护理应急预案

　　在日常生活或是工作学习中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，预先制定应急预案是必不可少的。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的护理应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

护理应急预案1

　　一、防范措施

　　1.环境的安全：保持地面的清洁干燥，及时清理地面的.杂物，家具靠墙摆放以方便老年人的活动，床、椅子高度适中，室内光线适宜（室内安装日光灯及地灯，采光适宜），安装紧急呼叫系统。

　　2.行走的安全：提示老年人行走时尽量不穿拖鞋、高跟鞋，靠墙边行走，上下楼梯及乘坐电梯时要握住扶手，必要时使用辅助工具。

　　3.卫生间、浴室的安全：老年人洗澡时可用洗澡椅，地面设有防滑垫。浴室不用时要保持地面干燥。坐便器高度适中，卫生用品取用方便。

　　二、应急处置

　　1.发现老年人摔倒，立即通知医生，进行病情初步判断，进行紧急抢救措施。

　　2.老年人发生摔伤应制动，检查摔伤部位，判断可能发生的病症（肌肉挫伤、骨折等）。

　　3.搬运摔伤老人时，要视老人摔伤的轻重程度搬运老年人。

　　4.摔伤未造成骨折者，可搀扶或用轮椅将老年人送至床上休息。

　　5.骨折者，应先用夹板固定骨折部位，再用轮椅或垫有木板的平车搬运老人。

　　6.认真记录老人摔倒的经过及抢救过程。

　　7.及时通知家属，将老人送至专科中心诊治。及时报告主管领导。

护理应急预案2

　　场景设置：

　　医院病区，某位患者突然发生急性过敏反应，呼吸急促，面色苍白，出现慌乱、胸闷等症状，需要紧急护理处理。在此场景下，医疗团队需要全体出动，参加护理应急预案的演练。

　　演练流程：

　　一、演练前准备工作

　　1、制定应急预案并让全体医护人员了解，熟练掌握演练流程和步骤。

　　2、设置合适的设备、器材和药品，保证及时有效的急救处理。

　　3、确定随队人员的分工任务，明确职责和权责。定期进行演练，提高各个环节的协调配合能力。

　　二、演练过程

　　1、接到呼叫后，相关人员赶到患者床边检查患者体征，并由医生负责进行情况评估，估计患者急救病情。

　　2、医生执意对患者进行气管插管，进行人工呼吸。护士负责紧急取出药箱并将药品交给医生，同时协助医生进行胸外按压和电击治疗。助理护士负责现场疏散，引导家属离开现场，并协助医务人员调取急救器材。

　　3、病区护士负责通知急诊室准备好相应设备进行抢救治疗

　　4、医生根据病情进行相应的药物治疗，配合护士进行监测，及时更新患者的用药记录，并做好护理记录，加入患者情况文件中。

　　三、演练后总结

　　1、在演练结束后，各个环节的`参与人员应对演练效果进行分析和评估，为下一步完善预案提供参考意见。

　　2、认真制定和更新应急管理和预案文件，保证应急救援能力全面提升。

　　3、提高全体护理人员的应急知识和技能，加强应急预案的宣传和普及。

　　结语：

　　护理应急预案的制定和演练，不仅有助于提升医疗机构总的应急救援能力，也有助于保障患者的安全和身体健康。在以后的工作中，我们还需不断总结经验，不断提高自己的技能水平，为更多患者提供更好的护理服务。

护理应急预案3

　　多种可预测和不可预测的突发事件时有可能发生，为了应对突发事件：包括自然灾害和人为灾害，如：暴雨、洪水、泥石流等自然灾害，火灾、矿山塌陷、爆炸、毒气泄漏、车船飞机事故、群架、群殴等人为灾害和重大抢救，提高救护水平，提高抢救成功率，护理部特制定《突发事件救治的护理应急预案》。

　　1.成立护理应急领导小组

　　组长：分管领导

　　副组长：护理部主任

　　成员：护士长

　　2.突发事件护理急救工作规定

　　（1）凡遇重大、复杂、批量紧急抢救的突发事件伤员。当班护士接到电话及相关信息后应及时向护士长及护理部报告，同时向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后，除积极组织人力实施救护工作外，立即向分管领导汇报。

　　（2）对重大急救工作，开辟绿色通道、优先处理。

　　（3）迅速启动护理急救梯队，根据伤员的人数、轻、重，排序进行启动。

　　（4）接通知后迅速到达地点。

　　（5）相关科室做好一切抢救准备工作。

　　3.突发事件的护理应急预案及急救程序

　　（1）院内急救程序

　　1）护士做好应急处理。

　　2）严格执行报告制度。

　　3）科护士人力不足时，由护理部调集相关科室护士参加急救工作。

　　4）由护理部主任负责组织、协调患者的急救、转科等工作。

　　5）住院患者突发意外情况时，就近科室应就地进行抢救，护理部协助组织调配护理人员。

　　紧急情况下护理人力资源调配预案及程序为保证老人安全，确保紧急情况下迅速调配护理人员到位，特制定紧急情况下护理人力资源调配预案。

　　1.建立以分管领导为组长，护理部主任为副组长、护士长为成员的护理人力应急调配领导小组。建立应急调配小组成员库。

　　2.凡遇到突发公共卫生事件、紧急医疗抢救、特殊急危重病人护理、病房紧急缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。

　　3.报告程序

　　正常上班时间：护士→护士长→护理部主任→分管领导

　　夜班、节假日：护士→护士长→护理部主任→分管领导

　　特别紧急情况下，总值班可根据具体情况直接通知相关人员，或向其他科室人员请求紧急援助。

　　（1）护理部接到报告后，应立即启动紧急情况下护理人力资源调配预案，由护理人力应急调配领导小组统一指挥，协调各方面的工作，各科室应本着以大局为重的原则，服从医院和护理人力应急调配领导小组的调配，不得以任何理由推诿、拒绝。

　　（2）护理应急调配小组成员必须保持24小时通讯畅通，遇到紧急情况时，护理部主任或护理总值班直接与各科护士长联系，安排可调配人员，及时有效上岗。

　　（3）具体调配方案根据紧急事件情况、危重病例数、病情、护理人员缺编情况等因素合理、统一调配，保障紧急状态下护理安全与护理质量。

　　（4）护理部有计划、有组织、系统地对护理应急调配小组成员进行院内院外的业务培训，提高小组成员专科理论知识、实践技能及应急反应能力。

　　（5）应急调配小组成员接到应急通知应及时根据指令参与应急工作，凡接到应急通知不及时到岗者，将追究个人责任，并纳入护理质量考核及医院年度考核，情节严重者根据医院规章制度及相关法律法规处理。

