审批确认,批准下发。市局各科室、直属单位提出的考核项目以每项100分设置分值,由考核办按考核办法确定的权重换算计入总分。

  (二)市局各科室、各直属单位自行提出本科室、单位的科室重点工作考核内容,并提出具体量化考核指标、分值和评分标准,形成本科室、单位《市局科室重点工作量化分值表》初稿,经分管领导审核后提交考核办。《市局科室重点工作量化分值表》按100分设置分值,按权重计入总分。考核办对各科室、直属单位提交的《市局科室重点工作量化分值表》汇总后,提交领导小组审批确认,并予以公布。

  (三)上级部署的重大专项工作分解到各科室、直属单位的便于量化的任务,将在半年和年终考核前,由有关科室、单位提出,经考核办报领导小组审定后补充到对市局科室重点工作的考核细则中,并会商有关科室、单位重新设置分值权重。

  第四条

  各科室、直属单位在草拟《市局科室重点工作量化分值表》时,应认真研究确定“考核内容”,突出主要职责和重点工作,防止轻重颠倒甚至避重就轻;要科学合理设定“考核指标”、“分值”和“评分标准”等项目,避免采用过于宏观或模糊的表述,防止对类似工作内容的重复列举和多项拆分,使《市局科室重点工作量化分值表》充分体现主要工作绩效,确保考核操作切实可行。考核指标设置应可测量、可比较。要通过明确工作完成时限、具体的完成标志或成果,规定工作完成的具体阶段、数量要求或百分比例等方法,尽可能地量化绩效考核指标。

  第五条

  市局科室牵头重点工作考核,由年初设定考核项目的市局科室或直属单位按照考核细则进行考核,分半年和年终两次进行,取两次考核的平均分值计入总分。考核得分情况提交市局考核办,由考核办汇总后报领导小组批准确认。

  第六条

  市局科室重点工作任务因不可抗力或政策因素确需调整的,各科室、直属单位应在年终考核开始前及时向考核办提出书面申请并说明理由,考核办初审后报领导小组审批方可调整。

  第七条

  本细则由考核办负责解释。

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