　　防止老人发生暴力行为预案

　　一、防范措施

　　1.护理人员勤巡视房间，对情绪和活动异常老年人要多观察，并做好交接班，发现问题及时向上级领导报告。

　　2.主动与老年人沟通，了解老年人的诉求，满足其合理的要求。

　　3.了解老年人的病情及心理动态，及时发现潜在的'暴力行为倾向。稳定老年人的情绪，积极采取有效的防范措施并及时报告上级领导。做好记录。

　　二、应急处置

　　1.如遇老年人发生暴力行为，在场工作人员应尽力及早制止，及时上报相关领导，追查原因及诱因，视情节采取相应的防范措施，例如单间隔离或专人看护或适当约束等。

　　2.通知医生诊治，遵医嘱用药，或根据具体情况通知家属，要求转院或出院。

　　3.自伤或伤及他人身体及性命，毁坏公物，攻击性行为突出，造成严重后果的，要及时向公安机关报案。注意保护现场，协助公安机关处理。

护理应急预案4

　　根据《关于印发<市病毒肺炎疫情防控应急预案（第二版）>的通知》文件中要求，为做好全市敬老院疫情防控工作，在状肺炎疫情防控期间，当敬老院内出现疑似或确诊病例时，各镇及敬老院应按照以下要求做好应急处置工作：

　　一、建立应急工作机制

　　1、敬老院应建立疫情应急处置工作机制。敬老院负责人全面负责机构内的疫情应急处置工作，制定并实施应急预案，划片分区，责任到人。建立院内感染控制和隔离制度、流程并组织实施。当敬老院出现疑似病例或感染病例时，敬老院负责人应立即启动敬老院疫情应急预案，并向属地镇报告。

　　2、当接到敬老院的疫情报告后，应迅速成立疫情应对领导（工作）小组，及时联系当地卫生健康部门请求指导，协助开展相关调查处置工作。

　　3、严格执行疫情报告制度。当敬老院发生疫情时，属地镇应立即向当地疫情联防联控机制、上级民政部门报告，不得迟报、瞒报、漏报。

　　二、做好应急资源储备

　　1、各镇及敬老院对床位总数、入住老年人数、工作人员数以及防控物资储备等做到底数清、情况明，统筹敬老院各类资源储备，当敬老院内发生疫情时，能迅速调度相关资源给予援助。

　　2、各镇要建立有防疫、医护专业人员指导或参加的养老护理员应急支援队伍，统筹养老服务人力资源储备，当敬老院内发生疫情时，能迅速给予相关敬老院疫情处置、专业照护支持。

　　三、实施分类妥善处置

　　1、当敬老院中发现有老年人出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等肺炎可疑症状时，敬老院应严格按照我省《转发国务院联防联控机制关于肺炎疫情防控期间敬老院老年人就医指南的通知》执行。

　　2、当敬老院中有老年人被确诊为疑似病例或感染病例时，应立即送定点医疗机构就诊，并立即根据疫情监测要求报告相关部门，在当地卫生健康或疾控机构指导下，对密切接触者（接触的其他老年人和工作人员）开展排查，实施14天隔离观察，协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。不得接收新入住老人。疑似病例在排除后，其密切接触者可解除隔离观察。

　　3、敬老院内应预设隔离观察室，隔离观察室应配置相应防护用品（防护服、医用口罩、手套等），配备必要生活和护理服务条件，有条件的设置隔离区和消毒室。隔离观察室（区）应设置在相对独立、通风良好、有独立厕所的单人房间，并处于敬老院的下风向。对密切接触者进行隔离观察时，应避免与其他非隔离人员的接触，严禁外出。做好隔离观察场所的清洁与消毒工作，避免交叉感染。隔离观察室（区）的生活垃圾应统一处理。

　　4、不具备设立隔离室（区）条件的.敬老院，应报告属地镇，在本级联防联控机制统筹下，通过当地政府指定的集中医学观察点、有条件的敬老院或新设立的专门场所，对拟进行隔离观察的敬老院人员进行集中观察隔离。

　　5、做好敬老院内其他非密切接触者的观察防护工作，发生疫情的敬老院除需要进行隔离观察者外，其他所有人员均应在院内实施观察，单间安置观察，观察期不得少于14天，观察期间不得外出。疑似病例在排除后，院内观察解除。做好院内观察人员的体温检测、健康状况监测及日常消毒等工作，发现疑似症状立即向有关部门报告，实施隔离观察。

　　四、统筹调动应急资源

　　1、充分发挥公办敬老院主阵地作用，当发生疫情的敬老院无法满足院内需要隔离观察者的隔离要求时，首先由能够提供隔离条件的公办敬老院承接隔离任务；当公办敬老院无法满足隔离观察条件时，统筹属地敬老院自有资源，选择有隔离条件的敬老院承接隔离观察任务；当敬老院自有资源无法满足隔离要求时，需报请当地政府征用社会资源解决需要隔离老年人的隔离问题。

　　2、统筹敬老院服务人力资源，当疫情发生时，所在敬老院服务人员无法满足疫情应急防控、服务老年人的需求时，当地民政部门应统筹调动属地敬老院服务人力资源，并发动社会组织、相关专业人员支援，确保发生疫情的敬老院人员保障到位。必要时，可报告当地政府请求相关部门、机构参与疫情防控工作。

护理应急预案5

　　作为医疗护理人员的一员，护理安全是我们必须面对的重要问题之一。在日常工作中，我们要时刻关注患者的安全、保障他们的生命健康。然而，在医疗工作中，难免会出现一些突发状况，这时我们需要准备好一份护理安全应急预案，以有效应对突发情况。

　　一、预案编制前的准备

　　在制定护理安全应急预案之前，我们需要进行一系列的准备工作。

　　1、明确指导思想

　　明确指导思想，加强领导重视，形成科学完备的应急救援体系，建立配套的应急预案和措施，并将应急管理体系内化于护理人员的工作中，确保在发生各种突发情况时有一套科学的、标准的应急救援流程，并加强培训，做到全员知晓、全员参与、全员备战。

　　2、实施全面评估

　　针对医疗护理工作过程中可能出现的各种突发情况，进行全面评估，包括预防、预报、应急救援等方面，各种情况的处理方式及所有人员的任务分工应有明确的规定，诊所采取不同的应对措施。

　　3、建立标准化应急预案

　　建立标准化、科学化的应急预案，多做比较和甄别工作，揣摩患者心理，根据场所、环境、设备、人员等因素进行应急预案的分析，掌握每种情况的应对方案和具体实施细节。

　　二．应急预案内容构成

　　一份有效的护理安全应急预案需要包括以下几个方面。

　　1、应急组织机构及人员的任务分工

　　明确应急组织机构，确定应急人员名单以及每个人员的责任、任务，了解各自的强项和擅长的领域，进行适当的分工协作，能够随时有效地应对突发情况。

　　2、应急预案的实施流程

　　制定明确的应急预案实施流程，模拟应急情况，不断地进行演练，使得预案与实际操作保持一致，真正达到事前预防、事中控制、事后评估的目的。

　　3、各类突发事件的分类预案

　　根据不同情况制定分类预案，包括疾病爆发、火灾、泄露、意外伤害、生命体征异常等各种情况进行细致的预案制定，应对具体情况，从而减少外伤等意外事故的发生。

　　4、应急人员的心理压力疏导

　　在应急事件发生时，应急人员的心理压力不容小觑，需要对应急人员进行心理建设和疏导，鼓励他们乐观向上，让他们有信心应对各种突发情况，缓解广大患者的紧张心态。

　　三．落实应急预案的.效果

　　落实应急预案的效果取决于预案的详尽性、可行性、操作性和实效性，预防和管理方面采取措施的科学和严谨，必能有效预防恶果的发生，早期发现和及时处理突发情况，最大限度地减少损失，让患者尽快恢复健康。

　　在今天这个任何时刻都可能发生突发事件的时代，制定应急预案是至关重要的。作为医护人员，我们必须时刻提高自己的应急意识，制定合适的护理安全应急预案，确保在发生任何紧急情况时都能够迅速、有效地应对。我们愿意扛起责任，保障患者的安全，为他们带去健康与安宁的生活。

护理应急预案6

　　概述：

　　火灾作为一种灾害常常给人们的生命财产安全带来巨大危害，特别是在人员密集的场所，如医院、学校、办公楼等。作为护理人员，我们需要掌握一套科学有效的火灾应急预案，以确保我们能够迅速、有序地采取行动，并最大限度地保护自己和患者的生命安全。

　　一、了解火灾的特点和危害

　　1.1火灾的特点：

　　火灾具有蔓延迅速、产生大量烟雾和有毒气体、高温高压等特点，火势迅速蔓延，烟雾和有毒气体更是造成生命伤害的主要因素。

　　1.2火灾的危害：

　　火灾不仅可造成人员伤亡和财产损失，还会对人员的心理状态带来巨大影响，导致恐慌和混乱，给救援工作增加困难。

　　二、制定和演练火灾应急预案

　　2.1火灾应急预案的制定：

　　根据医院的实际情况，制定包含预警、报警、疏散、救援、灭火等措施的火灾应急预案。预案需要包括各种紧急情况下的操作流程、应急通讯信息、灭火器材的位置指引等。

　　2.2火灾应急预案的演练：

　　定期组织火灾应急预案的演练，以检验预案的有效性和实施效果。演练内容可以包括疏散逃生、火灾报警、灭火器材操作等，参与演练的人员需要根据场景的设定进行实际操作。

　　三、提高火灾防范意识和自我救助能力

　　3.1火灾防范意识的提高：

　　护理人员需要定期接受火灾预防和应急处理方面的培训，了解火灾的危害以及如何预防和应对火灾。同时，我们要时刻保持警惕，发现火灾迹象时及时报警并采取措施避免事态扩大。

　　3.2自我救助能力的提升：

　　护理人员需要学会基本的火灾自救方法和技巧，掌握逃生的基本原则和技能。例如，了解安全出口的位置、学会低姿态逃生、避免乘坐电梯等。

　　四、应对火灾时的措施和步骤

　　4.1火灾预警和报警：

　　一旦发现火灾迹象，立即拉响火灾警报器，并通过电话等方式通知消防部门。同时，向周围的人员发出紧急疏散的指示。

　　4.2疏散逃生：

　　根据预案指示，组织人员有序地疏散到安全地带。在疏散过程中，要注意避免踩踏和拥挤，特别是对老人、孩子和行动不便者要提供帮助。

　　4.3灭火救援：

　　如果火势较小，可以尝试使用灭火器进行初期火灾的扑灭。但要确保自身安全，并在火势较大、烟雾较浓的情况下避免冒进。

　　4.4执行紧急救护：

　　救护人员需要在安全的.区域进行紧急救护工作，对需要救助的人员进行急救，同时确保自身的安全。

　　五、总结与应用

　　作为护理人员，我们必须时刻保持火灾防范的意识，制定科学有效的火灾应急预案，并定期进行演练。同时，我们需要不断提高自身的灭火和逃生技能，以确保在火灾发生时能够采取正确的措施，并最大限度地保护自己和患者的安全。只有这样，在火灾发生时，我们才能迅速而有序地应对，减少人员伤亡和财产损失。

护理应急预案7

　　护理工作具有高风险，多变性，除了要求护士具备扎实的理论知识、娴熟的业务技术外，还要具备良好的应急能 力[1]。应急预案主要指对意外突发事件的应变处理方法[2]。相关研究认为，护士在突发事件救治的心理反应中紧张和恐惧排第一位。为形成所士稳定的职业心理品质，提高护士对突发事件的应急能力，我院护理部自20xx年成建制组织临床护士进行院科二级应急预案知识培训和情景模拟应急演练，现将演练效果报告如下。

　　1 资料与方法

　　1.1一般资料 医院现有31个护理单元，50岁以下临床护士562人，均为女性，年龄19～50岁；学历：中专62名（11.03%），大专311名（55.34%），本科189名（33.63%）；工作年限1～28年；5年护龄343名（61.03 %）。

　　1.2演练方法 演练分为院级演练和科级演练。

　　1.2.1院级演练 护理部成立应急预案演练培训小组，在已修订完善的院内35项应急预案中，根据事件危害程度、涉及范围、需要多方协调等项目打分，选出排名前十位的应急预案，选定演练科室，并组织临床护理骨干培训。演练科室护士长根据应急预案流程拟定情景，对参加演练成员进行明确分工，制定演练脚本。首先由指定科室进行科内演练，护理部应急预案演练培训小组人员观摩演练全过程，及时讨论、整改、修订；最后组织各临床科室护士长及一名护理骨干观摩演练培训全过程，并以此为模板要求护士长回科室后组织全科护士，对科室涉及的相关应急预案进行模拟演练培训。

　　1.2.2科级演练 由护士长组织，以护理部下发的应急预案为依据，结合本科室特点设置演练情景，明确角色职责，组织全科护士分组演练培训。可邀请医生和实习护生参加，演练护士3～5人一组，做到人人参加，并更换演练角色。演练结束，进行演练人员自评，组长、护士长点评，总结分析原因，提出改进措施，完善演练流程，并填报应急预案演练评价表至护理部应急预案演练培训小组。

　　1.3评价方法

　　1.3.1自行设置满意度问卷调查表 在演练培训前、后对演练护士进行满意度问卷调查，了解护士在演练培训前后对自身应急能力的满意程度。内容包括应急处理能力，应急操作能力、急救仪器的使用，理论联系实际能力、沟通交流能力、演练培训方式。问卷回答方式为“满意”或“不满意”，当场发放562份，收回有效问卷547份，有效率97.33 %。

　　1.3.2理论考试 考核采用闭卷方式，由护理部统一命题，分别于演练培训前后对参加演练的临床护士统一组织考试。内容包括院内临床常见护理应急预案流程及护理急救相关理论知识，前后二次难度相当。

　　1.3.3应急操作考试 采用百分制，设置一情景案例，3～5人为一组，每人选考一项，共同协调完成操作。评分标准参照本省统一发行的护理技能操作规范，但分值适当做了调整，包括病情评估全面、快速、准确20分；操作步骤合理规范、流程正确60分；整体流畅，沟通有效，协调配全好、忙而不乱20分。

　　2 结果

　　2.1演练培训前后护士对自身应急能力满意度问卷调查结果比较，见表1.562位护士（100%）都认为此情景模拟演练培训方法优于理论讲座培训。

　　2.2演练培训前后护士理论及操作成绩比较，见表2。

　　3 讨论

　　3.1增强护士理论联系实践的能力 理论考试中护士均知道在抢救过程中执行口头医嘱时应复述核对一遍，但是在早期的演练中很多护士，尤其是低年资护士易忽视了复述核对环节。药物三查八对制度是核心制度，理论上人人知晓，但实际操作中很多护士易忘记操作中及操作后查对。强化演练培训后，复述核对、操作前、中、后查对行为常规流程化。临床一线护士普遍存在阅历少，经验不足，观察不到位现象，对患者病情变化不能做出及时、有效的判断。以患者发生消化道大出血时的情景模拟演练为例，经过反复的情景模拟演练后，遇到患者早期出血症状时即便低年资护士也能及时判断，把演练情景再现，根据演练流程的记忆，给予及时处理，确保患者在尽可能短的时间内获得有效的.救治。

　　3.2提高护士的应变能力 护士遇到突发事件常会出现不知所措、紧张、混乱和顾此失彼现象。抢救过程中时间就是生命，任何一个抢救中的护士都希望在最短的时间内完成更多的抢救工作，护士的状态直接影晌患者病情的转归[3]。护士经历了反复演练培训患者导管滑脱、使用呼吸机过程中突遇断电、患者转运途中突发病情变化、患者发生跌倒（坠床）、抢救中仪器设备故障等，抢救中家属提出种种要求等等的情景模拟演练，渐渐能够做到冷静、沉着地进行抢救，同时以最快的方法准确联系到相关部门处理故障或调用仪器设备，确保患者得到安全、有效、及时的治疗，与家属有效沟通，化解潜在纠纷隐患。

　　3.3完善护理应急预案流程 情景模拟演练不是流于形式的演练，也不是简单的技术操作考核，而是对护理工作中存在的风险和可能出现的问题进行汇总，结合以往经验，以患者得到最优质的护理服务为目的，在演练中设置最坏的情景和障碍，针对本科室可能出现的病情变化或突发事件拟定演练情景。合理的应急预案是演练的基础。雷雪贞等[4]认为，应急演练有助于发现急救人员在执行预案和流程中存在的不足。各科室总结演练中发现的预案、流程存在的不足，反馈到护理部，有利于护理部对应急预案流程的修订，确保应急状态更流畅，护理流程更快捷，护理质量更优质。

　　3.4促进护理质量持续改进 通过应急预案模拟演练，发现并改进工作中的不足，如抢救分工不明确，物品准备不充分，法律意识淡薄，行动迟缓，未能争分夺秒地实施现场救护措施等。针对存在问题，提出相应的整改措施，组织护士再次演练，并将各项护理操作技能及病情评估判断、配合抢救等各环节贯穿于整个演练过程中，从而提高护士急救应急能力，真正达到提高护理质量，保证患者安全，提高护理风险应急实战有效性的目的[5]。

护理应急预案8

　　一、重大意外伤害事故护理急救工作规定

　　(一)报告制度：凡遇到重大、复杂、批量、紧急抢救突发事件，当班护士应及时向护士长及护理部报告；夜间及节假日向总值班报告。护理部在接到重大急救报告后，在积极组

　　织人力实施救护工作的同时尽快向分管院长报告，逐级上报卫生局。

　　(二)对重大急救工作，开辟绿色通道，优先处理。

　　(三)组织临时护理急救小组，立即开展护理急救工作，确保急救工作的连续性。

　　二、院内护理急救预寨及流程

　　(一)伤病员入院后，由急诊科护土接诊并做应急处理。

　　(二)严格执行报告制度。

　　(三)急诊科护士人力不足时；由护理部或总值班调集相关科护士参加急救处理。

　　(四)正常情况下由护理部配合医务科或总值班共同负责组织、协调患者的急救、转科工作。

　　（五）门诊患者、住院患者突然发生意外情况时，应在所在科室或就近科室就地抢救，并迅速通知急诊科医护人员前往参加急救或将患者转至急诊科进一步急救，同时报告医务科、护理部协助组织抢救。

　　三、传染病救治的'应急预案及流程

　　(一)接到疫情信息后，在第一时间通知上级领导及有关科室(院感办、医务部、护理部)。

　　(二)根据不同类型传染病实施不同的隔离措施，病情危重者积极参与救治，必要时由专人进行监护。

　　(三)遵医嘱执行各种治疗和护理，对使用过的物品严格按院感要求处理，必要时进行焚烧。

　　(四)密切观察病情变化，发现病情变化时立即通知医生，并协助处理。

　　(五)认真及时做好各种记录，做好病区及个人膈离和防护，预防交叉感染，防止病菌扩散，做好健康教育工作。

　　(六)传染病人治愈出院时，应对其衣物及生活用品进行消毒后方可带出病房。患者出院后

护理应急预案9

　　护理部在院领导的带领及支持下，顺利开展了上半年工作。工作重点在优质护理的开展、护理质控管理、不良事件的预防及上报、护理人才的培养等方面。现将护理部工作总结如下：

　　一、 强化护理质控管理，加强监管力度

　　1、深入科室督促护士长做好工作安排。重点查新入、转入、手术前后、危重症和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险等病人护理工作的落实情况。加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。

　　2、建立健全各项规章制度、质控标准，保障护理环节质量。按照年初制定的计划，护理部充分调动各科护士长，共同参与到护理部质控中，将质控标准细化，责任明确化，按照分工开展质控检查工作。护理部将检查中发现的问题及时反馈于科室，并在护士长列会中提出，分析查找原因，给出建议，要求其整改，并对整改效果进行追踪跟进。

　　3、严格核心制度的.落实。护理部重点在查对制度、医嘱执行制度、交接班制度、分级护理制度、护理质量缺陷登记报告制度的执行上下功夫。深入科室，严格考核，采取现场抽查及每月定期考查等形式，使护理人员真正理解了核心制度的内涵，从根本上认识到核心制度在工作中的重要性，懂得如何按照核心制度开展工作。

　　4、强化护士长的管理意识。要求各科护士长必须有日

　　工作安排、周工作计划、月工作重点。充分发挥护士长的主观能动性，鼓励护士长开拓思维，勇于创新，将好的管理经验在护士长例会中提出，与大家共同分享。指导新上任的护士长工作，帮助她们在短时间内承担起科室护理管理工作。

　　5、加强了医院感染控制管理。通过每月的质控检查、日常巡查及夜查房，对护理人员消毒执行情况进行了全面考核，重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、消毒监测的管理和考核；加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理，保证了消毒物品的质量；要求对手术病人的病房进行空气消毒，确保了医疗护理安全。

　　6、严格落实医疗服务收费标准，配合医保办、新农合，为患者提供便捷快速服务。经常下科室检查收费、记费情况，严格督查，要求科室避免少收、多收、漏收。

　　7、上半年质控工作情况：1-6月共完成质控大检查X次，其中抽查护理病历X份、危重症病人护理X人次、基础护理X人次，检查急救药品、物品、器材管理X次、病室管理及护理安全管理X次、院感及特殊科室管理X次，对患者采取书面式满意度调查X次（共调查X人次）。

　　8、各项护理质量指标完成情况：①、基础护理平均得X分，合格率100%。②、,危重症护理平均得分X分，合格率100%。③、急救器材药品管理平均得分X分，合格率 60%。④、护理文件书写平均得分X分，合格率达100%。⑤、护理人员“三基”考核合格率达100%。⑥、常规器械消毒灭菌合

　　格率达100%。⑧、一次性注射器、输液（血）器用后毁形率达100%。

　　二、落实“优质护理”的开展，提升病员满意度

　　1、夯实基础护理，简化就医流程（由护士为患者取药、送检查等），要求各病区必须将工作安排具体化，责任到人头，将优质护理工作落到实处。

　　2、为提高护理质量及病人满意度，护理部增加了对患者满意度调查的次数，采取定期或不定期、书面或口头等方式。针对患者提出的“热水供应时间较短”、“摇床少”、“加热饭菜不方便”、“卫生间区域地面湿滑，容易滑倒”、“缴费手续麻烦”等问题，及时与总务科、药械科、财务科等相关科室或分管院长联系，取得协助后，结合实际情况妥善处理了该类事件；将患者在就医期间提出的“对患者关爱及隐私保护不够”、“个别护士穿刺技术较差”、“希望得到更多的健康知识”等问题，反馈于护士长，提供护理部意见，要求并协助其处理。根据病员回馈的信息，反映出这一举措取得了一定成效。

　　3、为更好的开展健康教育及护患沟通，护理部协助各护理组制作了健康教育处方及宣传画，供病人查阅；组织全体护士共同学习护士礼仪规范，指点说话方式及技巧，要求护士长对护士从业行为多观察，对不良现象多指正教导。

　　三、提升护理安全防范意识，杜绝差错事故发生

　　1、定期督促检查医疗护理安全，重点加强了节前安全检查。制定了“护理安全检查情况表”、“节假日前护理安全

护理应急预案10

　　为激发广大新生学习兴趣，调动学生学习的积极性，促进教学质量的提高。决定在护理专业15级学生中开展医学基础知识竞赛，让学生在学习中寻找乐趣，爱上学习，更重要的是为了让学生觉得学习不再枯燥，快乐学习，同时也为学生提供一个展示自我的.平台。

　　一、承办单位：

　　护理专业

　　二、组织领导

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　工作职责及分工：

　　 1.护理专业主任负责本次活动的总体组织及奖励工作。

　　2.15级护理专业新生班班主任负责组织、召集、动员学生积极参与竞赛活动。

　　3.解剖学和免疫学任课教师负责命题及竞赛评审工作。

　　三、活动主题：

　　"护理专业医学基础知识竞赛"以"夯实医学基础理论，展示护理专业特色"为活动主题，注重知识性、趣味性，展示医学文化，激发护理专业学生"比、学、赶、帮、超"的学习热情。

四、参赛人数：

15级护理新生班四个班每班通过测试选出10名优秀学生参加决赛，总人数共40人。

　　报名方式：自习或晚自习进班宣传;以班级为单位通过测试选拔，班主任及时提交参赛名单(名单于11月30日前交到护理专业主任办公室)。

　　宣传方式：下发通知

　　LED字幕(护理专业医学基础知识大赛)

　　五、活动地点：

　　实训楼5楼大会议室

　　六、竞赛形式及时间：

　　分为初赛和决赛两个阶段。

　　1、初赛：20xx年11月23日-11月30日各班班主任组织实施。

　　2、决赛: 20xx年12月16，下午15:30—17:00采取笔试方式。

　　七、活动要求：

　　此次竞赛以班级为单位，初赛各班班主任通过平时测试，选拔出10名的学生参加决赛。进入决赛的优秀学生代表班级参加决赛。

　　1.学生要端正思想，积极参与此项活动。

　　2.竞赛内容：涉及免疫与微生物学和解剖学两门学科

　　免疫与微生物学部分：概述、细菌的形态与结构、细菌的生长繁殖与代谢、细菌与外界环境、细菌的致病性与感染。

　　解剖学部分：绪论、运动系统骨和骨连结。

　　3.15级护理专业新生班必须组织一队参赛，每队由10人组成。

　　4.各班级参加决赛的学生要遵守比赛规则，认真做答。

　　八、竞赛规则

　　1.试卷分数总分150分，免疫与微生物学部分50分，解剖学部分100分，题型有名词解释、填空题和简答题三种。

　　2.课任老师中随机选出监考人员。严格强调考场纪律。

　　3.不准携带任何与考试相关的资料;提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。

　　4.考试完毕，收集考卷，统一装订，批改。

　　注：为避免作弊现象，将试题分为A,B两种类型。考完后统一密封装订。

　　九、奖励办法：

　　本次知识竞赛，设班级组织奖一名和个人单项奖。个人单项奖包括一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名。

　　xx学校护理专业

　　20xx年11月23日

护理应急预案11

　　一、总则

　　为适应对突发事件应急救援的需要，通过对预案的培训演练进一步加强护理人员、科室之间的协同，提高应对突发意外案件的组织指挥，快速响应及处置能力，确保患者安全，制定护理部20xx年应急预案演练计划。

　　二、应急演练目的

　　（一）检验预案;通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，检验其科学性、适用性、进而完善预案，提高应激预案的可用性。

　　（二）完善准备;通过开展应急演练，检查应对突发意外事件所需应急人员，物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备。

　　（三）演练队伍;通过开展应急演练，增强演练科室参与人员对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。

　　（四）磨合机制;通过开展应急演练，进一步明确相关科室和人员的职责任务，完善应急机制。

　　（五）科室宣传;通过开展应急演练，普及应急知识，提高护理人员风险防范意识和应对突发事件自救互救能力。

　　三、应急演练要求

　　（一）结合实际，合理定位，紧紧结合护理工作需要明确演

　　练的目的.、意义，根据实际条件确定演练方式和规模。

　　（二）着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥协调能力、应急人员的实战能力为重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广经验，及时整改存在的问题。

　　（三）精心组织，确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

　　（四）各科室要制定出应急演练方案交护理部审核。演练方案包括演练科室、时间、地点、演练步骤等。

　　（五）预案演练完成后应对此次演练内容进行评估，填写应急预案评审记录表交护理部备案。

护理应急预案12

　　一、防范措施

　　1.加强巡视，做好住院老年人的卫生宣教工作。

　　2.脑血管病伴有吞咽困难、饮水呛咳的'老年人予以留置鼻饲管。

　　3.呕吐老年人注意头偏向一侧，防止误吸。

　　二、应急处置

　　1.当发现老年人发生误吸时，立即使老年人采取俯卧位，头低脚高，叩拍背部，尽可能使吸入物排除，并同时通知医生。

　　2.及时清理口腔内痰液、呕吐物等。

　　3.检测生命体征和血氧饱和度，如出现严重思维、意识障碍、及呼吸频率、深度异常。

　　4.在采用简易呼吸机维持呼吸的同时，紧急插管吸引或气管镜吸引。

　　5.做好记录，必要时遵医嘱开放静脉通路，备好抢救仪器和物品。

　　6.通知老人家属，向家属交代病情。

　　7.出现肺部感染，及时处理。

护理应急预案13

　　为加强我院安全应急管理工作，提高我院护理人员应对突发事件的综合素质和应急处置能力，最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保证事故发生时，能够快速、及时、妥善处置和抢险，特制订此计划。

　　一、演练目的

　　（一）是检验应急预案的科学性、可操作性，在演练中完善应急体系，为处置突发公共事件提供政策支持。

　　（二）是锻炼应急队伍，让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性，明确职责，规范信息报告程序，完善各科室之间的协调机制。

　　（三）是宣传教育，提高安全防患意识、危机意识、责任意识，提高自救、互救能力。

　　（四）是提高救援队伍的实战能力，最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害，争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶，应急管理工作再上一个新水平。

　　二、演练要求

　　（一）各科室要重视本部门的演练工作，结合实际，合理定位，紧紧结合护理工作需要明确演练的目的、意义，结合护理部下发的预案使演练工作要落到实处，不走过场。

　　（二）各科室应急演练要结合可能发生的.危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题，解决应急准备工作的不足，以提高应急行动整体效能。

　　（三）各科室各项演练活动应在统一指挥下实施，确保安全。

　　（四）预案演练完成后应对此次演练内容进行评估，及时整改存在的问题，总结推广经验，填写护理应急演练记录并附演练图片上交护理部备案。

　　三、演练计划

　　（一）五月患者发生猝死时的应急预案

　　（二）十一月心电监护仪发生故障时的应急预案

护理应急预案14

　　场景设定

　　在本次演练中，我们将以地震为突发事件，设定如下场景：

　　时间：上午9点

　　地点：该医院5楼护理部

　　人员：全院护士及部分医生参与

　　演练目的

　　1、测试护理部门在突发事件中的应急处理能力；

　　2、提高全院护理和医疗人员的应急意识和应对能力；

　　3、总结演练中的不足，及时完善应急预案，以应对更加复杂的`突发事件。

　　演练流程

　　下面是本次演练的具体流程：

　　1、演练前，护理部门应按照应急预案，将护理档案、常用药品、常用器械、通讯工具、应急用电设施等设备器材准备齐全，并存放在易于取用的位置。

　　2、演练开始。当听到警报时，全院护士应立即执行如下措施：

　　（1）检查病患及其母亲、陪护者情况，进行初步安抚和关照；

　　（2）将危重病人转移到稳定的地方，并通知医生进行处理；

　　（3）确定护理部门内有无受伤病患或者遇难人员，如有，应立即召集所有护士参与救援；

　　（4）检查应急物资，包括药品、器械、应急用电设施等是否齐全，并通知医生使用；

　　（5）与其他科室或医院建立有效的通讯联系并确认协助请求。

　　3、演练结束后，护理部门应当进行总结和分析，评估演练是否达到目标，以及可能存在的不足和改进的解决方案。

　　演练中的注意事项

　　1、演练前进行充分的准备，包括应急物资的准备、演练区域的规划等，以确保演练顺利进行不会受到其他外界因素的干扰。

　　2、在演练过程中，要遵守“真实感”原则，即力求演练过程真实、生动，以达到让演练者身历其境、感悟其意的效果。

　　3、在演练过程中，全程要有专业人员指导，如护士长、医生等，以确保演练过程顺利、有效。

　　结语

　　通过以上演练，医院护理部门可以有效提高应急处理能力，并积极预防和应对灾难，为患者提供更加安全和高效的医疗服务。希望本文所提供的护理应急预案演练脚本对各位医务工作者有所帮助。

护理应急预案15

　　第一章 总则

　　第一条为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，规范公司突发事件应急预案编制和管理工作，提高应对风险和防范事故的能力，保证员工安全健康和公众生命安全，最大限度地减少财产损失、环境损害和社会影响，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《生产安全事故应急预案管理办法》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》等有关法律法规，结合公司的实际情况，特编制本规定。

　　第二条本规定适用于公司各类应急预案、应急处置预案，所涉及公司各部门、项目部、分（子）公司（以下简称：各单位）及分包商应急预案编制管理。

　　第二章 职责划分

　　第三条项目管理中心（安全环保部）是公司事故应急预案的管理部门。负责制定相应的管理规定，指导、监督和检查公司应急预案的编制、实施工作。

　　第四条项目管理中心（安全环保部）负责职责范围内应急预案的编制、演练及实施工作，对应急预案进行动态管理。并备案、审查分包商应急预案。

　　第五条 各单位按照本规定要求建立本单位的应急预案体系，及时更新和维护，确保有针对性、可操作性。

　　第三章 应急预案体系的分级与构成

　　第六条公司编制综合预案和自然灾害、公共突发事件等专项预案;各单位、分包商预案按照上下衔接的管理要求，编制各类生产突发事件专项预案和现场处置预案。

　　第七条综合预案是应对各类突发事件的纲领性文件。综合预案对专项预案的构成、编制提出要求及指导，并阐明各专项预案之间的关联和衔接关系。综合预案主要内容及要求见附录A。

　　第八条专项预案是综合预案的支持性文件，主要针对某一类或某一特定的突发事件，对应急预警、响应以及救援行动等工作职责和程序做出的具体规定。应按照综合应急预案的程序和要求组织制定，并作为综合应急预案的附件。专项预案主要内容及要求见附录B。

　　第九条现场处置预案是针对具体的装置、场所或设施、岗位重大危险源、关键施工设备、要害部位及场所，以及大型公众聚集活动等，可能发生的突发事件或次生事故，编制的处置、响应、救援等具体的工作方案。现场处置预案主要内容及要求见附录C。

　　第十条现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置预案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。

　　第四章 应急预案的编制

　　第十一条编制应急预案前应做好以下准备工作：

　　（一）全面分析本单位危险因素、可能发生的事故类型及事故的危害程度；

　　（二）排查事故隐患的种类、数量和分布情况，并在隐患治理的基础上，预测可能发生的事故类型及危害程度；

　　（三）确定事故危险源，进行风险评估；

　　（四）针对事故危险源和存在的问题，确定相应的防范措施；

　　（五）客观评价本单位的应急能力；

　　（六）充分借鉴国内外同行业事故教训及应急工作经验。

　　第十二条编制应急预案应按以下程序进行：

　　（一）成立应急预案编制工作组：结合本单位部门职能分工，成立以单位主要负责人为组长的应急预案编制工作组，明确任务、职责分工，制定工作计划。

　　（二）资料收集：收集应急预案编制所需的各种资料，包括相关法律法规、应急预案、技术标准、国内外同行业事故案例分析、本单位技术资料等。

　　（三）危险源与风险分析：在危险因素分析及事故隐患排查、治理的基础上，确定本单位的危险源、可能发生事故的类型和后果，进行事故风险分析，并指出事故可能产生的次生、衍生事故，形成分析报告，分析结果作为应急预案的编制依据。

　　（四）应急能力评估：对本单位应急装备、应急队伍等应急能力进行评估，并结合本单位实际，加强应急能力建设。

　　（五）应急预案编制：针对可能发生的事故，按照有关规定和要求编制应急预案。应急预案编制过程中，应注重全体人员的参与和培训，使所有与事故有关人员均掌握危险源的危险性、应急处置方案和技能。应急预案应充分利用社会应急资源，与地方政府预案、上级主管单位以及相关部门的预案相衔接。

　　第十三条应急预案编制完成后，应进行评审。评审由本单位主要负责人组织有关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府安全管理部门组织审查。

　　第十四条评审后，按规定报国家有关主管部门备案，并经单位主要负责人签署。分包商还应将应急预案报公司项目部备案。

　　第五章 预案编制的格式和要求

　　第十五条应急预案的编制格式和要求如下：

　　（一）封面

　　应急预案封面主要包括应急预案编号、应急预案版本号、项目部名称、应急预案名称、编制单位名称、颁布日期等内容。

　　（二）批准页

　　应急预案必须经单位主要负责人批准方可。

　　（三）目次

　　应急预案应设置目次，目次中所列的内容及次序如下：

　　1、批准页；

　　2、章的编号、标题；

　　3、带有标题的条的编号、标题（需要时列出）；

　　4、附件，用序号表明其顺序。

　　（四）印刷与装订

　　应急预案采用A4版面印刷。

　　第六章 附则

　　第十六条本规定由项目管理中心（安全环保部）负责解释。

　　第十七条本规定自之日起施行。

　　附录A （资料性附录）

　　综合应急预案主要内容及要求

　　一、总则

　　（一）编制目的：简述应急预案编制的目的、作用等。

　　（二）编制依据：简述应急预案编制所依据的法律法规、规章，以及有关行业管理规定、技术规范和标准等。

　　（三）适用范围：说明应急预案适用的区域范围，以及事故的类型、级别。

　　（四）应急预案体系：明确预案文本构成，并辅以预案体系构成图，表述预案之间的横向关联及上下衔接关系。

　　（五）应急工作原则：说明本单位应急工作的原则，内容应简明扼要、明确具体。

　　二、项目部的危险性分析

　　（一）项目部概况：主要包括单位地址、性质、从业人数、隶属关系、总承包项目规模、主要施工进度、设备设施等内容；施工过程中重大风险和有毒有害、易燃易爆危险品、“三废”（废水、废气、废渣）排放点等重大危险源分布情况；重要设施、目标、场所和周边区域的公众、社区、重大危险源、重要设施、环境（气候、河流、地质）以及医疗、消防、公安、交通、环保、安全监管、通讯、新闻媒体等情况。必要时，可附平面图进行说明。

　　（二）危险源与风险分析：主要阐述本单位存在的危险源及风险分析结果。按照自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全四种突发事件类别，对存在的风险进行识别。对可能引发事故灾难类突发事件的危险目标，应分析其关键设备设施、要害部位以及安全环保重大危险源等突发事件的类型及风险程度，作为事件分级的主要依据。针对各种类型突发事件的风险程度，对本项目的应急资源、处置能力以及员工的综合应急能力进行分析和评估，并列出不足。在应急保障中针对这些不足项，采取适当的强化保障措施。

　　三、组织机构及职责

　　（一）应急组织体系：明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。一般由应急领导小组、应急指挥中心、办事机构和工作机构、应急工作主要部门、应急工作支持部门、信息组、专家组、现场应急指挥部等构成。

　　（二）指挥机构及职责：明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥、各成员单位及其相应职责。应急救援指挥机构根据事故类型和应急工作需要，可以设置相应的应急救援工作小组，并明确各小组的工作任务及职责。

　　四、预防与预警

　　（一）预防与应急准备：按照突发事件的四种类型，结合本项目的应急管理工作现状，分别描述防止事件发生采取的措施。从完善预案体系、健全规章制度、开展宣传教育、提高员工素质、应急硬件设施建设、新技术开发、强化应急管理等方面进行准备。

　　（二）危险源监控：明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。

　　（三）预警行动：明确事故预警的条件、方式、方法和信息的程序。

　　（四）信息报告与处置：按照有关规定，明确事故及未遂伤亡事故信息报告与处置办法。

　　1、信息报告与通知：明确24小时应急值守电话、事故信息接收和通报程序。

　　2、信息上报：明确事故发生后向上级主管部门和地方人民政府报告事故信息的流程、内容和时限。

　　3、信息传递：明确事故发生后向有关部门或单位通报事故信息的方法和程序。

　　五、应急响应

　　（一）响应流程：根据所编制预案的类型和特点，明确应急响应的流程和步骤，并以流程图表示。

　　（二）响应分级：针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。

　　（三）应急响应启动：明确应急响应启动条件和启动方式。

　　（四）响应程序：根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。

　　（五）应急结束：明确应急终止的条件。事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致次生、衍生事故隐患消除后，经事故现场应急指挥机构批准后，现场应急结束。应急结束后，应明确：

　　1、事故情况上报事项；

　　2、需向事故调查处理小组移交的相关事项；

　　3、事故应急救援工作总结报告。

　　（六）恢复与重建

　　明确开展恢复重建工作的内容和程序。

　　（七）应急联动

　　明确应急联动程序。

　　六、信息

　　明确事故信息的部门，原则。事故信息应由事故现场指挥部及时准确向新闻媒体通报事故信息。

　　七、后期处置

　　主要包括污染物处理、事故后果影响消除、生产秩序恢复、善后赔偿、抢险过程和应急救援能力评估及应急预案的修订等内容。

　　八、保障措施

　　（一）应急保障计划

　　制定应急资源建设及储备目标，落实责任主体，明确应急专项经费来源，确定外部依托机构，针对应急能力评估中发现的不足制定措施。

　　（二）应急技术

　　阐述应急处置技术手段、技术机构等内容。

　　（三）通信与信息保障：明确与应急工作相关联的单位或人员通信联系方式和方法，并提供备用方案。建立信息通信系统及维护方案，确保应急期间信息通畅。

　　（四）应急队伍保障：明确各类应急响应的人力资源，包括专业应急队伍、兼职应急队伍的组织与保障方案。

　　（五）应急物资装备保障：明确应急救援需要使用的应急物资和装备的类型、数量、性能、存放位置、管理责任人及其联系方式等内容。

　　（六）经费保障：明确应急专项经费来源、使用范围、数量和监督管理措施，保障应急状态时生产经营单位应急经费的及时到位。

　　（七）其他保障：根据本单位应急工作需求而确定的其他相关保障措施（如：交通运输保障、治安保障、技术保障、医疗保障、后勤保障等）。

　　九、培训与演练

　　（一）培训：明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求。如果预案涉及到社区和居民，要做好宣传教育和告知等工作。

　　（二）演练：明确应急演练的.规模、方式、频次、范围、内容、组织、评估、总结等内容。

　　十、奖惩

　　明确事故应急救援工作中奖励和处罚的条件和内容。

　　十一、附则

　　（一）术语和定义：对应急预案涉及的一些术语进行定义。

　　（二）应急预案备案：明确本应急预案的报备部门。

　　（三）维护和更新：明确应急预案维护和更新的基本要求，定期进行评审，实现可持续改进。

　　（四）制定与解释：明确应急预案负责制定与解释的部门。

　　（五）应急预案实施：明确应急预案实施的具体时间。

　　十二、附件

　　明确预案支持性附件，可根据预案的特点和实际需要选择。一般应包括下述附件：

　　（一）应急组织机构、职责分配及工作流程图；

　　（二）应急联络及通讯方式（办公电话、传真、手机号码等）

　　（三）风险分析及评估报告；

　　（四）应急救援物资、设备、队伍清单；

　　（五）重大危险源、环境敏感点及应急设施分布图。

　　附录B（资料性附录）

　　专项应急预案主要内容及要求

　　一、事故类型和危害程度分析

　　在危险源评估的基础上，对其可能发生的事故类型和可能发生的季节及其严重程度进行确定。

　　二、适用范围与事件分级

　　规定应急预案适用的对象、范围，明确突发事件类型和分级标准等。突发事件分级标准应与总体预案的分级标准统一。

　　三、应急处置基本原则

　　明确处置安全生产事故应当遵循的基本原则。

　　四、组织机构及职责

　　（一）应急组织体系：明确应急组织形式，构成单位或人员，并尽可能以结构图的形式表示出来。

　　（二）指挥机构及职责：根据事故类型，明确应急救援指挥机构总指挥、副总指挥以及各分包单位或人员的具体职责。应急救援指挥机构可以设置相应的应急救援工作小组，明确各小组的工作任务及主要负责人职责。

　　五、预防与预警

　　（一）危险源监控：明确本单位对危险源监测监控的方式、方法，以及采取的预防措施。

　　（二）预警行动：明确具体事故预警的条件、方式、方法和信息的程序。

　　六、信息报告程序

　　主要包括：

　　（一）确定报警系统及程序；

　　（二）确定现场报警方式，如电话、警报器等；

　　（三）确定24小时与相关部门的通讯、联络方式；

　　（四）明确相互认可的通告、报警形式和内容；

　　（五）明确应急反应人员向外求援的方式。

　　七、应急处置

　　（一）响应分级：针对事故危害程度、影响范围和单位控制事态的能力，将事故分为不同的等级。按照分级负责的原则，明确应急响应级别。

　　（二）响应程序：根据事故的大小和发展态势，明确应急指挥、应急行动、资源调配、应急避险、扩大应急等响应程序。

　　（三）处置措施：针对本单位事故类别和可能发生的事故特点、危险性，制定的应急处置措施（如：高空坠落、触电、火灾、基坑坍塌、食物中毒等事故应急处置措施）。

　　八、应急物资与装备保障

　　明确应急处置所需的物质与装备数量、管理和维护、正确使用等。

　　（一）通讯与信息

　　明确相关单位和人员的应急联系方式，并提供备用方案。建立健全应急通讯系统与配套设施，确保应急状态下信息通畅。

　　（二）物资与装备

　　明确应急救援物资、装备的配备情况，包括种类、数量、功能、存放地点等。明确应急救援物资、装备的生产、供应和储备单位的情况。

　　（三）应急队伍

　　明确应急队伍的专业、规模、能力、分布、联系方式等情况。

　　（四）应急资金

　　明确应急资金的设立依据、额度标准和计划、审批等内容。

　　（五）应急技术

　　阐述应急救援技术方案、措施等内容。

　　九、附则

　　主要阐述名词与定义、预案的签署和解释、预案实施等内容。

　　十、附件

　　专项预案的附件应和综合预案附件对应，在内容上比综合预案的附件更加详细和具体。除综合预案要求的附件以外，一般还应包括下述附件：

　　（一）专项应急组织机构及应急工作流程图；

　　（二）应急值班联系及通讯方式；

　　（三）应急组织有关人员、专家联系电话及通讯方式；

　　（四）上级、外部救援单位相关部门联系电话；

　　（五）政府相关部门联系电话；

　　（六）风险分析及评估报告；

　　（七）现场平面布置图和（或）工艺流程图；

　　（八）消防设施配置图和气象、互救信息等相关资料；

　　（九）供水供电单位的联系方式；

　　（十）医疗资源平面布置图及联系电话；

　　（十一）周边区域道路交通、疏散路线、交通管制示意图；

　　（十二）周边区域的单位、住宅、重要基础设施分布图及有关联系方式；

　　（十三）应急响应工作流程图（含响应程序和应急职能分解表）。

　　附录C（资料性附录）

　　现场处置方案主要内容及要求

　　一、事故特征

　　（一）危险性分析

　　根据现场及作业环境可能出现的突发事件类型，对现场进行风险识别。重点分析关键装置、要害部位、重大危险源等突发事件可能性及后果的严重程度，对现场及可以依托的资源的应急处置能力进行分析和评估。

　　（二）事件及事态描述

　　简述现场可能发生的事件，分析事态发展、判断事故的危害性。对已发生的事件，组织现场有关人员和专家进行研究分析，根据分析结果和判断，对事态、可能后果及潜在危害等进行描述。

　　二、应急组织与职责

　　（一）应急处置流程图

　　绘制应急处置流程图，并按照流程中的处置环节对组织机构及岗位人员的工作职能进行分配。

　　（二）应急处置工作职责

　　参照专项应急预案中组织机构职责及要求，明确现场应急领导小组及具体的人员组成，并按照现场应急工作分工，组成负责综合、抢险、通信、专家、善后、后勤、信息报送及对外信息等应急工作的若干工作小组，确定人员的岗位工作职责。

　　三、应急处置

　　主要包括以下内容：

　　（一）事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、防止事故扩大及同项目部应急预案的衔接的程序。

　　（二）现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、危险化学品泄漏、坍塌、水患、机动车辆伤害等，从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制，人员救护、消防、现场恢复等方面制定明确的应急处置措施。

　　（三）报警电话及上级管理部门、相关应急救援单位联络方式和联系人员，事故报告的基本要求和内容。

　　四、注意事项

　　主要包括：

　　（一）佩戴个人防护器具方面的注意事项；

　　（二）使用抢险救援器材方面的注意事项；

　　（三）采取救援对策或措施方面的注意事项；

　　（四）现场自救和互救注意事项；

　　（五）现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项；

【护理应急预案】相关文章：

护理应急预案07-13

护理应急预案09-15

护理22个应急预案,护理22个应急预案演练记录04-29

[集合]护理应急预案07-13

【优】护理应急预案07-13

【优秀】护理应急预案07-13

护理应急预案【热门】09-15

护理应急预案（荐）07-13

护理应急预案[实用]07-13

[精品]护理应急预案07-13